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章节目录
导言部分 “导读”与读 历史演变、现实距离 小说、国史、家史 几件大事 皇家制度 经济、教育、文化 “红楼”风俗 抄本与印本 “脂评”简介 关于高鹗 思想高度和学问 “意淫”和“性观” 文学手法、语言文字 “红楼”诗词 旧红学、新红学、当代红学 “导言”小结 选读部分 第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 ……
内容简介
《红楼梦导读》：邓云乡先生是电视剧《红楼梦》的民俗指导，对于《红楼梦》一书有着精深独到的见解。《红楼梦导读》试图从多方面切入，来缩短现代读者对《红楼梦》的历史差距，消除因时代不同而产生的隔膜。《红楼梦导读》讲述《红楼梦》宏博的内涵、伟大的艺术成就、古老的历史及其引发后人争相猜测的诸多疑点等问题。在“导”中引领读者感受《红楼梦》的魅力、探询这部包孕中华文化内涵的伟大作品。先生文字通俗平易，真正做到“雅俗共赏”。读过《红楼梦导读》，更会使读者对中华文化有更深切的理解。
下载说明
1、红楼梦导读是作者邓云乡创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
2、相识电子书提供优质免费的txt、pdf等下载链接，所有电子书均为完整版！
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热门评论
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小贱人阿飘的评论一节没有人抬头的红楼梦导读课让我很难过。有的地方喜欢叫嚣自己有历史，却没有人文气息。[傻眼]
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碧水听雨眠的评论#琳琅书语#想要导读名著，其实吃力不讨好。名著的关注度高，不同年龄和社会阶层的读者，有不一样的知识阅历储备和审美趣味。辛苦半天，读者未必领情。不过红学大家邓云乡先生（87版电视剧顾问）的《红楼梦导读》，很是值得一看。前半部分有热门专题探讨，后半部分展现对某些章节的批注，很有趣哦。
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小灵隐儿的评论《红楼梦》的导读之师和男神居然同时入梦，真是一件令人太愉悦的事情！[爱你][爱你][爱你]
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陆浑戎的评论《红楼梦》公开课小集：台大【红楼梦】52集国立台湾大学公开课：... 暨大【红楼梦的空间艺术】5集暨南大学公开课：《红... 大连理工【红楼梦导读】6集网页链接 中央民大【红楼十二钗评讲】12集中央民族大学公开课：...
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豨薟333的评论红楼梦导读里的一段文字
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侦探-墨墨的评论今天放学去听罗老师讲名著导读，没讲《红楼梦》讲了《家》、这个抄句子的小本本上还有当时看《家》的时候抄下来的几段话[白眼]真的很触动人心的一部作品，但是看过《活着》的我早已不这么轻易的悲伤了[doge]
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苏小和谐的评论今天看了两篇「点名」的解析，被点醒最后的质问并非针对作为个体的暴君，而是抛向宗教本身，是这一群体性概念中的无上存在指引着群体走向疯狂。想到之前看李劼评木心，提到木心的观点"以审美代替信仰";想到林奕华给「红楼梦」的导读，人用被动的主动去消解孤独感，不想懂因此也就不会懂。
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骗我吃糖的评论脑子让驴踢[微笑]选修红楼梦导读 手写3000论文 fuck all the zoooooo
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榴莲枉返的评论张爱玲女士是写都市言情小说的，她口中的高鹗先生自然只能影响一小部分观众。『《新百家學堂》白先勇人文講座 ─ 紅樓夢導讀 - 臺大開放式課程 (NTU OpenCourseWare)』网页链接
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忽而隆冬的评论昨晚上红楼梦导读的时候，老师说从扮相来看，马天宇的贾宝玉从扮相上来看是比较符合原著的，以及最能让人接受的[doge][doge][doge]马尔泰·弱智听了会不会很开心[doge][doge][doge]
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宣族-毛豆的评论#第十期九职之星#一天之计在于晨。周四的一大早，大骨二班的小伙伴们已经打起精神迎接一天的挑战。从晨读，到下午的《红楼梦》导读，再到晚上的主题班会：我眼中的大骨班。我看来的大骨班学员都以积极热情的心态来对待每一件事。大骨2班 杜玉美@九江职业技术学院团委V @九江职业技术学院校学生会
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你好晖先森的评论#第十期九职之星#4月21日下午，培训第三天，曾劲老师为我们导读了古典名著《红楼梦》，让我对弘扬优秀传统文化有了更深刻的认知；晚上的主题班会，大家也说出了自己眼中的大骨班，我眼中的大骨一班：很有爱！大骨1班张小飞@九江职业技术学院团委V @九江职业技术学院校学生会 九江·十里
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九职院校伙管会李诚的评论#第十期九职之星#21号下午我大骨1班在2号学术厅聆听了曾劲老师所讲的《红楼梦》导读 红楼梦是一部封建社会的百科全书，它折射的是整个时代的兴衰沉浮，你可以从红楼梦中读出人生百态，读出世态炎凉，但不可遗忘的是，红楼梦在本质上是一部唯美的爱情，所以，读这样的名作，必定要刻骨铭心深深沉思
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撑着船儿伴着鱼一起去找小毛驴的评论昨天我晚上我突然发现，我报的《红楼梦导读》和《红楼梦赏析》两门课的老师观点不大一样呀 [脸红]，准确地说是很不一样，一个是红学正统思想，另一个是标准的索引派，讲的都是刘心武的那一套，见面都能掐起来的那种 [傻笑] [傻笑] [傻笑]。 济南·山东大学(中心...