章节目录
目录上篇五四现场:思想启蒙的境界 五四学生运动:有纪律的抗议 / 一、五四行动的第一印象 / 二、第一个场景:5月3日北大不眠之夜 / 三、第二个场景:从天安门到赵家楼 / 四、第三个场景:从总统府到监狱 / 五、五四是纯粹的学生运动 / 六、五四三人行如何行 / 五四新文化运动:最为壮丽的精神日出 / 一、1918年:从欢呼公理到抗议强权 / 二、1917年初:蔡元培出长北大 / 三、蔡元培“三顾茅庐”聘独秀 / 四、陈独秀眼中的北京与北大学子眼中的陈独秀 / 五、陈独秀放手招募人才与胡适之任教北大 / 六、五四“三圣”合影 / 七、“用石条压驼背”的残酷医法 / 八、胡适登坛说法,截断众流 / 九、陈独秀与《狂人日记》 / 十、蔡元培在北大实行“虚君共和”制 / 十一、蔡元培兼容并包中“倔强的坚持” / 十二、陈独秀的去职与胡适的评说 / 十三、胡适与蔡元培的“红学之争” / 十四、北大:民主自由的实验地 / 从此五四到彼五四:由启蒙而救亡 / 一、救亡乃学生先行 / 二、变态社会里的“人味儿” / 三、蔡元培出走激起的“挽蔡运动” / 四、大批学生的被捕与释放 / 五、陈独秀的被捕与被营救 / 六、陈独秀的出狱与出京 / 七、胡适的翻译竟比杜威讲学精彩 / 八、杜威眼中的五四运动 / 九、五四之后蔡元培为何要与学生决斗 / 十、疏导洪水以免成灾 / 下篇五四后劲:再造文明的努力 蔡元培:中国现代教育的奠基者 / 一、从“四育方针”到“教育独立”论 / 二、“辞职大王”的不合作主义 / 三、陈独秀、胡适对蔡元培的“不合作主义”的不同解读 / 四、胡适对蔡元培教育理念的发展 / 五、为了“这一点小小的梦想” / 六、魂系北大 / 陈独秀:终身反对派的痛苦追寻 / 一、探讨真理之总态度 / 二、民主、科学:救时的圣药 / 三、从“美国思想”到“俄国思想” / 四、陈独秀与共产国际 / 五、一旦“洪水横流”岂了得 / 六、苦痛的觉悟 / 胡适之:“再造文明”的设计师 / 一、“再造文明”从人伦做起 / 二、以广交天下客作“再造文明”的身教 / 三、“民国的要素在于容忍对方的言论自由” / 四、“政治又是我的一种忍不住的新努力” / 五、“收获不必在我,而耕种应该是我们的责任” / 六、“我们什么时候才可有宪法” / 七、“上帝我们尚且可以批评,何况国民党与孙中山”/ 八、倘使胡适做了总统 / 九、胡适的社会主义观 / 十、胡适所设计的“联合国” / 附录一:新文化运动“三圣”年表 / 附录二:主要参考与引用书目 / 自跋:人间正道是常识 /
内容简介
《一个时代的路标:蔡元培•陈独秀•胡适》内容简介:五四,一个大师辈出、思潮激荡、各领风骚的时代。从北京大学走出的他们——蔡元培、陈独秀、胡适,以其各自的胆识与气度行在新文化运动与学生运动之间。在五四之后,他们三人又为五四新文化的唯一的目的“再造文明”,尤其是制度文明,做出了虽然着力点不同,却都起到了中流砥柱作用的贡献。
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