章节目录
第一章 道与路
1 做好改变的准备
2 大学的逻辑
3 政府、公众与大学
4 学者就是大学
5 关注各方利益需求
6 利益冲突
7 环境是周围的人
8 教育发展之路
9 守正与创新
10 中国大学的过去与未来
第二章 学与研
1 丢失的环节
2 卓越的学术从哪儿来
3 教授治学
4 强扭的瓜不甜——谈院系与学科设置
5 相信与期待——谈博士生导师遴选制
6 栽花与插柳
7 我们需要什么样的智库
8 家庭跟踪调查
9 学术自由与学术规范
第三章 授与育
1 东西方文化思想与教育变革
2 教育改革任重道远
3 培养学术人才
4 营造教学文化
5 创新创业的启示
6 借船出海与走自己的路
7 “新工科”与“工程科学”
8 校园也是教育
9 共享与共赢
第四章 率与变
1 书记与校长
2 万事开头难
3 做校长还是当校长
4 志同道合
5 策略的选择
6 做主动的助手
7 矛盾是进步的阵痛
8 吃亏就是占便宜
9 挑战与变革
10 坚强与温情
第五章 言与行
1 只问是非，不计利害
2 醒得早，起得晚
3 大学是一个大家庭
4 说与做
5 坦诚直面问题
6 一方人孕育一所大学
7 大学的功利主义倾向
8 也说大学排名
9 讲好大学的故事
内容简介
全球化、东西方文化融合，已成世界大趋势。
时代变革之际，社会对大学充满更多期待。
公众，期待优质教育提升；
企业，期待科技成果转化；
政府，期待优秀人才频出。
面对多方诉求，大学如何应对挑战？
创建世界一流大学的目标怎么实现？
大学如何实现从跟随西方到引领未来的转变？
迎接变革的路上，大学该如何坚守价值底线？
北京大学校长林建华亲自讲述当代中国高校改革决策背后的精彩故事，
浓缩呈现在他在二十年的大学管理工作中的思想和作为。
唯有真正理解过去高等教育的艰辛历程，并汲取前人的智慧，
才能深刻把握大学之道，坚定对未来“走自己的路”的信心。
面对自我焦虑，他说：“安心做好眼前的事情，才是对未来最好的准备。”
面对纷繁人事，他说：“倾听远比自我表达重要，协作远比个人英雄重要。”
应对办学，他认为：“坚持方向，持之以恒，必有所成。”
应对矛盾，他认为：“应当把矛盾看作进步的阵痛，促进革新。”
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1、校长观点是作者林建华创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
2、相识电子书提供优质免费的txt、pdf等下载链接，所有电子书均为完整版！
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热门评论
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anticensorship的评论还没读过。。。但校长道歉文，自己的书名都能打错了。。。唉，蔡校长若有灵，现在一定感慨万分吧
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江海一蓑翁的评论化学专业出身、历任重庆大学、浙江大学、北京大学校长的林建华老师20年来关于大学管理心得的文章合集。林老师的这些文章，没有空洞的大道理，也没有高高在上的说教，而是用形象生动的案例、条理清晰的框架和富有历史感与学术性的视角，有针对性和建设性地探讨中国大学的改革之道与未来发展之路。文如其人，林老师的包容、理性与变革精神，在书中的文字里尽显无余。尽管这些文章不可避免地要符合主流价值观和政治正确，也不可避免地要有一些官方化和程式化的内容，但在字里行间的干货，仍然能给读者足够多的启发与思考。
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冬日沐昀的评论一天时间刷了一遍，大部分思想是经常听林校长讲的。有些第一次了解的故事还挺有意思。总的来说是校长自己写的、很有诚意的一本书，凝结了对中国高等教育的许多真知灼见。不过也可能是校长太独立了，如果找人把文字梳理一下会更好，书中重复的话有点多。
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子莯的评论林校长的文字非常诚恳朴实，对大学教育四十年的发展有着非常深刻的分析和研究，在大学的制度改革上也很有见地，并难能可贵的是一直在实践实施具体的改革方案。 质疑是需要的，但是也不能光质疑而否定一切。人无完人~
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修院长[已注销]的评论认真体会林校长人才强国的鸿浩之志
