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原文摘录:
“好厉害,是不是?要是被踩踏或者被伤害了,用不着在同一个地方坚持的。看看情况,换个地儿接着长也行啊。”
“我现在才发现,别说菜地了,就连杂草我也一点儿都不了解,很多事情并不是我们一直想当然的那样。”
“人类如果被攻击了,会反抗,一直被攻击就会崩溃。植物的世界呢?逼到绝境也许才是回归真正自我的契机。”
“好朋友可不单单是离得近,能一起玩的那种哦。好朋友是会一直住在你心里的。所以呀,即使分开了,一个人也不寂寞。”
内容简介
第35届坪田让治文学奖获奖作品
两位四年级女孩的友情之书,
以书信的方式,讲述两个女孩各自的生活,
里面有对植物生长的观察和思考,
也有自身的成长与困惑,
自然、清新又有灵气,
直面成长中的温暖、复杂与伤害,
一本关于孩子和大人循着自己的节奏生长的记录集,
献给所有成长中的孩子,也献给那些依然在向上生长的大人!
主人公艾莉跟随父母从横滨搬回老家,机缘巧合之下尝试种地。在种地时,她发现田地是现实世界的缩影。看到大自然的动植物都在以自己的方式生活着,艾莉逐渐学会如何与他人相处,并由此窥探到自己的内心。艾莉将自己的所见所闻所思所想,用信件告诉好朋友艾米,艾米则回信反馈自己的所想所思,并讲述和两人一起长大、现在因被欺凌而将自己锁在家里的阿健的现状。
一封封信件描述了乡村生活的真实情况和大自然的奇妙,也记录了两个女孩儿近两年的生活和她们对生活的感悟、思考以及做出的行动,相信在阅读时不仅见证着两个女孩儿的成长,也会像主人公身边的人一样思考着、成长着。
下载说明
1、嘘,我们在长大是作者[日]村中李衣/著 / [日]石川惠理子/绘创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!
2、相识电子书提供优质免费的txt、pdf等下载链接,所有电子书均为完整版!
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热门评论
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棋子的评论内容简单,情感丰富,读着放松,看的过程满满的都是温暖,还有好多相通的自然观察和思考。好久没看童书,又找回看童书的乐趣。还有书信体让人着迷,或许是因为不像面对面交流一样快,因此有时间慢慢倾听,缺了面对面的神情交流,写信人通过各种推测问句,体贴着收信人的心。
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mumudancing的评论真挚感人的儿童书信,只有从孩子的角度才能写出这样打动人心的文字来。译者李雪红给这本书的氛围加分太多了(因为她本就热爱生活以及与孩子交流)。读的过程中,不仅想到我女儿写给她好朋友的信,也可以想象雪红姐的两个孩子在说话。推荐给大朋友和小朋友们❤️
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痞来痞去的评论非常自然又流畅
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まるい的评论书到的一点晚,我开始看又晚了几天。果然重要的是开始,一口气就读完了。准备送给请长假的学生,不知道她会不会拒绝着这次的“鸡汤”
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钱莱爱读书的评论通过2个小朋友写信对话的聊天,了解不同环境下的成长方式,她们的朋友阿健被霸凌后,2和朋友分别对阿健得帮助,让阿健成功的走出封闭的自我。
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林悦的评论很好看的一本童书,用信件记录两个女孩儿各自生活的观察、思考以及做出的行动,也记录着两个女孩儿身边的人的成长、变化。
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溏心冲浪板的评论人们互相喜欢,又勇敢(形式是书信,很方便留白,内容是从种植看到生活,艾米收不到回信连写三封令人心碎! (但这个书名就像我的智齿在对我说话
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查莫宁吃书怪的评论太喜欢这本了!把植物的生长与孩子的心理关联起来,是一直想看的故事类型了。草木的智慧让人心安(刚出版时看到这本书日语版,羡慕能做这书的编辑n久~)
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沈书枝的评论小孩很长一段时间的兴趣在看漫画和博物书上,这本放了些天才肯看,但一读就没有停下来,很晚了还让大人一口气读了几十页,分两三天读完了。大部分都是爸爸陪他读的,我在旁边听了些,感觉像是儿童版的《小森林》。同时想起另一本我很喜欢的绘本,《苹果园的十二个月》,感觉二者之间有某些共同的特点。适合小学低年级或幼儿园高年级做桥梁书看。
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史努比的评论很好读又让人思考,适合所有的小朋友和大朋友,我翻译的也很过瘾。
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薄荷糖的评论停不下的一本,在与自然的相处中,每天都会有新的收获,作者以小朋友的视角,从打理菜地的日常,直白、坦率地思考,引人遐思,成长不分年龄!希望雪红姐姐能引进更多村中布衣老师的作品
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就是杯杯姐姐了的评论一本让自己回忆起童年那些美好小事的书,童年的美好,不是由惊天动地的小事组成的,或者是长大看不起眼的小事,在孩子眼里那就是一块块拼起世界整体样子的拼图。
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一途的评论午休时间读来,有小小的治愈
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稳稳的后花园的评论这本书写给孩子, 也写给向上生长的大人。 清新,治愈。
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你好吗的评论小朋友其实什么都懂啊
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万叶都像上釉的评论平淡又舒服的小书,看到最后还有感动。植物的香味或许在打招呼,植物的种子有多少是要托付给风儿的或许他们都清楚。
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QBY的评论挺好看的
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长颈鹿的评论我们就专注于自己的生活吧。小孩好棒
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山中的Annie的评论怀念那个还有笔友的童年啊!两个五年级小女孩的书信往来,艾莉分享自己一家搬去乡下和爷爷住,在农村种植蔬菜的趣事(有我超多的童年回忆啊!)、艾米则是回应着,并相互关心那个被霸凌的同学阿健,因为译者翻译的很口语化和本土化,读来津津有味,但有些意味深长之处又感觉超越了小学生的层次,跳出来看顿感:毕竟作者是大人啊,是大人模仿小孩写的信啊……结尾也结束的挺突然的……书中插画的部分也是有点潦草了~
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子微的评论在通勤地铁上读完了,真的很治愈!小朋友和植物就是最可爱的!大人们也很好!是关心孩子、植物和日常的温柔的成年人。