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章节目录
第0章 集合基础 第1章 命题逻辑 1.0 闲话形式语言 1.1 命题逻辑的语言 1.2 真值指派 1.3 解析算法 1.4 归纳与递归 1.5 命题联结词 1.6 交换电路 1.7 紧致性和能行性 第2章 一阶逻辑 2.0 预备知识 2.1 一阶语言 2.2 真值与模型 2.3 解析算法 2.4 演绎计算 2.5 可靠性与完备性理论 2.6 理论的模型 2.7 理论之间的解释 2.8 非标准分析 第3章 不可判定性 3.0 数论 3.1 有后继数的自然数 3.2 数论的其他归约模型 3.3 数论的子理论 3.4 语法的算术法 3.5 不完全性和不可判定性 3.6 递归函数 3.7 第二不完全性定理 3.8 幂乘运算的表示 第4章 二阶逻辑 4.1 二阶语言 4.2 斯科伦函数 4.3 多类逻辑 4.4 广义结构 附录A 推荐读物 附录B 符号列表 索引
内容简介
《数理逻辑(第2版)》适合作为数学、哲学、计算机科学以及其他学科需要学习数理逻辑课程的本科生和研究生的教材。
下载说明
1、数理逻辑是作者[美]Herbert B.Enderto创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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热门评论
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是的我是喷子的评论知乎话题 · 「数理逻辑」（分享自 @知乎）网页链接
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黑色柳丁541的评论“发挥党员先进模范作用 率先全面建成小康社会”——你数学是体育老师教的不？“率先”是【只有一部分】，“全面”是【全部】，这两种描述是完全矛盾的，这点数理逻辑都不懂，还有脸跑出来拉横幅丢人现眼？
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桔弋的评论7.22去了另一家早教中心体验，说是给小炮测评，简直是在用小学的能力来侮辱三岁半的孩子，问我们会不会数到50？我反问为什么要会数？数理逻辑是这么培养的？好low呀，她说这个年龄该会了，我说我训练他也会啊，20个月就会背唐诗了，但是有什么用呢？还让小炮学她画三角形，简直了，直接让小炮有挫败感
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娘娘坚强的评论木木学钢琴碰到温柔的老师，胆子大的讨价还价。各种课都是她自己要求报的，钢琴，跳舞，手工画画，数理逻辑，游泳。唯一我给她报的外教，她说不是她自愿的，所以她拒绝学习。钢琴课能看出来，她不爱，但不喊停。似乎是那句话：自己选的路，跪着也要走完。 秒拍视频 .
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扬帆入海的评论计算机程序设计的理论基础是形式语言、自动机、形式语义学，其主要思想来源于数理逻辑和代数，程序设计语言中的许多机制和方法, 如子程序调用中的参数代换、赋值等都出自数理逻辑的方法，此外在语义研究中,四种语义方法最终可归结为代数和逻辑的方法，数理逻辑和代数为计算机语言提供了方法论基础。
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_阿_梦_的评论跟会的意义在于——知道自己多无知[微笑]世贸区、东盟法、“贸易走到哪里，法律服务跟到哪里”，还有海南省副厅长用数理学逻辑解释的翻译都不会翻的“毛入学率”！！！呵呵哒[微笑]宝宝真的要好好学英语了[拜拜] 泰国·曼谷金佛寺
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半度微凉sue的评论培训第五天，这个有着很浓地方口音的老师给我们讲《数理逻辑》。他说话很有气势，讲课有感染力。但我为自己的智商捉急，真的听不懂。我渐渐懂得差等生越来越差的原因了，开始听不懂，后来就放弃了。[失望]
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胡争辉的评论#睡前一聊# 说说我对儿童数学教育的观点：一，要区分数理逻辑和语言逻辑，整个小学数学大部分是在学习语言逻辑。二，要注意汉语不区分术语和概念，因此需要语言逻辑引入的数学题特别容易变成混淆术语和概念的文字游戏。三，应用题要区分文字陈述、应用建模和梳理关系，避免模糊语言导致模糊建模。 ——
