内容简介
小孩天生是喜歡聽父母說話的。 但我們得把握機會說, 別等父母想說時,孩子已經無心聽了。 主張「愛的教育」的汪培珽,也會管教孩子嗎? 哈!愛的教育,從來不等於「不管教孩子」。 現代,沒有天上掉下來的好孩子。 再好的孩子,只要放到不對的環境裡,一樣會變壞。 甚至交給不同管教方式的爸爸、媽媽或祖父母,都可能帶出不同品行的孩子來。 因為現代環境的誘惑太多太大,沒有堅強自制力的大人,很難教出通情達禮的孩子。 放眼所及,那些人見人愛的好孩子,統統是父母用心教養的結果。 「如果你覺得你沒在管教,一樣養出好孩子。」那是你的錯覺。 其實你早已在日常生活的潛移默化中,管理好和教導好你的孩子了。 當孩子兩歲時,你可以輕易忽略他,簡單帶過任何一件事。 當孩子十二歲時,他也可以輕易忽略你,簡單帶過應該讓你知道的任何一件事。 「你亂丟書和玩具,它們會離家出走。」這是欺騙。 「你快把飯吃完,等下有糖果可以吃。」這是利誘。 「你再不聽話,我就去把棍子拿來了。」這是威脅。 這些方法,在孩子十二歲之後,將統統失靈。 所有父母都希望,與孩子的濃厚感情,可以長長久久。 於是我們必須先養成一個習慣——好好跟孩子說話。 因為它是一個以「寬厚」為出發點的教養方式。 孩子所要的,永遠是一個,更寬容更平和的家庭。 管教出守紀律的孩子,無任何捷徑,只需父母的耐心和時間而已。 如果要再多加一項,就是正確的教養方式。如何正確地對待孩子呢? 就是多跟他們說說每一件事情的道理。 世界上的道理何其多,面對一雙雙閃亮亮的眼睛—— 其實,你去做了就會知道: 跟孩子說道理,根本是一件不能錯過的人生大樂趣呢! 不是訓話,不是教條,只是說說為人處事最基本的東西。 與其跟孩子說「工作無貴賤」,倒不如在他們嫌收垃圾的工作很髒時, 跟他們聊聊:「如果這個收垃圾的工作沒人要做的話,世界會是個什麼樣子?」 我還記得當我第一次提出這個道理時, 當時年紀小小的姊姊,眼睛裡卻是大大的「原來如此」。 當你的話語,讓孩子的內心累積越來越多的「原來如此」後, 有一天,你就會突然發現: 眼前站著的,就是一個通情達理守紀律的好孩子。 我,確實可以看見你眼睛裡的——微笑。
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