章节目录
第一章 罗汉坡 1
第二章 老舅爷 10
第三章 小本本 15
第四章 小锁匠 21
第五章 形而下 28
第六章 寻人启事 32
第七章 思念 35
第八章 李香来信 41
第九章 落草 47
第十章 请多关照 54
第十一章 第一堂课 58
第十二章 王桐 66
第十三章 双单楼主 74
第十四章 惹麻烦 79
第十五章 烤苞谷 84
第十六章 干咳 89
第十七章 紫藤下 97
第十八章 云胡不喜 103
第十九章 仍怜故乡水 109
第二十章 曹雪芹 116
第二十一章 小东门 119
第二十二章 红泥岗 130
第二十三章 美国梦 136
第二十四章 火焰 139
第二十五章 农舍夜话 145
第二十六章 七角亭 150
第二十七章 银奶奶的儿子 155
第二十八章 下坡进城 159
第二十九章 大蒜鲢鱼 166
第三十章 朱砂印 173
第三十一章 前往龙背山 179
第三十二章 农门夜宴 185
第三十三章 九回村 191
第三十四章 《异乡记》 202
第三十五章 大慈恩寺 207
第三十六章 阿弥陀佛 214
第三十七章 老地方 218
第三十八章 别了 222
第三十九章 腊八 229
第四十章 望夫桥 232
第四十一章 冬雨 237
第四十二章 红旗 241
第四十三章 不要欺负我 248
第四十四章 笑罗汉 251
狮子山路3号 258
内容简介
何大草长篇小说新作
一个女孩在坡地的一年，写，画，观照世相；酸与涩，爱与欺骗，自得和怅然
小杨任教的大学，坐落在北郊的一片坡地上。
她赶了千里路而来，正看见一蓬蓬油菜花盛开，鸡鸭在田埂溜达，还有猪叫……
不觉一惊，继而欢喜。晚上写手记，就称自己误入了武陵源。
植物蓬勃生长，不舍昼夜
人呢，是匆匆的
谁的心口没有压着心事？
走得快，走得慢，又有什么分别
心事还是心事。不如缓行。
下载说明
1、坡地手记是作者何大草创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
2、相识电子书提供优质免费的txt、pdf等下载链接，所有电子书均为完整版！
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热门评论
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很多块乐的评论“写一棵树最好的方式，是写出树的伤口。”其实再回看这本书，这何尝不也是充满人的伤痕的一本书。从伤痕里流出的，不只是小杨的自得与沮丧，安慰与烦忧，还有我们各自各异且复杂的生活。
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春平的评论看到快结尾处，吴爷抱起小杨放到床上，小杨抱住他后背那里，莫名其妙地突然下头
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太常寺协律郎的评论举重若轻，只言片语有千钧之力；薄薄一本小书，让我想起了很多故人。
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胡小猴的评论文字相当洗练，叙事散淡而又风致，主人公小杨有点李娟的意思。读前半本很是惊喜，舍不得快速读完。可惜后半本有些失控，情节性强了许多，小杨、王桐、吴爷等几个主要人物却变得悬浮，使前文中的纯真随性多少显得造作。不过，作者尝试描绘一种“温润平和而清幽爽净”的人物（或生活方式）的初衷，基本还是达成了，这仍不失为一本别致而有味的散文式小说。
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琼斯黄的评论国产文艺片即视感，充满创作者的自恋自艾自说自话。挺喜欢拳，很喜欢隐武者，但这一部真是打扰了。
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值得的评论我觉得很遗憾的是，作者借书中人物的口，一再表示小杨老师或者谁窥到了写作的真谛，但是作者没有应用到自己的小说里面。小杨老师你的伤口呢？卢主任你的伤口呢？王桐你的伤口呢？作者一个也没写。
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邱小樣的评论何老师的新书，迫不及待一口气读完。每次读何老师的书，总是有意识无意识去寻找很多影子，城市、学校、街道、人物…不属于雷同又似雷同，简单、留白、细致、克制，想起自己在那片坡地上的许多事。
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夏桑的评论在湖边草地上午睡后，我捡起这个故事并且读完。《隐武者》是璀璨的珍珠，可读这本时，却觉得每一个字都是米粒，读起来香喷喷的，有饱腹感。何老师不知淘洗过多少次，才能让文本如此值得细嚼慢咽。现在许多文本都归到“治愈系”，大多不过是掩饰和发泄，充斥着廉价感动。我读小杨老师的故事时，却陷入对于“绩优人生”的不确定，读到最后只觉卸掉了身上最后一丝毫无必要的责任感和负累。那种砍掉多余的自我要求后，我才看到某种主体性，就像小说最后的小杨老师是那般温润生辉。虽然这是一本小小的小说，但其中的人性却比许多大书许多畅销书复杂得多，爱与不爱，成与不成都是难以被定义的，值得细细琢磨，好难说尽。不过，好像也不用多说什么，反正顶着阳光看书，书翻完时也只剩下脆生生的声音……