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一医一世界的评论中医理论有两个特点一是阴阳五行，二是中医用药，植物要都是组方，而动物都是吃啥补啥。第一个特点，在群里的都是数学高手，都知道有门学科叫数理逻辑。基础问题就是数字”0、1“是什么意思，代表什么。实际上阴阳也是如此，是一种数理符合。只是二者有很大的不同，01是绝对性的，有和无，而阴阳是相对
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问卷网微博的评论#数据说# 分享一组由荷兰设计师Florian de Looij制作的几何GIF动画，美轮美奂而又遵循着严密的数理逻辑，直教人心旷神怡。
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独行WN的评论神特么学院赏，数理逻辑都喂狗了吧[微笑] [微笑] [微笑]
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liustree的评论二战以后，数理逻辑逐步由美国经济学家引入经济学成为经济学的核心分析方法，并开始出现“数理”和“计量”实证两类主要证明或证伪经济理念的研究方法，使经济学向科学靠近。
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桃渊明_的评论像布罗茨基的诗论绝对一流，但政论就很让人尴尬了。至于钱钟书季羡林⋯⋯应该说中文古典是脱离数理逻辑的存在吧⋯⋯至于下方这个百度知道，就是纯种科学原教旨主义理工狗，替数学丢脸。
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快乐生活--大卫的评论分享自曾大江《数学的未来》 - 人类数学 数学的未来 人类数学经过1万年的发展，形成了数理逻辑、集合论、数论、代数学、分析学、几何学、概率论等分支，每个分... (来自 @头条博客) 数学的未来
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陶勇-家庭教育的评论玩立体拼图，能帮助孩子提高动手能力，训练孩子的空间智能，为未来的几何学习做好能力准备。空间智能是一种抽象的能力，和数理逻辑智能一样，是智力测试中最重要的项目。在生活中我们可以发现，喜欢玩的孩子更聪明，聪明的孩子更喜欢玩这些带有智力挑战的活动。
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别怕有本大王呢的评论曾经一位导师说过 哲学走到最后都将归到数理 逻辑 所以纯文科生学习哲学是很难达到很高水平的 如今我服了 也确实承认只能在表皮打转 哲学与语言 与逻辑 与数理牵连在一起 甚至以符号 数字研究历史的新风潮等等 好吧 我越发看到自己的短板 数学这门可以说众学科的基础学科 我是脑力有限
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但馬世之介的评论《面向计算机的数理逻辑——系统建模与推理》
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小虎娃的地盘的评论认识事物的变化的过程就是需要方法和逻辑，熟悉具体特征只是机械记忆，而很多东西是相通的，经济学只是数理逻辑推理应用的一个分支而已，把它专门当成一个专业来学对于脑子太聪明的学霸们来说，那是太浪费了，因为这个东西的切入点和面太小了，学霸们是不是应该学些更高更大更宽更广更渊博的东西呢？
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PP爸14538的评论又思之:止损应指金钱+时间？核心应是资金运用率，本质为资金高效运用率吧？1000本金而言，被套3日，除了亏损资金，还有两交易日为效率亏损，若次日止损，重买，运用率提高？如此收益差若干？亏损率如何？望有人可指点此迷？切切，萬期可知其逻辑数理，后可与众散户共勉以提高资金运用率与风险收益水平
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嘿还没给我起名儿呢的评论文科，真的比理科更讲逻辑，逻辑更深更美。所谓逻辑，不仅仅是数理逻辑，更是语言逻辑。曾经很多人对我这套很不屑，包括自己导师和亲人。但是别人心不在焉跟我聊天我真的生气啊[笑cry]（by the way已经第二个人跟我反映，跟我聊天必须要认真动脑。我开始思考我有时候讨论问题是不是太认真了）