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钱文忠解读《弟子规》

钱文忠解读《弟子规》

作者:钱文忠

分类:文化

ISBN:9787500694540

出版时间:2010-8-1

出版社:中国青年出版社

标签: 国学  百家讲坛  文化  经典 

章节目录

第一讲 规矩的作用
 《弟子规》是继《三字经》之后,儒家思想启蒙教育的又一重要读本。《弟子规》告诉孩子们,按照圣人孔子的儒家思想,应该遵守哪些规矩。那么对于学习了众多知识与技能的现代年轻人来说,懂得规矩的重要性又在哪里呢?
第二讲 入则孝之一
 《弟子规》在“入则孝”的篇首,就明确提出了孝顺父母的基本要求,那么这些看似简单的要求,我们都做到了吗?
第三讲 入则孝之二
 《弟子规》接下来,又规定了哪些事情是子女应该做的?哪些事情是子女不应该做的?
第四讲 入则孝之三
 在日常生活中,父母和子女之间会出现各种复杂的情况,如果父母不喜爱我们,我们做子女的应该怎么办?如果父母犯了错,我们又该怎么办呢?
第五讲 入则孝之四
 俗话说,久病床前无孝子。父母生病了,子女究竟应该怎样做,才是真正的孝顺呢?
第六讲 弟之一
 《弟子规》开篇就告诉我们“首孝悌,次谨信”。可见,古人把“弟”和“孝”一并列为传统美德之首,那么“弟”是指什么?讲求“弟道”为什么如此重要?“孝”和“弟”之间又是一种怎样的关系呢?
第七讲 弟之二

内容简介

《钱文忠解读 》是百家讲坛和钱文忠继《玄奘西游记》、《钱文忠解读 》等项目合作之后,推出的又一部重点作品。钱文忠以《弟子规》原文内容包括为人子如何孝敬父母、友爱兄弟、待人接物、修身治学等为人处世应有的基本理念和规范为纲,充分融入对现实的深层次思考,穿插上百则故事和案例,精辟阐述儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想,并解释这些行为规范对于现代人的巨大作用,针对目前社会中存在的诸多道德危机问题,提出建设性的解决之道。

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1、钱文忠解读《弟子规》是作者钱文忠创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!