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仙境兔子不忘记的评论认识写下这个好故事的人，熟悉他的声音，是好的。 好的是，阅读的全程耳边响着他的声音，用文雅的四川话给你指路：那里是坡地，那里是宿舍，过去那边，是食堂…轻柔而有力的，简洁而生动的，有点热情，但是又慢悠悠的，不算殷切。 好的是，小杨老师和他的声音交汇在一起，形成了一种奇妙的化学反应，多少人生大事，就这么轻轻一提：我给你说嘛，就这样过去了。就这么算了。无所谓。你会“哎呀”一声，惋惜，痛悔，也都是一瞬间的事情，毕竟这是别人的故事。这是所有人生的真相吧，冷暖只有自知，个中滋味，不足为外人道也。说到底旁听者有什么重要的呢，重要的是讲故事的人，来过，经历过，讲述过，找个地方哭一哭。毕竟这个故事，要论归属，只是她（他）自己的呀。 很好，这虽然是个别人的故事，但我好喜欢听。讲得可真好。
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陈紫莲的评论脆口萝卜短句，闲心闲情小杨，不多愁，见当下。
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墨墨等侯的评论《坡地手记》是作者的观察想象和虚构，也是作者自己内心深处的想法。作者把自己的影子寄托在主人公小杨老师的身上，而小杨老师的观点和想法也是作者的。小杨老师慢热又快乐，她沉默的底色是孤独的，这也是我们大多数人的本色，哪怕在人群中欢笑，转身过后那种孤独感也会油然而生，因为人生来就是孤独的，也终将会走向孤独。
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soooooooosweet的评论“白描，细节，克制”。是小杨老师的写作要义，也是这本书动人的地方。封面真的好喜欢！
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书虫子的评论《坡地手记》语言优美，风格独特，充满了诗意和想象。作者通过丰富的意象和细腻的心理描写，将小杨的内心世界呈现得淋漓尽致。阅读这部作品，我仿佛置身于小杨的坡地世界，与她一同感受生活的喜悦和忧伤。读完这部作品，我深感到生命中美好的纯真，也更深刻地理解了作者对时代和社会的深刻思考。
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又子的评论看大草老师的文字真是种享受，写得太好了！看一本爱一本。
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姑娘爱读书的评论接地气，接近生活、更大战自然。女主开朗活泼，乐观积极向上的性格，真让我所羡慕啊！
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地球没有人的评论作为川师学生，很早就听说过何大草老师，惭愧现在才第一次读何大草老师的作品，没想到何大草老师的文笔非常对我胃口，很久没有如此流畅的阅读体验了。能感觉出罗汉坡大学有很多川师的影子，相信何大草老师在其中一定是注入了自己的情感的。最打动我的其实是小说的后记，转眼自己已经大四，即将离开这所生活了四年的校园了，而何大草老师在这所校园中生活了大半辈子。我想，每一个在这座校园中停留过的人们，总会在内心深处留下一个属于它的位置。合上书本，泪流满面，似乎自己大学本科四年的时光，也随着合上这本书，匆匆结束了…
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当时的月亮的评论我的大学，我的老师。字里行间，全是亲切的熟悉。
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王好毛的评论睡不着觉的晚上，索性爬起来一口气把这本书读完了。书刚合上，早餐外卖也到了，一边呼呼喝胡辣汤两掺，一边生45页的小杨的气，刚打算原谅她，又想起106页的小杨，更生气了。后来胡辣汤喝完了，油饼也吃了小半张，心想小杨有些事办得赖赖唧唧的，但她也有自己的性子，她就是个一般人而已，不很合群、珍惜自由、身上的异色，因此我彻底不生小杨的气了。最大的收益是因为小杨，教会我写文章不是优美就好，睡不着也没白瞎一个晚上，挺高兴的。
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悲伤逆流成河的评论小杨老师，不内卷，却活出了另一种人生状态！闲云野鹤也罢，超凡脱俗也好，只要能让自己幸福就好
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茗天的评论笔法更适合写历史小说