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章节目录
说青年之人生…………………………………………1 说读书之重要…………………………………………6 说阅读与听讲…………………………………………11 说读书之难与易………………………………………18 说学问之阶段…………………………………………24 说学问之生死关………………………………………31 精神的空间之开拓……………………………………36 新春与青年谈立志……………………………………46 学问之方法……………………………………………52 学问之内容……………………………………………62 与青年谈中国文化……………………………………73 说人生在世之意义……………………………………90 史华泽论现代文明生活之弊端………………………100 六十年来中国青年精神之发展………………………108 附录 我与宗教徒………………………………………124 告新亚书院第六届毕业同学书…………………130
内容简介
本书系著名哲学家唐君毅先生与钱穆共同创办香港新亚书院时期所作有关青年读书、治学及为人之文章结集,作者希望藉此为契机,使青年发愤求学,以提升人生、开拓中国文化之前途。其中亦含作者之个人体悟,道理虽浅显,境界去极深广,时感新鲜意味。本书问世以来极受海内外各界广泛推崇。
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1、青年与学问是作者唐君毅创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!
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热门评论
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鵬哥2750的评论科大第一届研究生读书月活动之“青年与学问_研究生学术文化沙龙(第五季)”设艺研究生李菁携个人散文集《见素》:)与同学朋友分享。
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郑大模联的评论#好书推荐#唐君毅《青年与学问》“青年应如春风拂弱柳,细雨润新苗,和顺积中而英华外发。”
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小妖语心的评论「学问之始点,在人所立志之志愿。……人之立志,是人之奋然以自兴,求超越自然的情志要求之限度。……使我们之情志,遍运于所接之事物与世界,其初步,是使我们对于所接事物与世界,有一亲和感。……人只要能常由反省而自觉其自然流露的此类心情,加以保持扩充,即所以立志之道路。」--《青年与学问》
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经济观察报-书评的评论唐君毅:能见一问题中所潜藏之问题,能知一义理所据之根本义理,一事物中所包含之隐微事物。能自一观点,俯瞰诸居于卑处之人,于其各观点分别所见之事物与义理,而综合地并呈之于目前,是谓学问中能登高。能引申义义理而尽其涵义,以推证或烛见他义理;是谓学问中能知远。——《青年与学问》#读书#
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粟米sara的评论读过《青年与学问》 ★★★★★ “时间过去这么久,特定的观点放在当下的时代也不显迂腐,推荐年轻人都读读。” 网页链接
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自需提撕的评论读唐君毅先生《青年与学问》更知治学之循序渐进与宏阔气魄,真让人有恍然大悟、柳暗花明、豁然开朗之慨,虽未继承熊先生舍我其谁之经纬,然对人生义理的开悟,规模有突进而未损半毫,诉诸于文字有融汇而无针芒,先生字字朴实亲切,又字字透彻入理,情理交辉,启人心智,催人发愤,尤恨晚识。
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粟米sara的评论读书,写字。书生的小日子。最近在看几本书,推荐一本唐君毅先生的《青年与学问》,不得不惊叹逻辑之严密文字之优美,赞~之前有童鞋问过我图书馆里是不是有个专门看书的位置,我想应该是哲学书的角落吧。因为那里最安静,不时读读哲学真有变聪明之感。(哲学的希腊文原义是一门让人变聪明的学问)[吐舌头]
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近圣山人的评论唐君毅论学问之道 摘要:唐君毅对学问之道的阐释,是把学问置于宇宙人生社会中来说明的。他在《青年与学问》一书中对读书之道、学问之阶段和方法,以及青年应当追求之方向等都作了清晰的论述。本文旨在对此作一梳理,以明确儒家精神在现代社会的合理运用... 网页链接
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兔崽子一号的评论@蚂蚁爬爬nn 还记得唐君毅先生的那本《青年与学问》不?本来想看别的书,结果想想又跑去拿这本,脚一踮!呃啊!好啦不是我的猪蹄再次扭到,而是戴了四年脚链居然断了!![泪]身为青年的我是不是要奔向高端的学问了… 我在这里:福州·西湖
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谢景逸的评论先看看~--对电子书《青年与学问-e639.pdf》的评论网页链接 via@读远
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周大保福慧学的评论【學問六階段】第一階段是信,信他人的話﹐依他的話去思想;第二階段是疑,不皆信;第三階段是開悟,作自己思想的主宰;第四階段是由點滴心得連系成綫﹐成蛛網﹐成面成體;第五階段是知言,知其然及其所以然﹐能隨機說法與自由講學;第六階段是重新感到自己之無知。《青年与学问》网页链接
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隐溪书生的评论【072】“在遥远的地方,一切虔诚终当相遇。”——《我与宗教徒》一文。某天逛书馆,在二楼某书架最低层发现了这本《青年与学问》,被它朴素的封面吸引了,抽出来看才发现是唐君毅先生的书。之前在书上和课上听过唐先生的大名很多次了,而这一次是我第一次读他的书。欣喜之极。@空牵念- @-鄧嘉瑜-
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杨文丰的评论发表了博文 《高扬生命与学问的精神“散论”——青年作家史飞翔为人为文印象记》 - 高扬生命与学问的精神“散论” ——青年作家史飞翔为人为文印象记 ■ 杨文丰 最近收到青年学者、随笔作 高扬生命与学问的精神...