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热门评论

  • 公益霎哈嘉瑜伽的评论
    1、弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信 解释:弟子规,是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用。 2、泛爱众,而亲仁;有余力,则学文 解释:博爱大众,亲近有仁德的人。有多余的时间和精力的话,要多学习有益的学问。 3、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒 解释:父母呼唤,应及时应答,不要拖延迟缓;父母交代的事情,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。 4、父母教,须敬听;父母责,须顺承 解释:父母的教诲,应该恭敬地聆听;做错了事,受到父母的教育和责备时,应当虚心接受,不可强词夺理。 5、冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定 解释:冬天寒冷时,提前为父母温暖被窝;夏天酷热时,提前帮父母把床铺扇凉。早晨起床后,先探望父母,向父母请安;晚上伺候父母就寝后,才能入睡。 6、出必告,反必面;居有常,业无变 解释:出门时告诉父母去向,返家后,面告父母报平安。起居作息,要有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。 7、事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏 解释:事情虽小,也不要擅自作主和行动,擅自行动造成错误,让父母担忧,有失做子女的本分。 8、物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤 解释:公物虽小,也不要私自占为己有;如果私藏公物,缺失品德,就会让父母伤心。 9、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去 解释:父母喜欢的事情,应该全力去做;父母厌恶的事情,要小心谨慎,不要去做(包括自己的坏习惯)。 10、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞 解释:自己的身体受到伤害,父母就会忧虑;做出伤风败德的事,父母亲就会蒙受羞辱。 11、亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤 解释:父母喜爱我们的时候,孝顺不是困难的事情;父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候,仍然孝顺父母,才是难能可贵的。 12、亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声 解释:父母有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时要和颜悦色、态度诚恳。 13、谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨 解释:如果父母不高兴时不听规劝,要等到父母高兴的时候,继续规劝;父母不听恳劝,我们虽难过的痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔,以免陷父母于不义,铸成大错。 14、亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床 解释:父母亲生病时,要替父母先尝药的冷热和安全,要昼夜服侍,一刻也不离开父母床前。 15、丧三年,常悲咽;居处变,酒肉绝 解释:父母去世之后,守孝三年,经常追思、感怀父母的养育之恩,生活起居,戒酒戒肉。 16、丧尽礼,祭尽诚;事死者,如事生 解释:办理父母的丧事,要合乎礼节,不可铺张浪费;祭奠父母,要诚心诚意。对待去世的父母,要像生前一样恭敬。 17、兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中 解释:兄长要友爱弟妹,弟妹要恭敬兄长,兄弟姊妹能和睦相处,父母欢喜,孝道就在其中了。 18、财物轻,怨何生;言语忍,忿自泯 解释:轻财重义,怨恨就无从生起,言语上包容忍让,愤怒自然会消失。 19、或饮食,或坐走;长者先,幼者后 解释:饮食用餐,就坐行走,长者优先,幼者在后。 20、长呼人,即代叫;人不在,己即到 解释:长辈呼唤别人,应代为传唤,如果那个人不在,前去(找到他)转告。 21、称尊长,勿呼名;对尊长,勿现能 解释:称呼尊者长辈,不可以直呼姓名。在尊长面前,谦虚有礼,不可炫耀自己的才能。 22、路遇长,疾趋揖;长无言,退恭立 解释:路上遇见长辈,应恭敬问好,长辈没有说话时,应退后恭立一旁,等待长辈离去。 23、骑下马,乘下车;过犹待,百步余 解释:骑马或乘车,遇见长辈,应下马或下车问候,等待长者离开百步之远,方可继续前行。 24、长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐 解释:长辈站立时,晚辈不可先行就坐;长辈坐定以后,吩咐坐下才可以坐。 