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章节目录
苏东坡(北宋1036一1101)柳永(北宋987?—10537)欧阳修(北宋1007—1072)王安石(北宋1021—1086)陆游(南宋1125—1210)辛弃疾(南宋:1140—1207)李清照(南宋:1084—1151)曹雪芹(清代17247—1764)鲁迅(1881—1936)我为什么要品中国文人(代后记)附录:主要参考文献
内容简介
中国历史漫长而丰富。中国很早就有记载自己民族历史的优秀传统。 本书尝试着从中国历代大文人的角度来勾画历史与文化的脉动,以这些与中国历史和文化相关联的单个生命的演进,还原历史与文化发展的真况。所有文章融文史于一炉,同时也注入了作者作为一个生活在当今时代的文化人的见解和情感。 本书的作者原为小说家,在对这些文人和历史的讲述中也融入了文学的笔法,展现出作家雄厚的笔力、丰富的艺术再现力和广博的人生阅历。
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1、品中国文人2是作者刘小川创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!
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热门评论
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澹如秋水是我的评论发表了一篇转载博文《[转载]刘小川品中国文人:陶渊明2》[转载]刘小川品中国文人:陶渊明2
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千瓣莲花2013的评论[给力][给力] 男女情爱,究竟不同。女人是白发苍苍都要爱的。——刘小川著《品中国文人》2 [微风][心][下雨][心][雪][落叶]
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干杯季屹的评论四月晚回,五月早归。读「品中国文人2」,貌似品别人,实则是从品别人当中去品自己。毕竟,自己才是问题根源的一切。[神马][神马][神马]
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奉化教育的评论#中小学生寒假推荐书目#【1】《品中国文人1》、《品中国文人2》,刘小川著,上海文艺出版社,适合初中高年级学生和高中学生阅读,尤其适合高三学生阅读。
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千瓣莲花2013的评论#品中国文人(2)#品中国文人(2)好书,我已经买了,读了一本了。[给力][赞][鼓掌]
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西子柳的评论#品中国文人(2)#终于四本全部读完,读书之慢犹如蜗牛爬行。 我点评了品中国文人(2)
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千瓣莲花2013的评论他生命中的核心要素,提纯了人类文化的“遗传基因”。——节选自刘小川著《品中国文人2》(图片来自网络,诚谢原作者) [给力][鼓掌][good][赞][赞][ppb鼓掌]
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千瓣莲花2013的评论中国古代,苏东坡(北宋.1036—1101)这样的个体生命可能绝无仅有。没人比他更丰富多彩!他几乎穷尽了生命的可能性,穷尽了中国文化的可能性,他抵达了生命的广度和极限,他生活在古代,却比现代人更现代。他生命中的核心要素,提纯了人类文化的“遗传基因”。——节选自刘小川著《品中国文人2》[威武]
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苏喵Celestiel的评论读过《品中国文人2》 ★★★★ “庆幸在彻底沦为浅阅读的渣滓前悬崖勒马。过分追崇全球一体化与国际接轨却把千百年的精气神忘个精光,过分强调即视感的读图时代退化记忆,字里行间的灵气荡然无存。科技..” 网页链接
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千瓣莲花2013的评论#品中国文人(2)#网页链接好书,我已经买了,读了一本了。[给力][赞][鼓掌]
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西子柳的评论#品中国文人(2)#终于四本全部读完,读书之慢犹如蜗牛爬行。 我点评了网页链接
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雪丹宁杰的评论最欢喜的是巧遇≪品中国文人2≫之前在另一华人书店买了1,很想要2,惊喜[耶] 感谢进书的同胞,虽是商业性,还是感谢他们山长水远进了这么多好书[good]
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少年小树之歌2011的评论#说出你现在正在读的书吧#这个周末,和先生一起在读《品中国文人》1和2,还不错的书,让我们过去了解的古代人物,很平面化的,变得立体丰富。
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楚吆的评论刘小川品中国文人:曹雪芹2 网页链接
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互联网创业圈的评论我为什么要品中国文人(2):苏东坡师从欧阳修,欧阳修眺望白居易,而白居易又紧紧地盯着杜甫……长江后浪追逐着前浪。这就是所谓文化传承、价值观传承、生活意义的传承。 “品中国文人”的写作过程中,有些未曾见过的词汇几乎自动涌到我的笔下:文化本能,文化基因, | cooboys 网页链接
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互联网创业圈的评论【我为什么要品中国文人(2) 】漫长的古代社会,有着大致稳定的“价值的天空”,覆盖着巍巍朝堂和穷乡僻壤。孔庙无处不在。这是华夏文明的特殊性,尚有待唤起深思。解构这块价值的天空是必要的,摧毁这片天空却是可怕的,灾难性的。| cooboys 网页链接
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火星人李海波的评论嘿嘿!我在京东商城购买了“品中国文人2 ”,刚刚精心写了评价:讲故事的书,质量一般。... 求围观>> 网页链接