章节目录
第一编 文化研究的基础 第一章 什么是人类学 第一节 人类学的目标 第二节 人类学的理念 一、文化相对论 二、文化整体观 三、文化比较观 第三节 人类学的分支学科 一、体质人类学 二、文化人类学 关键词／复习思考题／阅读文献 第二章 人类学理论研究的新进展 第一节 实践、权力与人类学的后结构主义 一、社会实践理论 二、权力理论 三、社会性别理论 第二节 历史、阐释与人类学的后现代主义转向 一、多元的历史 二、文化的阐释与地方性知识 第三节 文化批评与民族志的诗学和政治学 一、实验民族志与作为文化批评的人类学 二、写文化：民族志的诗学与政治学 第四节 全球化语境下的人类学理论 一、全球化与地方性的再生产 二、人类学的全球化理论景观 关键词／复习思考题／阅读文献 第三章 文化人类学方法 第一节 文化人类学的研究策略 一、主位与客位 二、整体与专题 三、微观与宏观 四、定性与定量 第二节 田野调查 一、田野调查及其历史 二、人类学者如何进行田野调查 第三节 调查研究 第四节 参与式社会评估 一、参与式社会评估的概念 二、参与式社会评估的目标 三、参与式社会评估的程序 四、参与式社会评估的方法——参与式农村评估 第五节 研究伦理 关键词／复习思考题／阅读文献 第二编 文化的多样性 第四章 什么是文化 第一节 文化的概念 第二节 文化的结构与要素 一、物质设备 二、经济体系 三、亲属关系、婚姻与家庭 四、社会分层 五、法律与政治制度 六、宗教、巫术与世界观 第三节 文化的特征 一、文化的共享性与习得性 二、文化的实践性与功能性 三、文化的符号性 四、文化的整合性 五、文化的普遍性与特殊性 六、文化的适应性与变迁性 第四节 文化变迁 一、文化变迁的概念 二、文化变迁的机制 关键词／复习思考题／阅读文献 第五章 族群、民族与种族 第一节 族群 一、族群概念的系谱 二、族群的定义 三、族群性 四、族群认同 五、族群认同理论 六、族群认同与文化相对论 第二节 民族 一、民族概念的系谱 二、民族的定义与发展 三、民族与族群的关系及其运用 四、中国的民族识别与民族政策 第三节 种族 一、种族的概念 二、种族主义 三、种族(族群)冲突及其根源 四、种族与民族 关键词／复习思考题／阅读文献 第六章 生计方式 第一节 生计和生计方式 一、生计 二、生计方式 第二节 狩猎采集 第三节 畜牧和游牧 第四节 粗耕和农耕 一、粗耕 二、农耕 三、耕作的连续体 第五节 分配与交换 第六节 生计转型与文化变迁 关键词／复习思考题／阅读文献 第七章 家庭、亲属关系与继嗣 第一节 家庭：社会结构中的基本三角 一、家庭的功能 二、家庭的种类 三、传统社会的中国家庭 第二节 亲属关系 一、亲属关系的概念 二、亲属分类的原则 三、亲属称谓制度 四、亲属称谓制度的应用 第三节 继嗣 一、继嗣规则 二、单系继嗣 三、复系继嗣 关键词／复习思考题／阅读文献 第八章 婚姻 第一节 婚姻概述 一、婚姻的定义 二、婚姻的功能 第二节 婚姻的分类和发展形式 一、婚姻的分类 二、婚姻的发展形式 第三节 婚姻缔结的形式 一、掠夺婚 二、媒妁婚 三、买卖婚 四、劳务婚 五、交换婚 第九章 性别 第十章 宗教 第十一章 艺术 第三编 文化研究的应用 第十二章 语言人类学 第十三章 政治人类学 第十四章 都市人类学 第十五章 经济人类学：探索人类整体的经济现象 第十六章 医学人类学 第十七章 发展人类学 第十八章 旅游人类学 第四编 变化与变迁 第十九章 变迁中的世界 第二十章 中国文化人类学发发展史
内容简介
《文化人类学概论》为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是为大学本科和硕士研究生水平的文化人类学导论课程设计的。其目的一是向学生概述文化人类学的基本原理和过程，使学习者能够对文化人类学有全面的理解，并领会文化相对论、跨文化比较、整体观、参与观察等理论核心和田野调查方法；二是在学习者心中播下文化意识的种子，并促使他们积极地面向田野和实际，以消解文化中心主义、种族中心主义等给人类发展所带来的种种弊端。另外，《文化人类学概论》的编写者都是长期从事文化人类学教学和研究的中国学者，因而《文化人类学概论》也是对中国人类学发展的一个成熟性的梳理和检验。 《文化人类学概论》共二十章，分为四编。第一编首先从文化研究的基础说起，使学习者从文化人类学的定义、研究目标、理论发展以及研究方法等方面对该学科有整体的了解；第二编围绕文化的多样性，从文化及其结构如族群、生计方式、社会组织、宗教等方面进行了分析，使学习者在理解文化多样性的同时，能够充分领会文化与人类的密切相关性；第三编就文化人类学的应用性及其所产生的分支学科如语言人类学、政治人类学、都市人类学、经济人类学、医学人类学、发展人类学、旅游人类学进行了叙述，从而为学习者架构了文化人类学与当代社会发展的桥梁；第四编从文化变迁的角度，讨论了全球化背景之下的文化人类学，并对中国文化人类学的发展进程进行了梳理，使学习者对该学科的历史和现状有一定的认识。 《文化人类学概论》的个案大多来自于编写者的田野调查，因而可读性和可信度都较强。每一章的阅读文献基本上涵盖了相关经典著作和新的研究成果，为爱钻研的学习者提供了进一步的研究思路和信息。
下载说明
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