章节目录
推荐序 建构学习的优质惯性 尹承达//1 调整出好的学习体质 朱淑芬//3 快乐的学习护照 徐养民//6 新的学习观 庄淇铭校长//7 感动而再教化的学习范本 张治华//9作者序 缺少学习=未来的负担//10第一部 为什么要学习? 聪明是什么?//2 不要终身学习可不可以?//9 人为何要竞争?//11 为何学习效果不佳?//15第二部 大脑的功能——你需要补脑还是补心? 智商怎么来的呢?//26 大脑的历史//28 感性与理性的测验//29 记忆的形态//42 发现学习不良的行为讯号//46 学习三态:享见觉、听觉、动觉//52 变聪明的饮食//56第三部 学习力的本质 学习力的本质:观察力//60 牙签游戏//66 找出红色//68 延伸思考:门要怎么开?//69 倒着画画//69 找出排列的规则//70 哪一个是丑小鸭//71 长得很像的字//72 文字加加看//74 宋朝朱淑真的“断肠谜” //75 读音一样的文字//76 学习力的本质:联想力//83 圆形联想//88 做做白日梦//90 思考串起来//91 拉关系 //92 找关系//95 它好像是……//96 它就像是……//98 没关系 //101 学习力的本质:创造力//105 想象力的分类//110 A点到B点//112 卖雨伞和卖扇子//113 涂鸦竞赛//115 文字拆拆看//116 用声音看东西//117 创造火星文字//119 学习力的本质:逻辑力//126 一笔画//132 连连看//134 排列游戏//135 数字游戏//136 侦探办案//140 报纸标题//144 学习力的本质:专注力//153 三分钟训练//160 数数法、倒数法//162 听时钟的声音//163 凝视法//164 侦探之眼第一集//164 侦探之眼第二集//165 侦探之眼第三集//167 侦探之眼第四集//168 侦探之眼第五集//170 侦探之眼第六集//173 抽取过去的美好经验//176 相信关于自己的好消息 //177 专注力:六三六集中法//178第四部 创造良好的学习环境 空间的布置//182 学习空间不要太狭隘//182 声音的控制//182 设定学习空间的心锚//183 要避免引起心理的紧张感 //184 室内灯光要控制//185 控制脑波//186 善用音乐,帮助学习//188 锻炼潜意识:浅层冥想//190 保持体力//194 蔡戈尼效应//196 克服遗忘曲线//198 善用80/20法则//199 良好睡眠//200 健康的好寝具//201 除去身体的束缚//201 安静的睡眠空间 //202 训练放松身体//202 晚餐不宜吃太饱或太晚吃 //204
内容简介
《学习力超强训练法》适合望子成龙的家长;处于求学阶段的学生;忙于充电的上班族;所有希望提升学习能力的成功人士。这是一本教你如何轻松阅读学习的书,用最轻松的方式获得最好的学习效果。没有学习能力不好的人,只有不懂得运用学习方法的人。•学习方法影响学习效率,学习能力影响学习技巧,学习心态影响学习能力。•最好的学习是就是不要学习,让一切的吸收都是自自然然的最好。•这不是一本特效药的书,不是要让你看完后,马上成为一个全方位的天才,是要让我们找出过去在学习上,有哪些不良的现象或是习惯,影响我们的学习心态,妨碍我们吸收的速度。藉由理清自我的状况,再搭配书中的练习,一步步调整个人的脚步,让你的每一步都踏得很稳健。
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