章节目录
前言
伊莎贝拉实现了所有孩子的梦想：过自己想要的生活，取得成功，获得快乐，并对自己真诚。她想要的是一个机会，而不是什么救世主。
第一部分 为什么要做准备
第一章 高中毕业意味着什么？
社会对每个人的要求都一样，但你必须比其他人做得更好。
第二章 好学校和好老师有多重要
如果劳拉能换一所学校，或者换一个老师，她的结局是否会有不同？
第三章 何为一所好的学校
想让孩子被好大学录取，最有效的做法就是培养他们的目标感，让他们真正了解作为独一无二的个体的自己。
第二部分 如何为孩子步入成人世界做好准备
第四章 项目式学习：让孩子学会做明智的选择
为确保孩子们顺利步入社会，我们必须培养他们的决策力——做明智的选择，而这也是PBL的优势之一。
第五章 自主学习：以精通、自主和目标为核心的学习机制
家长经常会犯的错误就是太投入和过多插手，甚至想要替孩子完成所有事。我们应该信任孩子循序渐进的成长过程。
第六章 在反思中学习和成长
让孩子认识自我，认清自己关注的是什么，明确什么样的工作对他来说是有意义的。
第七章 在中学时建立良好的人际关系
最有合作精神的人，同时也是最了解自己的人。与其互相倾轧，不如团结一致。这样才会令我们变得更强大。
第三部分 怎样才算做好了准备
第八章 成功的习惯：十六个学习模块
我们必须把培养孩子成功的习惯，和注重他们的学业成绩放到同样重要的位置。
第九章 受好奇心驱动的自主学习
把选择权交给孩子，让他们按照自己喜欢的方式学习。给他们充足的时间，找到与世界对接的入口。
第十章 什么是对孩子最好的
对孩子最好的，就是明确告诉他们，想要顺利长大成人，他们必须具备哪些通用技能；对孩子最好的，就是我们利用每一天、每一分钟，去帮助他们培养这些技能。
第十一章 具体的下一步：毕业之后的人生
我们并不需要为孩子在成功和满足感之间做取舍，因为他们可以拥有全部。事实上，让孩子获得满足感，正是引领其取得成功的最佳途径。
后记
竭尽所能不仅是一句口号，它是我们的文化，是我们做事的一种思维方式和行为准则，是驱动我们前进的力量。我们要始终坚信，总有办法打开一扇锁着的门。
致谢
注释
写给老师、家长和孩子的“普鲁斯特问卷”
《准备》使用指南
关于作者
译后记
内容简介
我们并不需要为孩子在成功和满足感之间做取舍，因为他们可以拥有全部。
——黛安娜·塔文纳
2001年，高中老师塔文纳发现，社会需要一个系统来筛选出谁适合什么样的工作，学校便成为这样的平台。而大部分学生都不知道高中毕业意味着什么，除了拼搏学业成绩之外，没有人真正为步入成人世界做好准备。
正当她感慨无力改变军备竞赛式的教育体制时，她发现自己做妈妈了，而“9·11”事件的爆发，让她开始思考，等待着她的孩子的会是一个怎样不确定的世界。
她决定做一些对孩子的人生真正有价值的事情，她选择了教育。
萨米特中学就这样从无到有创办起来，六年后，它迎来了第一届毕业班。这里既有来自吸毒家庭、父母双双入狱的不幸女孩，也有出身于中产阶级上层家庭的天才少年。在这所充满奇迹的学校，无论什么家庭背景的孩子，都学会了宝贵的自我认知，培养了自主学习和反思问题的能力，了解自己想要什么，知道未来的目标，以及如何为过上有经济保障的充足而有意义的生活做准备。
走进这所学校的孩子是幸运的，他们的人生因此改变走向，改变高度。
萨米特的毕业典礼，没有优秀学生的演讲，没有校长的冗长发言，学生们由对他们最重要的人（通常是父母）陪同进入礼堂，就像父亲挽着女儿走上婚礼的红毯。和萨米特的教育理念一样，这场典礼要让每个孩子都被看到，保证每个孩子都成功。
而每位家长最大的愿望，就是在台下看那个即将开启新旅程的年轻人自信地说：
“我准备好了！”
下载说明
1、准备是作者黛安娜·塔文纳创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
2、相识电子书提供优质免费的txt、pdf等下载链接，所有电子书均为完整版！
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热门评论
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吴焚舟的评论看到开头那么一大堆推荐的时候其实心里是在冷笑的，但是正文看了几页就知道我错了。这一本确确实实是非常非常好的书。黛文纳女士的努力真的温暖了我的心，看到很多地方甚至都有点想哭。
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BanditJohnson的评论盖茨推荐 讲得不仅仅是孩子，很多组织行为学上的内容，与团队协作有很多异曲同工之妙。
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0065paula的评论inspiring
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南宫萧宸的评论教育从来都不是一件容易的事情，这本书让我想到了邓超主演的《银河补习班》，不过书里对于教育的理解更贴近现实。该如何去帮助学生树立自主学习意识，书中给出了很多可行的借鉴参考。有人说应试教育是形式合理，好执行，便于选拔人才；素质教育是实质合理，更有利人自身发展。但是不管是应试教育还是素质教育，它们都只是现阶段教育无法达到最优化后而折损呈现的模样，理想的教育不应该有帮助应试和培养素质的区分。教育目标只有一个，就是培养一个健全的人。（希望我以后当上父亲，能真正给我孩子做一个合格的导航。）
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Mark的评论ok
