章节目录
第一辑 从菜市口开始 科举制度废除之后 革命派与改良派的一个分歧 邹容和他的《革命军》 秋瑾就义前后的几个细节 秋瑾遗骨究竟迁葬多少次 民国之前的国民思想 革命前夕的文化革命 黄花岗上想当年 难忘1912 1913，谁在保卫共和 第二辑 文化上的新旧争夺 再说新旧争夺 不得人心的古德诺 蔡锷的光彩 蔡元培；中国现代教育的奠基者 一次历史性的拜访 是是非非吴稚晕晖 吴稚晖的文化思想 1915，《青年杂志》的理想 胡适的“好政府主义” 钱玄同的文化姿态 沈尹默的书法及其回忆 不该遗忘的陈炯明 “三一八”之后 第三辑 代后记：我的读书生涯
内容简介
1898年～1929年，人类历史长河中短促的瞬间，却是中国近现代历史进程中承前启后的30年。在这30年间，当大群知识分子在风暴中如衰草一样东倒西歪的时候，新文化的阵地上毕竟还有高高挺立的树。 本丛书将以“整合西方思想，梳理本土传统，熔铸现代精神，建构中国学术”为宗旨，注重学术积累，磨炼往昔的知识与经验，开辟未来的途径与方法。 我们主张学术规范、科学精神、价值优先。有学术积累价值，是进入“学术中国”的前提条件。 我们主张研究细化，即使是宏大叙事，也应在问题意识主导下，回应一个具体的学术课题。问题意识是“学术中国”的选题原则。 我们主张人文关怀，视学术为天下之公器，学术著作应能在学科演绎过程中推进人文启蒙或人文建设。人文关怀是“学术中国”的为学方向。 此四个尺度具有梯级性质，具有前两项的学术专著就可以进入“学术中国”视野，我们将在同等条件下，对富有“人文关怀”和“原创精神”的学术专著更愿优先处理。我们希望进入“学术中国”的专著能在公共话语中有所建树。
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