章节目录
导 言 海因里希·迪利（Heinrich Dilly）
第一部分 研究对象的范围限定
第一章 艺术史的对象范围 马丁·瓦恩克（Martin Warnke）
第二部分 研究对象的事实确认
第二章 概述：艺术作品的确认 威利巴尔德·绍尔兰德（Willibald Sauerländer）
第三章 雕塑和绘画的物质性鉴定 乌尔里希·希斯勒（Ulrich Schießl）
第四章 建筑艺术的确认 德塔尔特·冯·温特菲尔德（Dethard von Winterfeld）
第五章 年代、地点和创作者的确认 威利巴尔德·绍尔兰德
第三部分 研究对象的含义阐释
第六章 概 述 汉斯·贝尔廷/ 沃尔夫冈·肯普（HansBelting / Wolfgang Kemp）
第七章 形式、结构、风格：形式分析和形式史的方法 赫尔曼·鲍尔（Hermann Bauer）
第八章 内容与内涵：图像志—图像学的方法 约翰·康拉德·埃博莱恩（Johann Konrad Eberlein）
第九章 阐释导论：艺术史的阐释学 奥斯卡·巴茨曼（Oskar Bätschmann）/
第十章 语境中的作品 汉斯·贝尔廷
第十一章 艺术作品和观看者：从接受美学切入 沃尔夫冈·肯普
第十二章 艺术和社会：从社会史切入 诺贝特·施耐德（Norbert Schneider）
第十三章 艺术史、女性主义和性别研究 芭芭拉·保罗（Barbara Paul）
第十四章 神经元的图像科学 卡尔·克劳斯贝格（Karl Clausberg）
第十五章 图像媒介 霍斯特·布雷德坎普（Horst Bredekamp）
第十六章 后现代现象和新艺术史 拉齐洛·贝可（László Beke）
第十七章 互相启迪：艺术史及其邻近学科 海因里希·迪利
译后记 贺询 /
内容简介
这是一本艺术史学科导论性质的著作，也是一本艺术史学习经典指南。此书对学科内最重要的基础知识进行了清晰而不流于表面的概述，其所关注的不是包含诸多艺术家姓名和风格的艺术史，而是艺术史本身，即研究对象、媒介材料、理论方法、发展趋势等，讲述准确、精妙。
作为一门学科，艺术史最早于19 世纪在德语国家兴起，因此向来有“艺术史的母语是德语”的说法。这本经久不衰的著作由艺术史各个分支领域的顶 级德国学者分别撰写，畅销德国30余年，也是德国艺术史院系中流传广泛的专业读物。最新的德文第7版（中文首版）包含关于神经学、图像媒介，以及后现代和国际化的新艺术史等章节，关于性别研究等部分也做了较大修订。可以说，此书迎合了德语区艺术史学科巨大的改革热望，也经受住了改革的考验。因此，它理所当然地出现在诸多权威的艺术史推荐书单。
我国目前有诸多艺术史研究与教学机构，以及艺术史专业学生与跨专业学者，此书可作为一本常备的方法论手册，帮助读者更好地了解艺术史学科全貌。
下载说明
1、艺术史导论是作者[德]汉斯·贝尔廷 / [德]海因里希·迪利 / [德]沃尔夫冈·肯普创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
2、相识电子书提供优质免费的txt、pdf等下载链接，所有电子书均为完整版！
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热门评论
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可以改马甲了吗的评论如果早一点看到这本书，那么我关于艺术史研究的方法论地图的概念可能会更早地建立起来。书里基本包含了艺术史研究的方法，从传统到新问题。每一篇章都包含了研究方法的历史溯源、问题域和相关文献，而且还通过分析一个作品来说明该研究方法的使用方式。使我的学习框架更加清楚了。看到最后两章谈到德国无法单独学习艺术史，需要也修读其它专业，如洪堡所说破除“高等科学机构中的一切片面性”。再谈到不同学科对“结构”一词的不同反应，以及举瓦尔堡跟随艾宾浩斯学习以研究不同来源的漫长图像序列所承载的人类集体记忆。不由被这样严谨的治学风格和态度重重敲了一记脑袋。
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Yuanyin的评论通读了一遍，上半部就艺术史研究中事实确认的各个维度做了介绍，立住了艺术史作为史学研究的基本盘。与重实践和高度技术化的这类物质研究相比，学院派的教研不免显得有些“危险和片段”。当然，再客观的检测结果，也有其阐释色彩。于是下半部便转入对诸阐释的介绍。囿于文体和篇幅，往往只能从只言片语中见机锋，不过每篇文章都给出了与正文体量相仿的注释（译者甚至还悉心予以了翻译），让人收获良多。
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常旅客的评论看过这本书再决定要不要学艺术史。
