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章节目录
序 上卷 中国文化与中国青年 中国文化与中国军人 东西文化之再探讨 东西文化学社缘起 东西人生观之对照 战后新世界 新时代与新学术 齐鲁学报创刊号发刊词 下卷 改革大学制度议 改革中等教育议 从整个国家教育之革新来谈中等教育 革命教育与国史教育 建国三路线 中国民主精神 政治家与政治风度 新原才 病与艾 过渡与开创 现状与趋势 变更省区制度私议 跋
内容简介
汇钱先生关于中国文化和教育的专论及演讲词。上卷谈文化，比较中西文化之差异，体悟中华文化之宏大精深，指明中国现代转型之道路；下卷谈教育，谈大学、谈中学、谈革命与国史、谈民主与建国……放在大视野下论教育，关注教育之弊端，探求改革之新路。
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热门评论
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superhomebody的评论其实，我想，看着那些小孩子，老师的一句对知识的敬畏和对知识化身的尊重，这是小时候的我们所拥有的，但是渐渐长大的我们越来越无法做到尊师重道，这是一种悲哀。文化与教育内涵的丧失。或许就会像霸王别姬里所展示的那样，逐渐消亡[微风]
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中国环保万里行的评论脱欧，并不意味着英国与各国目前正在进行的国际文化交流的平台建设遭遇挫折或阻碍！我们相信“铁娘子”走马上任后，将为英国的经济文化与教育带来一场新的变革与发展！ 英国“铁娘子”走马上... （分享自@凤凰新闻客户端）
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共青团上海中学委员会的评论#上海中学##社会实践#『鄂尔多斯交流考察』鄂尔多斯羊绒集团和成吉思汗陵，是现代产业与深远信仰的碰撞；鄂尔多斯市一中与上海中学的交流，是南北文化与教育理念的交融互补。至此，2015学年鄂尔多斯交流考察圆满落幕，但我们的学习之旅，永远在路上。
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今日海峡的评论【海峡发现|#南台湾中华古迹寻访#：“台湾首学”台南孔庙】台南孔庙建立于明永历19年，1665年，当时的咨议参军陈永华有鉴于台湾少数民族有语言没有文字，缺少了文化与教育，因此建议郑经在台兴学，至今从孔庙的祭祀活动和清朝的皇帝赠匾都能看出台南孔庙在台湾的崇高地位。 （台南）南台湾中华古...
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池州学院音乐与教育学院的评论#青春“三下乡”#池州学院音乐与教育学院弘扬传统文化志愿团的三下乡活动在一片民歌声中完美结束了，老师同学们和村民们一起学习了罗城民歌。三天的时光快乐而又短暂…让我们感受到了民歌的魅力。有幸同罗城民歌的代表人姜秀珍老师一起学习，三下乡活动，我们明年再见！@池州学院团委 @池州学院学生会
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池州学院团委的评论#青春“三下乡”#音乐与教育学院弘扬传统文化志愿服务团队来到了池州“民歌之乡”罗城村，有幸见到这些老一辈的民歌艺术家，80岁高龄的姜秀珍老师怀着对民歌的热爱，为我们展示罗罗城民歌的风采，并向同学们传授罗城民歌，真是受益匪浅！！@安徽共青团 @池州学院学生会@弘扬传统文化志愿服务团
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應英莺樱瑛的评论方东美先生谈到教学的目的时说过：“我们要把人的生命领域一层一层地向上提升，由物质世界——生命境界——心灵境界——艺术境界——道德境界——宗教境界……这才是人们受教育的目的，更是文化与教育的最高理想。”虽然对佛法敬重，到了佛教道场也会有虔诚祈祷的意念，但我一直未能遁入法门，所以也体
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I_Am_Still_Breathing的评论逐渐炎热的六月，表面一片欢腾，内里却再次感受到冷漠、麻木与势利。人性永恒，与教育、文化程度甚至经历都无关。珍惜那些支持你的人吧，离开这群浮夸的人。
