章节目录
前言 序（一） 序（二） 导论 沈湘对“歌唱要素主被动论”研究的论述 导论 一论：歌唱发声呼吸中的主被动关系 二论：歌唱发声音源中的主被动关系 三论：歌唱发声共鸣调整中的主被动关系 四论：男歌手“关闭”唱法中的主被动关系 五论：歌唱咬字吐字拼音过程中的主被动关系 上篇 歌唱的科学发声 第一章 歌唱者自身“乐器”的构造 第一节 呼吸器官概况 一、胸腔构造 二、肺的构造 三、膈的构造 第二节 发声器官概况 第三节 共鸣器官概况 一、胸腔 二、咽腔 三、口腔 四、鼻腔 五、头腔 第四节 语言器官概况 第二章 歌唱发声的心理活动 第三章 歌唱发声的自学要领 第四章 沈湘教授声乐教学法特点分析 第五章 美声唱法的基础训练 下篇 歌唱的艺术表演 第一章 歌唱艺术的语言表达方法 第二章 歌唱演员的艺术表演 附录 一、“异曲同工”的科学巧合 ——意大利美声学派的“关闭”唱法与中国京剧的"脑后音“唱法 二、”爱能使伟大的灵魂变得更伟大“ ——缅怀沈湘先生 三、闪光的真理，可贵的传承 ——贺声乐论著《歌唱学——沈湘歌唱学体系研究》问世 后记
内容简介
《歌唱学:沈湘歌唱学体系研究》内容简介：沈湘大师，毕生从事意大利美声学派的研究，具有世界一流的声乐艺术造诣。他那娴熟而又高超的演唱技巧唱出了戏剧男高音辉煌的歌声，充满了震撼人心的巨大艺术魅力，年轻时就被声乐权威评论家誉为“我国优秀的男高音歌唱家、中国的卡鲁索”。新中国成立后，由于政治上的误会使他失去了为人民展示美妙歌喉的机会。但是，他仍怀着对祖国、对艺术无限热爱的赤诚之心，像一头忍辱负重的老黄牛默默地耕耘着，在四十多年的声乐教学生涯中，为祖国培育出许许多多著名的声乐艺术家。改革开放、拨乱反正，为他大展宏图创造了极好的机遇。他用光辉的业绩谱写了自己晚年的辉煌历史，众多学子相继在国际声乐比赛中频频获奖、夺魁，使国际评委和专家惊叹不已！热情地赞扬沈湘教授是“世界一流的声乐教师”。
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