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aviva1213的评论幸好没有错过
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小淘气的评论匆匆翻了一遍，难得，不错，4.5星
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的评论说实在的，此书在德语区艺术史教学中广受欢迎固然不假，但在中文世界中的定位却十分尴尬。一大原因在于，此书的参考文献甚至比导读文章还重要，但99%的德语文献劝退了99%需要用到它们的人。对于熟练掌握德语的研究者来说，此书作为handbook确实有用；但对于普通学生来说，可资利用的就只剩下水平参差不齐的导读文章了。
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the wild boy的评论有点不知所云。。。
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非凡非非凡非凡的评论非常棒的入门级教材，已经安利给所有要考研的同学们了
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苦影的评论注释比导读文章重要很多，大概足以反映出这个学科在某些领域不进反退的危机。总体来看，此著填补了国内类似导读的缺口，相比尚不了解艺术史专业的爱好者，专业内读者读毕想必收获更大。个人最喜欢的还是前八章，扎扎实实的教授读者如何专业而详尽的“考察”一件作品。方法论部分是对20世纪艺术史发展的整体回顾，作者写作风格、写作水平高低不一，后面几篇文章让我回想起自己大一大二对一些语言躲闪、表述缠绕论文的厌恶，这些作者拒绝或无法用清晰的写作表达算不上艰深的思想，自以为能通过难看生涩的词语游戏让并不复杂的内核焕然一新。最末的神经元图像科学似乎仍处在萌芽状态，作者所举的例子以及对神经科学的挪用无一不呼应着美术史的跨专业大势，但目前读到的“神经元艺术史”论文大多让人哭笑不得，大概是由于尚不够成熟。我们究竟会走向哪里？
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Tough Guy的评论期待以马主义的方式熟练掌握并应用
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的黎波里智术师的评论一板一眼的专业教科书，对专业外的读者，通读的意义不大，按需参阅特定章节吧。整体多点到为止，只提示线索，未做过多阐发。后1/3涉及近三四十年艺术史新动向的内容，更是流于人物和事件的枚举，大概书写（即评估）当代事件是所有教科书的难题吧
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陈小憨˙Ꙫ˙的评论艺术史专业必须学习观看，必须发展、训练处一种图像记忆。最常见的训练形式是对绘画、雕塑、建筑进行比较性的观察和描述，寻找可以相互比较的母题，并讨论它们之间的区别。艺术是需要一系列被授权的个人、团体、出资方、机构，在一番争论后达成一致，为人造物授予艺术的头衔；艺术作品最终会作用于它的受众，对受众的考虑和对普遍标准、期望的迎合是影响造型的另一个因素；近代以来人们越来越关注艺术家的个人意志，它同样能在艺术作品中传达。艺术史用科学的手段，重构出一件来自过去的、信息不详的艺术作品的历史原貌，这些作品为何产生、何时产生，又是由谁而做、为谁而做。材料学、史源学、实物考证学共同组成了艺术史对象确认中不可或缺的实践基础。
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屿的评论.....不知道是德语还是翻译，读起来好累
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Mallow的评论艺术史的方法入门
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Leo的评论不算好吧
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大红袍奶茶的评论看得我头昏脑胀
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素姐姐的评论艺术史专业必须学习观看，必须发展、训练处一种图像记忆。最常见的训练形式是对绘画、雕塑、建筑进行比较性的观察和描述，寻找可以相互比较的母题，并讨论它们之间的区别