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墨客嘉诚LOVE的评论每次看到我春新闻下的评论，我都会觉得文化与教育是一条明显的分界线，粗暴低端狭隘教养以及教育匮乏的人总是怀着各种卑劣的恶语，越是小地方思想落后地区越嚣张，完全是那种嫉妒似的酸和黑，殊不知已经暴露了本身的low,有时感到庆幸，还好我没有生活在那种环境和境界，在这一点上，我感谢我的父母，更
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数学安乐死的评论自然人肯定趋向服从欲望。衣服穿着热会脱，鞋也一样。痰在喉咙里不舒服随意吐出来方便省事。文化与教育让人约束自己，于是言行举止变的得体些。不脱鞋的人往往指着脱鞋的人说素质。引几个字'不是每个人都有与你一样有优沃的成长生活环境'
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广西师院国教院学生会的评论2016年7月14日上午9:00，2016年国际文化与教育学院暑期社会实践活动正式开始。本次活动志愿者分为宣传组与志愿服务组两个小组，负责不同的服务内容。宣传组主要负责本次活动的相关宣传工作，服务组主要负责为福利院的爷爷奶奶们服务，与他们进行沟通交流。 凉山彝族自治州·对坪...
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石山水石石的的评论美国皇后植物园——皇后植物园位于美国，纽约，是由设计团队AtelierDreiseitl和保守设计论坛合作设计而成。在当下社会，该植物园就像一个文化与教育的载体，为纽约皇后区的人们提供了与大自然接触的空间，同时又赋予了每个人彼此交心的机会。 网页链接
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若荷清寒的评论我觉得对话与交流让思想更深刻。今天早上和师父聊的话题是，权利与良知，文化与教育，群体与特立独行。在重读《野火集》的时候，很多人都不喜欢别人说中国不好，有一种盲目的爱国情绪。正常来讲，在发生一件事的时候，不带偏见的情绪是，这件事是否真实存在？如果真实存在，那么我们需要从中学习或纠正
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源出昆仑的评论南怀瑾：有一次孔子到卫国，冉有跟随，到了卫国一看，政治清明，社会进步，繁荣起来了。于是孔子说，好繁荣呀！冉有就问，像这样繁荣了，再进一步该怎样做？孔子说，还要使人人富有。冉有又问，那么再进一步又该做甚么呢？孔子说，那就是文化与教育了。繁荣、富有、文化教育，是政治发展的三阶段。
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liuqing-qing的评论今天分别背了政治经济制度、社会生产力、科学技术、文化与教育的相互作用，现在一团浆糊，政治经济制度与教育5+3，生产力与教育5+2，科学技术与教育4+4，文化与教育5+4，缕清楚了，卧槽，明天起来别再忘了，好几十条呢[脸红][悲催][脸红][笑哈哈]
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罗罗懒懒的评论为期两天的时间，王海兴老师为我们讲授古诗词吟咏、创作及教学法，我才知晓原来古人读书的方法。语文老师的重担是要撑起传统文化的，如何引导与教育学生，必须是要实战的，绝不能懈怠，以前学古诗词真的只是会背，当自己在教学生时，也是犯了同样的错误，古诗词是需要吟咏的，才能辨古音正字音明情感。
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丝绣韶华的评论【7.15】7月15日早上8点，丝绣韶华——蜀绣文化推广与教育传承团队正式开始了暑期实践[赞][心][心][心]@好丽友公益大赛
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全世界一笑而过的评论川农商学院暑期社会实践团队探“文”小分队的社会实践自暑期以来正在开展中 走访了川内一些大学 图书馆 文化馆 文化宫 采用网上与纸质调查问卷相结合的方式 旨在广泛收集不同群体对“流行文化大学生教育”问题的看法 探寻流行文化与教育间共同发展的途径 @川农商学院团委外联部 @四川农业大学商学院