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张驰的评论学理念
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［已注销］的评论道歉信写的是《校长观念-大学的改革和未来》
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radiata的评论没读过。不过不是有道歉信么，这种文笔和水准也能出书？还是当年出过萨义德等一帮大拿的东方出版社，果是吾辈燕雀哪识鸿告啊。
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少年听雨的评论文如其人般的质朴平和。因为工作原因会经常读一些校长的讲话稿，林校长在北大的讲话稿是常常让我感动落泪的，其他任何学校的校长讲话稿都不会。这本书关于中国当代大学的逻辑讲得挺清晰，有收获。注定不寻常的2020年开年第一本书。
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万川归的评论看到林校长的文章中提到这本书，就买来看了看。在各地轰轰烈烈的大学改革中，我们也不免成为一次次政策的受益者或者牺牲者。如何看待大学改革？在时代背景下我们的高等教育应该是什么样子的？可能不只是学校高层需要思考，每一个学生也应该参与、了解、发声吧。为了更合理的认识和思考中国的大学教育，更好明白自己身处什么样的时代，身边的改革为何发生，又该走向何方，我个人觉得林校长这本书还是有很多作为焦点人物的真诚思考在，读来颇多启发。放下肤浅的焦虑和因人废言的偏见，认真扎实地理解并改善我们真实生活的社会。
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鱼子酱家的阿秀的评论林校长是个很有争议的人物，从这本书里，我看到了一个实实在在的改革者。林校长在这本书里讲了个故事，说有个获得诺奖的老师在演讲中告诉校长：“我们不是哥伦比亚大学的雇员，我们就是哥伦比亚大学。你才是哥伦比亚大学的雇员。”意思是，大学里做学问的老师们才是大学的基础，校长要努力把学者的创造潜力充分释放出来。可见在林校长的眼中，重要的是服务好教师、同学们。他明白自己的职责是什么。在这本书里，他还坦率地谈起他在重庆大学、浙江大学改革的得与失，总结经验教训。网上流传着很多对他改革的“诟病”，从这本书里也可以看到站在改革者角度的思考。
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人生激励的评论还没读过，想要读一读。
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乌托邦的少女的评论本来以为这是一本晦涩的大谈教育理论的书籍，其实不是，这是一本一读进去就想一口气读完的书，正如作者林校长在序里所写的“我尽可能把这些年的所思、所想和所为原原本本地展现给读者，希望大家理解过去的坚辛，树立未来的希望。”从林校长朴实的文字中，我读到了中国大学一路走来的不容易，读到了这位想要把中国大学建设成世界一流大学的管理者的决心和作为一名改革者的深思熟虑和果敢，读到了林校长怎么不断总结经验、不断成长……这本书有林校长的“坚强与温情”，有中国大学的未来，推荐给每个有志青年、每个关心教育的人~~
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狍子王的评论很值得读的一本书。
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以马内利计的评论很值得一读。
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上善若水的评论大概由于原来没抱多大期待的缘故，看完后觉得超出了我的期待。书中讲了他在重庆大学、浙大和北大的改革经历和管理心得，提了不少他自己关于高校发展和改革的理念。客观地说，表达虽平实，但挺理性，也不乏国际视野。书中不少地方令人感受到作者的谦和。身边不少长辈也是50后，50后一代的成长确实有着不可忽视的时代烙印。
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沸腾的泡沫红茶的评论一本好书不但可以扩宽个人的认知，还能引发更深入的思考。《校长观点》中我最认可的一个观点是：倾听比自我表达重要，协作比个人英雄重要。