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章节目录
论公共国家教育 1792年 论古代文化特别是古希腊文化的研究 1793年 人的教育理论 1793年 比较人类学计划1795年 论人性的思想 1797年 柏林科学院就职演说 1809年 科尼斯堡学校计划 1809年 立陶宛学校计划 1809年 论柏林高等学术机构的内外组织 1810年 论一个民族科学和艺术繁荣的条件 1814年 论历史学家的任务 1827年 论性格（节选自《18世纪》） 1797年 论语言作为特殊思想形式的特征（节选自《 拉提乌斯和海拉斯》）1806年 文化教育部报告 1809年 歌德的直觉和现象（节选自 《论歌德的第二次罗马之行》）1830年
内容简介
洪堡是18世纪著名的教育改革家，他在当时的普鲁士教育部任职期间所进行的改革奠定了现代大学的教育模式。本书集合了洪堡有关人类学和教育学的文章，共15篇，如《论公共国家教育》《论古代文化特别是古希腊文化的研究》《人的教育理论》等，便于今人直接研究他的经典的观点及哲学前提，了解教育的历史面貌，更加理性地看待现在的教育问题。
下载说明
1、洪堡人类学和教育理论文集是作者安德烈亚斯·弗利特纳编著创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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