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Stoicism的评论知识，经验，习惯，能力。长大之后才知道人健全很不容易。设定目标、执行目标是最有效率的。
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哆啦大胖的评论得到APP每天听本书分享：在中学阶段，学生怎么才能真的为未来的人生做好准备呢？塔文纳意识到，想要解决这个问题，她要做的不是在现在的教育模式下修修补补，而是重新设计一所更适应当下环境的学校。理想的教育不应该有帮助应试和培养素质的区分。教育目标只有一个，就是培养一个健全的人。长大成人是我们的必修课。它不应该是一道窄门，千军万马过独木桥；它应该是一个路口，孩子们可以手拉手一起走到这里，面前是更宽广的天地。塔文纳觉得，他们做的不过是把大家都熟悉的教育理念和方法整合起来，打造一种连贯的、切实可行的教育模式。
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徐子陵的评论想要解决美国教育的问题，塔文纳要做的不是在现在的教育模式下修修补补，而是重新设计一所更适应当下环境的学校。 理想的教育不应该有帮助应试和培养素质的区分。教育目标只有一个，就是培养一个健全的人。 长大成人是我们的必修课。它不应该是一道窄门，千军万马过独木桥；它应该是一个路口，孩子们可以手拉手一起走到这里，面前是宽广的天地。
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Koji的评论本书的作者，也是美国 Summit 中学的创始人和校长，讲述了从一无所有到创办一所与现行体制不同却非常成功的学校的经历。无论中美，大的教育环境都是淘汰驱动的，是否只有虎爸鸡娃这一条路？（显然不是），是否只有学区房这一种通向快乐且充实人生的门票？（也并不是）。那么，重点应该是：如何把教育目标的优先级想清楚且落实于为人父母的养育行动，这本书给了很多的启示和指示。
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逍遥一叶的评论看过前半本，关于教育的书，开阔视野。以后再细看
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心若无涯的评论教育的目标只有一个，就是培养一个健全的人。而成长是人生的必修卡！
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满纸烟岚的评论好的教育，能真正改变一个人的人生。
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不老男孩的评论学到了很多教育孩子和学生方面的方法，获益匪浅
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寒枝的评论项目制
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三吉儿的评论本来准备随便翻翻，可一读就放不下来了。这本书讲了美国萨米特中学的创建过程，以及他们的教育理念。现代教育到底要达到什么目的？最主要是要让孩子们在学校里通过各种方式做好踏入社会的准备，学习、生活、心理等全方位的准备。中国教育目前也面临同样的问题，书中有很多教育方式非常值得研究借鉴，书写的一点不枯燥很好读，如果你是家长，强烈建议看看，非常推荐！
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西不拉东门的评论这简直是一场革命，非常感动有这样的教育机会给到更多的人
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YAYA的评论真正在思考教育和思考真正教育的校长和学校。提出了较全面的需要准备的问题，每个人寻找自己的答案。非常棒，值得再读
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狂躁小虫的评论非常有借鉴价值的书。
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大脸猫Alisa的评论黛安娜的萨米特中学该是每个孩子都向往的学校吧，一所真正为孩子个人发展所考虑的学校。 萨米特学校最特殊的地方，是希望所有的孩子都能发挥所长考上大学。它要做到让每一个孩子都准备好步入未来的人生。 因为黛安娜从小成长环境影响，也因为她有了自己的孩子，她希望自己的孩子可以过更好更适合他的人生。所以决定创办这所真正以人为本的中学，培养孩子们自主学习，自己小组式探讨社会问题的能力，激发孩子的内驱力，让他们成为对社会有用的人。 这本书很值得中国教育者和家长们深思，我们究竟要给孩子们什么，要他们拥有怎样的未来，我们又能为他们做些什么，即使现行的教育体制无法改变，但我们可以从观念上转变，从孩子而不是从成绩出发为他们做些什么。
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挥雨的评论现在的教育体系是滞后于时代发展的，工业化的社会产生流水线的教育系统。对于孩子来说，怎样在现有的环境里获得更多的自我成长空间，为未来步入社会做好准备？——作为一位每天苦恼于陪孩子写作业的新手爸爸不知该如何去思考这个问题，但这本书给我很大的启发去用更长的时间和耐心来持续探索答案。