25、尊长前,声要低;低不闻,却非宜 解释:在尊长面前说话,要低声细气,但是声音太低,听不清楚,也不合适。 26、进必趋,退必迟;问起对,视勿移 解释:到尊长面前,应快步向前,退回去时,稍慢一些才合乎礼节,长辈问话时,应当注视聆听,不可以东张西望。 27、事诸父,如事父;事诸兄,如事兄 解释:对待别人的父辈,如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬;对待别人的兄长,如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。 28、朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时 解释:早上要比长辈起的早,晚上要比长辈睡的晚,人生易老,珍惜时光。 29、晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手 解释:早晨起床,务必洗脸梳妆、刷牙漱口,大小便后,马上洗手。 30、冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切 解释:穿戴仪容整洁,扣好衣服纽扣,袜子穿平整,鞋带应系紧。 31、置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽 解释:放置衣服时,要有固定的位置,衣物不要乱放,避免造成脏乱。 32、衣贵洁,不贵华;上循份,下称家 解释:服装贵在整洁,不在华丽,穿着上要根据自己的身份,与家庭的情况相称。 33、对饮食,勿拣择;食适可,勿过则 解释:对待饮食,不要挑食偏食,饮食适量,不要过少或过多。 34、年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑 解释:少年未成,不可饮酒,酒醉之态,最为丑陋。 35、步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬 解释:走路步伐从容稳重,站立要端正。上门拜访他人时,拱手鞠躬,真诚恭敬。 36、勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀 解释:进门时,不要踩在门槛上,站立不要歪斜。坐的时候不可以伸出两腿,腿不可抖动。 37、缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱 解释:进入房间时,揭帘子、开关门的动作轻缓,不要发出声响。在室内行走,宽处转弯,不要撞到物品的棱角,以免受伤。 38、执虚器,如执盈;入虚室,如有人 解释:拿着空的器具,要像里面装满东西一样,小心谨慎以防跌倒或打破。进入无人的房间,也要像有人在一样,不可以随便。 39、事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略 解释:做事不要慌慌张张,忙中容易出错。不要畏惧困难,不可草率行事。 40、斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问 解释:打斗、赌博、色情等不良场所,绝对不要接近。对邪恶的事情,不要好奇过问。 41、将入门,问孰存;将上堂,声必扬 解释:将要入门之前,应先问:“有人在吗?”进入客厅之前,应先提高声音,让屋里的人知道有人来了。 42、人问谁,对以名;吾与我,不分明 解释:屋里的人问:“是谁呀”,应该回答名字,若回答:“是我”,让人无法分辨是谁。 43、用人物,须明求;倘不问,即为偷 解释:借用别人的物品,要明着向人请求,征得同意,才能拿;没有征得同意,擅自取用,是偷窃行为。 44、借人物,及时还;后有急,借不难 解释:借人物品,及时归还,以后若有急用,再借不难。 45、凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉 解释:开口说话,诚信为先,欺骗和胡言乱语,不可使用。 46、话说多,不如少;惟其是,勿佞巧 解释:话多不如话少,说话事实求是,不要妄言取巧。 47、奸巧语,秽污词;市井气,切戒之 解释:不要讲奸邪取巧的话语、下流肮脏的词语。势利市井之气,千万要戒之。 48、见未真,勿轻言;知未的,勿轻传 解释:没有得知真相之前,不要轻易发表意见;不知道真相的传言,不可轻信和再次传播。 49、事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错 解释:对不合理的要求,不要轻易答应,如果轻易答应,就会使自己进退两难。 50、凡道字,重且舒;勿急疾,勿模糊 解释:说话时吐字清楚,语速缓慢,说话不要太快、吐字模糊不清。 51、彼说长,此说短;不关己,莫闲管 解释:不要当面说别人的长处,背后说别人的长短,不关自己的事,不要无事生非。 52、见人善,即思齐;纵去远,以渐跻 解释:看见他人的善举,要立即学习看齐,纵然能力相差很远,也要努力去做,逐渐赶上。 53、见人恶,即内省;有则改,无加警 解释:看见别人的缺点或不良行为,要反省自己,有则改之,无则加以警惕。 54、唯德学,唯才艺;不如人,当自砺 解释:唯有品德、才学可以与人相比,不如别人,应当自我激励,修养德才。 