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章节目录
Preface i PETRY AS A WAY OF SAYING 1 DRAMATIC SITUATION 2 DESCRIPTION： IMAGES， MOODS， AND ATTITUDES 3 TONE 4 ANALOGICAL LANGUAGE： METAPHOR AND SYMBOL 5 THEME， MEANING， AND DRAMATIC STRUCTURE 6 AOOKUCATIONS： THE POET LOOKS AT A BIRD 7 POEMS FOR STUDY 8 REPRESENTATIVE POEMS OF OUR TIME APPENDIX A HOW POEMS COME ABOUT： INTENTION AND MEANING APPENDIX B METRICS APPENDIX C METAPHOR AND SYMBOL COMPARED AND CONTRASTED APPENDIX D PARODIES
内容简介
《理解诗歌》(第4版)是美国大学文学系广为采用的教科书，也是新批评派的代表作。它对理解英语英语诗歌做了全面、系统的处理，强调文本细读的方法，注重诗歌结构和语义分析，对中国读者具有重要意义。
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1、理解诗歌是作者Cleanth Brooks,Rober创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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热门评论
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小柠檬的成长记录的评论D666。今天终于理解为嘛老妈一直说小丫头话多了，今天晚上哄小丫头睡觉，8点45她喝完奶，我就躺一旁，轻轻拍她，她就开始叽叽咕咕的说个不停，从她会的诗歌儿歌，她会说的话，反反复复絮絮叨叨一直持续到9点45，我一句话没接，她不停歇的说了一个小时，突然说完一句白日依山尽没声了，抬头发现她睡着了
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春的诗意and毅力的评论赞美诗歌分享：《我不在乎》(盛晓玫) 网页链接 —— 赞美诗网 今天的《圣经.旧约》先告一段落吧！明天继续，送大家一首新圣诗歌《我不在乎》，唱诗的时候一定要用心，否则单唱不理解含义是唱不出效果的……好了不多说了，晚安吧！
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圭襄的评论大唐李白是一本解读李白诗歌、情感、心灵和旅迹的书，有助于我们更深刻地理解李白和他所处的朝代。@作家张大春
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任建一_胡琴文化的评论韵味一词其实来源于诗歌的吟诵，韵：对乐音而言，可理解为具有和谐纯净的声音响动。让人悦耳动听，久听不厌。味：是味觉的引申。好似吃了一顿可口美味的佳肴，有滋有味，让人久久无法忘怀。产生余音绕梁三日、令人回味无穷审美情趣。缺乏韵味的乐音往往给人感觉直白，傻大。缺乏优美动听之感。[思考]
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作战中队的评论或许我们改变不了整个社会，但个人的抵抗、内心的抵抗却仍可能。当你抱怨整体的沦丧时，并不意味着你个人一定沦丧。你可以谈论历史与记忆，音乐与诗歌，人生的丰富，理解他人的痛苦，扩展生活的维度。你不必成为斗士，却可以成为一个有教养的人，有思想与情感深度的人。——许知远
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日历表陪我的评论每个人对文案的理解不一样，在这诗歌里我看到了回忆，做了一个回忆版#PPT训练营# @秋叶 @十点读书会
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你是我的信仰李民浩的评论网页链接大外墨香文学社成立至今，重视文学、文化的传播和发展。大家因为对文学的共同爱好而相聚，共同讨论诗歌、散文，一起读书写作。从而共同进步，力求将文学理解的更深、更广，努力在校园里传播文学思想，将大连外国语大
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游戏规则-张昕的评论7月19日，#马雅可夫斯基#诞辰122周年。你无需理解他的诗歌，仅从他的面容装扮也已经能感受他那个时代令人痴迷的动力。（第三张照片里左手是另一位苏联结构主义大师、马雅可夫斯基的好友罗钦科）Mayakovsky on life, love and himself in 10 quotes 网页链接
