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章节目录
一 《狂人日记》解读 二 《孔乙已》解读 三 《药》解读 四 《明天》解读 五 《一件小事》解读 六 《头发的故事》解读 七 《风波》解读 八 《故乡》解读 九 《阿Q正传》解读 十 《端午节》解读 ……
内容简介
内容简介 本书对鲁迅小说集《呐喊》、《彷徨》中的25篇小说逐篇进行分析品读，尤其是对鲁迅小说的重点篇目，如《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《一件小事》、《风波》、《故乡》、《祝福》、《孤独者》、《肥皂》、《伤逝》等进行了细致深入的分析和解读。作者积十余年教学心得，从政治、经济、文化、审美、心理、艺术等视角对鲁迅小说进行重新体悟和研读，力求表现出新意和独见，将鲁迅小说研究提到一个新的高
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1、鲁迅小说解读是作者史志谨创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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热门评论
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塔读官方微博的评论#塔读解读#【名人手稿收藏：首先考量作者的“名气”】名人信札手稿的成交价以每年至少30%的涨幅一路攀升，鲁迅的《古小说钩沉》一页手稿拍出的690万元，更是比起拍价翻了11.5倍。文化名人的书稿尺牍，乃至只字片语的便条，都已成为藏家和爱好者竞相追捧的佳品。网页链接
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红楼梦絮的评论用四个字来解读四大名著 《三国》是忠（孝则陈情、忠则出师）《水浒》是义（哥们义气，没道理）《西游》是诚（多难仍求得真经，诚心、金诚所至也）《红楼》是情（鲁迅评为人情小说，原文有人情练达等，脂批文后有情榜也）
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瑶草的评论现在学生的课外阅读量也逐年上升，课本并非学生唯一的知识来源，有兴趣的学生完全可以课外购买鲁迅的小说选、杂文集补充课上所学的不足。如果学生必须按照教学参考书解读鲁迅的方法答题，才能得分，那么鲁迅也就成了僵化的木胎泥塑。：教材删除鲁迅，一场虚惊？ 教材删除鲁迅，一场虚...
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傅国涌的评论发表了博文 《从李慎之与许良英的43封通信解读李慎之晚年思想》 - “知其不可为而为之”的“悲凉” ——从李慎之与许良英的43封通信解读李慎之晚年思想 傅国涌 鲁迅在《中国小说史略》中评《红楼梦》 从李慎之与许良英的4...
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林语堂的评论#三点史#【时】1918年5月15日／【事】果戈理的粉丝鲁迅发表同名小说《狂人日记》／【志】1.狂人的哭泣，变成投枪的呼啸。然而谁曾想，救救孩子被各种解读，喊着喊着，快100年了。2.我总觉得木刻版狂人的灵感，来自蒙克的呐喊。
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taimamo_my的评论在图书馆看到史志谨老师的《鲁迅小说解读》里面对《孔乙己》的解读里面有这样一句话让我记忆犹新，孔乙己让小伙计把这些字记着以后做掌柜用，这正透露着孔乙己内心的隐秘，读书人读书自然因为“禄在其中矣”！我在想:我们现在上学是不是也因为这个呢？孔乙己是学习的主动者，我们似乎是学习的被动者！
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Chloe小破猫的评论真不想写论文诶(╯□╰) 以后公选课都要选笔试的(╯□╰) 看人家老贺的论语研读多省心分还不低(╯□╰) 现在要奋战三千字鲁迅小说分析(╯□╰) “你再怎么解读鲁迅的作品都不会过分" 很好很好。。。
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周艳初中语文的评论发表了博文 《鲁迅小说的解读与中学语文阅读教学》 - 鲁迅小说的解读与中学语文阅读教学 邹立群 内容提要 鲁迅小说，是一个具有相对独立性的文学系统；也是中学语文教学的难点之一。由 鲁迅小说的解读与中学...
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中国电信学院e旅阳光的评论#国学解读#第202期: 鲁迅在《中国小说的历史变迁》中指出，宋元话本的出现， 这一变迁，主要表现在它的艺术特征方面，即“以情节取胜”，并“由此形成我国古典小说艺术表现的民族风格和我国人民的艺术欣赏习惯，就是重视故事性，从故事发展中去塑造人物和认识人物。”