55、若衣服,若饮食;不如人,勿生戚 解释:若是穿着、饮食不如他人,不要攀比生气。 56、闻过怒,闻誉乐;损友来,益友却 解释:如果听到别人的批评就生气,听到别人的称赞就欢喜,坏朋友就会来找你,良朋益友就会离你而去。 57、闻誉恐,闻过欣;直谅士,渐相亲 解释:听到他人的称赞,唯恐过誉,听到别人的批评,欣然接受,良师益友就会渐渐和你亲近。 58、无心非,名为错;有心非,名为恶 解释:不是有心故意做错的,称为过错,若是明知故犯的,便是罪恶。 59、过能改,归于无;倘掩饰,增一辜 解释:知错改过,错误就会消失;如果掩饰过错,就是错上加错。 60、凡是人,皆须爱;天同覆,地同载 解释:凡是人类,皆须相亲相爱,因为同顶一片天,同住地球上。 61、行高者,名自高;人所重,非貌高 解释:德行高尚者,名声自然崇高,人们敬重他,并非他的容貌外表好。 62、才大者,望自大;人所服,非言大 解释:大德大才者,威望自然高大,人们佩服他,并非他会说大话。 63、己有能,勿自私;人所能,勿轻訾 解释:自己有能力,不要自私自利,要帮助别人;他人有能力,不要嫉妒,应当欣赏学习。 64、勿谄富,勿骄贫;勿厌故,勿喜新 解释:不要献媚巴结富有的人,也不要在穷人面前骄傲自大,不要喜新厌旧。 65、人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰 解释:别人正在忙碌,不要去打扰;别人心情不好,不要用闲言闲语去打扰。 66、人有短,切莫揭;人有私,切莫说 解释:别人的短处,切记不要去揭短;别人自私自利,切记不要去评说。 67、道人善,即是善;人知之,愈思勉 解释:赞美他人的善行就是行善,别人听到你的称赞,就会更加勉励行善。 68、扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作 解释:赞扬他人的恶行,就是在做恶事,对别人过分指责批评,会给自己招来灾祸。 69、善相劝,德皆建;过不规,道两亏 解释:互相劝善,德才共修,有错不能互相规劝,两个人的品德都会亏欠。 70、凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少 解释:取得或给予财物,贵在分明,该取则取,该予则予,给予宜多,取得宜少。 71、将加人,先问己;己不欲,即速已 解释:要求别人做的事情,先反省问自己愿不愿意做,自己不愿意做的事情,应立刻停止要求,不要强求别人去做。 72、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长 解释:欲报答别人的恩情,就要忘记对别人的怨恨,应该短期抱怨、长期报恩。 73、待婢仆,身贵端;虽贵端,慈而宽 解释:对待婢女和仆人,自己要品行端正、以身作则。虽然品行端正很重要,但是仁慈宽厚更可贵。 74、势服人,心不然;理服人,方无言 解释:仗势逼迫别人服从,对方难免口服心不服,以理服人,别人才会心悦诚服。 75、同是人,类不齐;流俗众,仁者稀 解释:同样是人,善恶正邪,心智高低,良莠不齐。流于世俗的人众多,仁义博爱的人稀少。 76、果仁者,人多畏;言不讳,色不媚 解释:如果有一位仁德的人出现,大家自然敬畏他,他直言不讳,不会察色献媚。 77、能亲仁,无限好;德日进,过日少 解释:能够亲近有仁德的人,向他学习,是无限好的事情,他会使我们的德行与日俱增,过错逐日减少。 78、不亲仁,无限害;小人进,百事坏 解释:不肯亲近仁义君子,就会有无穷的祸害,奸邪小人就会趁虚而入,影响我们,导致整个人生的失败。 79、不力行,但学文;长浮华,成何人 解释:不能身体力行入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁,纵有知识,也只是增长自己华而不实的习气,变成一个不切实际的人。 80、但力行,不学文;任己见,昧理真 解释:只是身体力行,不肯读书学习,就容易依着自己的偏见做事,也就看不到真理。 81、读书法,有三到;心眼口,信皆要 解释:读书的方法有三到:眼到、口到、心到,三者缺一不可。 82、方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起 解释:做学问要专一,不能一门学问没搞懂,又想搞其他学问。 83、宽为限,紧用功;功夫到,滞塞通 解释:读书计划要有宽限,用功要加紧。用功到了,学问就通了。 84、心有疑,随札记;就人问,求确义 解释:不懂的问题,记下笔记,向良师益友请教,求得正确答案。 85、房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正 解释:房间整洁,墙壁干净,书桌清洁,笔墨整齐。 86、墨磨偏,心不端;字不敬,心先病 解释:墨磨偏了,心思不正,写字就不工整,心绪就不好了。 87、列典籍,有定处;读看毕,还原处 解释:书架取书,读完之后,放归原处。 88、虽有急,卷束齐;有缺坏,就补之 解释:虽有急事,也要把书本收好再离开,有缺损就要修补。 89、非圣书,屏勿视;蔽聪明,坏心志 解释:不良书刊,摒弃不看,以免蒙蔽智慧和坏了心志。 90、勿自暴,勿自弃;圣与贤,可驯致 解释:遇到挫折,不要自暴自弃,通过身体力行圣贤的训诫,就可以达到圣贤的境界。
  • 紫卿的评论
    弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。 ——“孝、悌、谨、信、仁、爱”
  • 蜘蛛与枯草的评论
    最简单的道理往往最晚明白!
  • butterflyyy的评论
    弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。——“孝、悌、谨、信、仁、爱”,最重要,真的该早点受教育。 《三字经》偏重于知识、《弟子规》偏重于规矩 教育的教是左孝、右文,教育是从教什么开始,从孝开始。孝的第一步,倾听父母的需要,第二步尽量按照父母的需要努力去做。 孔子明确地认为:人生应该以道德修养、品格完善为首要任务,学习书本知识是次要任务 站有站相,坐有坐相”——步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 “眼到,口到,心到”——读书法 有三到 心眼口 信皆要 “父母不管说啥话都要听着”——父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
  • 修庙清灵的评论
    是本很好的书,对我而言,弥补了很多幼时就该夯实的道德与知识。读着读着,经常有醍醐灌顶的感觉,脸红耳热,惭愧怎么自己多年来回犯下如此低劣的错误。 本书作为面对大众的弟子规内容讲解,语言平白易懂,道理深入浅出,偶有引经据典,表达平易近人但也铿锵有力,一针见血直指当代大多数人们的道德脆弱与伤处。 对我而言,是伦理道德治愈系教材。还会反复阅读,不断体会个中深刻道理。
  • 天山99曼联的评论
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  • 楚天舒jpf的评论
    一口氣賣了十本書慢慢研讀,人生苦短很多事兒還是弄明白心理才踏實……凡高傳,大清相國,錢文忠解讀弟子規,喪家狗我讀論語,蔣介石與現代中國,1945~1949中國內戰,老生,佛祖都說了些什麼,民國演義,人類簡史從動物到上帝……
  • 超级爱国的奔四妇女的评论
    我觉得《钱文忠 -- 解读弟子规》听起来挺不错的,你觉得呢?网页链接(分享自@喜马拉雅好声音)
  • 老年之声AM1053的评论
    #啸岚书架#《钱文忠解读百家姓\三字经\弟子规(全三册)》钱文忠国学研读全版收录。《百家姓》由钱文忠教授在央视《百家讲坛》的演讲稿整理而成,涉及《百家姓》前80个姓的起源和演变、迁徙路线,文史典故、名人轶事等等。《弟子规》是继《玄奘西游记》、《三字经》之后,推出的又一部重点作品。
  • 一片清净心的评论
    【钱文忠解读《弟子规》】《弟子规》是继《三字经》之后,儒家思想启蒙教育的又一重要读本。《弟子规》告诉孩子们,按照圣人孔子的儒家思想,应该遵守哪些规矩。#国学经典# 网页链接
  • windracing的评论
    #我是一棵萝卜苗# 感恩:【感恩我的同事,赐予了我美味的晚餐,感恩我的同事,陪伴我借书,让我有机会与钱文忠教授的解读弟子规相遇。感恩百家讲坛,让我领略大家风采,体悟小我性情,反思人生奥义】美好的一天~晚安~ @pan-ply
  • koala-hy的评论
    弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。『钱文忠解读《弟子规》』 毓秀路
  • 无奈改变的评论
    #微荐好书·悦读生活#《钱文忠解读<弟子规>》大学公选课我就选过这门课,当时老师还给我们打印出来,让我们读,还一句一句解释给我们听,还要求我们背诵,说现在重视这个的人越来越少了,真不应该@张佳绘 @最初的雨天 @徐鑫Emperor
  • buyi梁春玉的评论
    人这一生要学的东西有很多,真可谓学无止境。我曾经购得钱文忠先生的《人文桃花源》,读后就对钱先生的学识和文字功力甚感敬佩!近来我又购得钱先生的《漫谈人生》、《解读三字经》、《解读弟子规》、《解读百家姓》等系列丛书。给我们提供了丰富的精神食粮,感谢钱先生对弘扬中国传统文化所做的贡献!
  • 叶赫那拉心溪的评论
    [百家讲坛]复旦大学教授钱文忠解读《弟子规》 网页链接
  • 清竹淡雅香的评论
    『钱文忠解读《弟子规》_中国江苏网』网页链接
  • 华南师范大学乐活素食协会的评论
    发表了博文《【一起学习弟子规】复旦大学教授钱文忠解读《弟子规》01》《弟子规》到底是一本什么样的书?我们今天还要不要学习《弟子规》?复旦大学教授钱文忠再登《百家讲坛》解读《弟子规》。它不是经典,却从清【一起学习弟子规】复旦大学教授钱文忠解读《弟子规》&nbsp;01
  • 曾经的花生豆的评论
    #掌阅iReader阅读分享#无聊度日是可耻的,看看这本《钱文忠解读弟子规》吧!让你的生活丰富起来!@掌阅iReader 网页链接
  • 程智波的评论
    #掌阅iReader阅读分享#人生旅途中,我们总是疲惫不堪,读读这本《钱文忠解读弟子规》吧!为了明天的希望!@掌阅iReader 网页链接
  • 幸福的忧国忧民的评论
    分享自zhangym1329 《钱文忠:解读《弟子规》(全22集)》 - 请点击下方链接观看全集(1-22集在CNTV页视频下方) 网页链接 (来自 @头条博客) - 钱文忠:解读《弟子规...