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CM重木的评论发表了博文《【诗歌】《说与沉默》》沉默反复折磨口齿缓慢的我许多话就此放弃，于是他一无所知或许该感谢的是误会，至少有几段话我们彼此理解或许他理解我，或许他和其他人一样该说的有一半没说，没有不该说的单词和【诗歌】《说与沉默》
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如实生活-生活如是的评论#说画 有画要说# 没有看作品说明，只看神情，一下就想到是杜甫！也仿佛是在一瞬间，就懂了杜甫！小的时候，是不喜欢他的诗歌的，因为不太能理解吧。可今天此刻，在这样的环境中，突然体会到了一些虽然还说不清楚的触动。
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附庸风雅者__的评论『诗人的诗歌是为了吟诵他所理解的，以及其他成千上万的东西，没必要理解。』这句话好[爱你]
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人有霎时之蛋挞的评论法国当代超现实主义诗人代表之一，AlainBosquet的诗#没必要#：『大象的长鼻是用来捡开心果的，没必要弯下腰；长颈鹿的长颈是用来看星星的，没必要飞翔；变色龙的皮肤绿色、蓝色、紫色、白色，是用来躲避动物的，没必要逃跑；诗人的诗歌是为了吟诵他所理解的，以及其他成千上万的东西，没必要理解。』
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中法文化出版人胥弋的评论吉林出版集团‘’光影译库‘’又一弹：《玛雅•德伦论电影》，美国先锋电影之母对电影创作的精彩阐释。 玛雅•德伦的电影将我们从制片厂的模式中拯救出来，通过才智、情感以及创新力创造出诗。毕竟，诗歌是生活给予那些懂得如何用他们的眼睛、心灵去接受和理解的人的盛宴。——勒•柯布西耶
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善永2011的评论根据我对人脑的理智思维是怎样进行研究.人的高超智能思维主要表现在强大的图像思维能力.中国唐朝时期是中华民族智能曲线的一个高点甚至高过今天.那时工业技术飞速发展.而且诗歌水平达到今天很少有人能够达到的水平.诗歌是对现实生活的观察表达.所以读唐诗思维理解在脑海中展开一副图画.说明是图像思维
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张也张的评论诗歌最先让人记住的，不是它的内容，而是它的声调；诗人，最重要的，也不是写出了什么内容，而是发出了什么样的声音。可以这么说，诗歌的声音是诗人最本质的形象。在我们对诗歌的理解中，《诗经》是一种声音，《离骚》也是一种声音；李白和杜甫的形象，也是由他们的声音在时间里越来越清晰地塑造出来。
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王者之心666的评论第二部分：异步编程初探与reactor模式：作者:dave@网页链接译者:杨晓伟(采用意译) 第二部分:低效的诗歌服务器来启发对Twisted机制的理解 这个系列是从这里开始的，欢迎你再次...文字版>> 网页链接 （新浪长微博>> 长微博_长微博工具_长微博生成器：新浪长微博官方网站）
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中国好生医的评论读过《如何阅读一本书》 ★★★★ “这本书除了教授阅读的技巧，还讲述了读书的意义。读史诗、诗歌、戏剧、小说、哲学、历史、社科、科学、实用性书籍的方法并不相同，阅读也由理解到分析、对比逐步升华..” 网页链接
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赵瞻-赵目珍的评论发表了博文《诗歌就是探索自己的“无知”（臧棣诗评）》诗歌就是探索自己的“无知”（臧棣诗评）臧棣曾将诗歌的“空”理解为我们自身对诗歌的“无知”。他想发明的“诗歌的风箱”，就是想在诗歌的“空”中放进一个现诗歌就是探索自己的“无知”（臧棣诗评）
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AX_________的评论49.我从小表达能力特别差，最怕的课是语文课，小学说得最多的就是“我宁愿抄写1000字课文也不愿意写300字的作文”。中学时我最惊恐的时刻就是语文课上诗歌鉴赏及阅读理解的课堂提问。随着长大后夸我的人越来越多，从“有天赋”到“好文采”再到“非同一般”，我才慢慢相信语文不是我的先天缺陷。
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孫木影的评论最喜欢三个人的文章，海子的诗歌、三毛的散文、于华的小说，生活中越多的窘迫反而让我对这些文字有了更深的情节，理解了简单背后的平淡与苦楚，人可以承担物质上的匮乏，却无法忍受精神上的空洞，我亦如此，如果未来的岁月可以达到完美境界，那我希望是自由自在的生活！