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社会因何要异见

社会因何要异见

作者:[美]桑斯坦

分类:文学

ISBN:9787562067146

出版时间:2016-4

出版社:中国政法大学出版社

标签: 政治学  社会学 

章节目录

1序言 引言从众与异见 从众、异见与信息 / 两种影响与三种现象 / 转变、震动与法律 / 1 随波逐流 困难的问题 / 容易的问题 / 诱因与谬误 / 官员的从众:一瞥 / 如何提升(或降低)从众 / 少数者的影响 / 电击实验 / 警察与供述 / 2守法与违法 法律作为信号 / 为什么,什么时候 / 赢得顺从,实现服从 / 废止原则 / 3 群来群往 信息流瀑 / 流瀑和异见 / 4 邻居们会怎么想 情感,群体认同和压制异见 / 多重无知与自我审查 / 披露者、异见者和反对者 / 奖励 / 多少异见? / 超越经济人 / 什么是可得的? / 5言论自由 对观点无歧视 / 公共论坛理念 / 从众、异见与公共空间 / 言论自由的未来 / 安徒生不切实际的乐观 / 6 群体极化法则 群体做什么 / 陪审团和法官 / 愤怒和恐怖主义 / 群体中的信息隐匿与自我沉默 / 为何极化?一些解释 / 争论扭曲 / 情感 / 更多极端,更少极端 / 群体绩效,多样性与矛盾 / 简谈政治正确 / 群体思维和群体极化 / 7 制宪者的最伟大贡献 异见、战争与灾难 / 宪法争论与共和构思 / 宪法设计 / 结社和隐私 / 小圈子协商和被压制的声音 / 群体代表制一瞥 / 协商民意调查: 一组对比 / 8 法官也是从众者吗? 证据:一般情况下 / 众多数据 / 作为吹哨人的异见法官 / 为什么会放大?为什么会削弱? / 两个例外和一个反驳 / 什么是应该做的 / 一个类比 / 参议院的角色 / 宪法与民意 / 9 高等教育的扶持性平权行动 多样性和刘易斯·鲍威尔法官 / 当前的讨论:一项规律 / 通过群体影响证明鲍威尔法官有理 / 种族中立性? / 种族混合和种族成见 / 最好是超越种族 / 结论为什么不同意? 注释 索引 译后记 《雅理译丛》编后记

内容简介

对我们每个人而言,从众常常是比较明智的做法。但从众亦能将个体和社会带往不幸甚至是灾难性的方向。危险在于,对他人的人云亦云,会导致我们无法发现自己究竟知道或者相信什么。我们的沉默,使社会失于获取重要信息。鉴于此,本书专门讨论从众之危害,以及异见之重要。 作者简介

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