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数学的故事

数学的故事

作者:理查德・曼凯维奇

分类:文学

ISBN:9787544303941

出版时间:2002-07

出版社:海南出版社

标签: 数学  科普  数学史  历史  科学文化史  数学教育  科学  数学的故事 

章节目录

序一 序二 前言 第一章数学元年 美索不达米亚数学 埃及数学 第二章天空守望者 第三章毕达哥拉斯定理 第四章几何原本 第五章算经 第六章数学经典 第七章智慧宫 第八章人文文化 第九章文艺复兴 第十章数学的大众化 第十一章代数与几何的结合 第十二章宇宙机械论 第十三章运动中的数学 第十四章海洋和星星 第十五章五次方程 第十六章新几何 第十七章代数语言 第十八章场 第十九章把握无穷 第二十章骰子与基因 第二十一章战争游戏 第二十二章数学与现代艺术 第二十三章机器编码 第二十四章混沌与复杂性 译者后记

内容简介

数学是怎样发展起来的,又是出自于什么样的原因发展起来的?在人类社会的发展和变革中,数学产生了怎样的影响?我们对宇宙的认识又是怎样根据数学的知识而形成的? 在这本浅显易懂的书中,理查德・曼凯维奇将给我们讲述跨越不同文化背景和不同文化领域的这一精妙的人类智慧的故事,并且告诉我们数学并非只是少数哲学家、牧师及科学家想像出来的东西,数学以这样或那样的方式介入了人类活动的各个领域。史前的神秘的记账捧、贸易、探险和作战用的地图、充满魅力的天体运行、艺术审美观的变迁和图像科学,所有这些都证实了在人类历史中数学的核心作用。 书中使用了大量丰富多彩的图片,展示这一科学的变化轨迹。从豪华灿烂的中世纪的手稿到达利及杜尚的震撼人心的艺术杰作;从巴比伦泥土板的简朴美到计算机生成图像的精美组成,通过中世纪欧洲伟大翻译家破解中国文明和印度文明,一直到科学革命和数字革命,作者用浅显易懂的语言记述了数学发展的历史过程。书中既生动形象地描述了众所周知的伟人如开普勒、哥白尼等人的故事,同时也对数学领域的伟人如阿贝尔、欧拉等人进行了生动形象的描述。《数学的故事》是历史、传记及大众科学的巧妙集成。它使我们得以了解以前从没意识到的数学的重要性、数学发展的内幕以及它的魅力。

下载说明

1、数学的故事是作者理查德・曼凯维奇创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!

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热门评论

  • 悦电影的评论
    [高分纪录片]【数学的故事 The Story of Maths】数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。本片分为4部分,数学,宇宙的语言,中国东方的天才,空间的边缘,无穷大及其超越, 豆瓣评分8.9,高清在线:
  • 在岚翔减肥的黑鱼鱼的评论
    大概就是第一天困的不行然后数学只看了几页的故事然后在没有网的地方把流量玩的还剩90M。剩下6天怎么过。#这种看书失败的一天都不好意思算打卡的tag#
  • 爱可可-爱生活的评论
    爱可可老师24小时热门分享:1、《神经网络与深度学习》2、《SVM和logistic回归分别在什么情况下使用? - 知乎》3、《在机器学习的项目中,特征是如何被找出来的? - 知乎》4、《A Thorough Examination of the CNN/Daily Mail Reading Comprehension Task》5、【数学的故事 The Story of Maths】……
  • 源深爱心学校的评论
    听听杜老师讲的小故事,学学数学小知识@上海师范大学教育学院学生会 @上师大社会实践中心 @上师大教育学院社实部 @团在上师大
  • 小延醒的评论
    【数学的故事 The Story of Maths】看完,这个纪录片真的特别棒,曾经有不少人问过我学数学有什么用,现在回答如果你觉得没有用可能只因为你学的不精吧。
  • 龙王山皇家气象学院的评论
    数学的故事→_→ //@纪录片之家:【BBC 数学的故事 The Story of Maths】
  • 琴琴半永久定妆的评论
    每一个数学的地方,都会有一个故事,也会情不自禁想起某个人!触景生情的世界,早安 昆明·普吉
  • 哲别20090324的评论
    儿子问我:“什么是哲学?”一听就有点晕,觉得自己无法用他能理解的话语来回答这个问题[巨汗],就笼统的说了句:“哲学就是科学的科学。”儿子听了,说了句:“那一定很厉害啦!”我说:“很多数学家都是哲学家。”儿子听了说:“对对,我就是看了那本数学家的故事,里面有几个人书上说是哲学家。”
  • -ZzHouZiz-的评论
    数学老师和保健室老师的爱情故事要来了w 昨天抓pokemon太拼命今天瘫了出不去门了 只能靠在家里拼命放香抓[打脸] 没想到第二天就开始课金了(
  • chenxxcx的评论
    数学老师的灵异故事把我吓到了[泪][悲伤][悲伤]
  • 风语人的评论
    #读过《数学之美 (第二版)》# 我的评分:★★★★★ 记得前年上物理课的时候,代课老师上课喜欢用一半的时间讲伟大的物理学家和数学家的故事,我和同学们很喜欢他的课。我们读多了孔子、李白、纳兰容若、鲁迅,却对托密勒、牛顿、香农、图灵知之甚少。... 网页链接 来自@豆瓣App
  • 鹿不羁的小褶子的评论
    换了三个数学老师的故事,以及每个时期不同的笔记...
  • 你为s我容的评论
    谢谢你们陪我过完最后一个暑假,踏出教室门就哽咽到不行。三个暑期从尝试到完美收官,很感动。 不会讲故事的绕口令教头不是好数学老师,教你们唱一个月《送别》,真碰巧今天寓情于景。 情千缕,酒一杯,声声歌笛催。问君此去几时还,来时莫徘徊…… 好好成长,爱学习,爱劳动 [爱你]
  • 青山不改绿水长流w的评论
    建立数学模型计算老公出轨的故事 这个不就是个简单的层次分析法么 我也会嘻嘻嘻
  • 思咏敬佩欣的评论
    多美好的故事,居然被数学老师用来讲极限。[欢欣鼓舞]
  • 奥伯斯科的费多的评论
    #粘度十佳#,愈演愈烈的川喜之战,让我把注意力放到这本与曾经的神课一词只差的书。配合阅读统计概率教材一本,以及去年推荐的数学故事。
  • cyf随梦而菲的评论
    #今日贴纸打卡# 《天使与魔鬼》长篇悬疑小说。里面包含大量数学物理学符号学宗教的知识,逻辑性和故事性相当不错。【知识性悬疑小说,高逻辑性和故事性。请带智商阅读系列,推荐】 沈阳·笃工街区
  • antitan的评论
    再动人的故事中走进数学,在青春浪漫中理解数学。
  • 笑雨--的评论
    0809 147/150 #夏说句读# 哲学的故事 1 数学这个前提是不能变的不然的话整个逻辑的前提就变了2 感知到理解是要有目的为前提的如果没有了目的的话其实我们并不感知到这个东西3 抽象概念的替换是容易忘记的 因为他没有放到先验环境当中@-阿树老师- @教书匠小夏
  • 右脸仨痣的评论
    我和我的数学老师:运文培、不知道字写的对不对……高中可以选择怀念的老师就是她啦、艺考回来高考才跟她相处了三个月不到、还记得一定把她拉过来照相一下......喜欢她的数学喜欢她的课堂喜欢她的故事喜欢她的人......那时候的照片都不清晰但是却记得最清晰......在木井高中的最后一天。