章节目录
代序教师：在读书中生存商友敬 1张学青卷 阅读——生活在别处的最低成本方式。 满世界都是路，我选择自己的脚步 补上这一课 大地上永不消逝的声音 零度以上的风景 愚昧作为一种养料 我的秘密书架 2冷玉斌卷 那个阅读着的自己，正是握着我生命纺线的精灵，我，将永远服从他。 温暖的旅程 好教育，不只是学校的事情 一寸一寸好人生 呼唤消逝的童年 赤子之心，中国意识 好老师•好故事•好哲学 我的秘密书架 3朱煜卷 读书是我的生活状态。引导学生读书是我的职责。 凄风斋里不凄风 当下，我们怎样做教师 把字写好 今朝风日好 扬之水的日记 一本全新的旧笔记 我的秘密书架 4王木春卷 这世界以及我的心灵，到处被无形的铁条切割。书籍帮我越过一根根铁条，让我看到世界的辽阔，获得心灵的自由与呼吸。 有了书，此生值得过下去 饮一杯台静农先生的酒 活着的意义 永不凋谢的“金玫瑰” 冬日，读孙犁 浪漫的种子 我的秘密书架 5蔡朝阳卷 阅读会内化为血脉与骨骼。 四十年来的精神家园——重审阅读史 整个大地，因为我而满盈 这不可测知的希望是多么固执而悠久 治国学须有世界眼光 像自由那样美丽 常识何妨重复一千遍 我的秘密书架 6周春梅卷 对于爱书人来说，未来的美好，至少有一大部分来自对阅读的期待——你不知道在下一秒会遇见一首什么样的诗、一个什么样的故事，所以要好好活着。 因为阅读，我感激并热爱自己的命运 找到教育的原点 可有人愿意倾听？ “在黑暗中升起黎明” “请更高地仰起你的头颅” 碾苍蝇或写书 我的秘密书架 7王雷卷 读书于我既是一种玩乐和消遣，也是一种逃避和退守。 床头还有一本书 读《孟德传》 读《后汉书•梁鸿传》 中国人的“身”和“心” 向“废物”们致敬 “生命的实质似乎是绝望与惊骇” 我的秘密书架 8张燕卷 也许，和书本的狭路相逢是因为没有选择，看书已经是最好的娱乐，等到爱上看书，那么它就成了最好的生活趣味。 遥想幼时书香 “文字”之后，“阅读”之前的故事 没那么简单 用更宽泛的方式品读孩子 每个孩子都该有棵自己的树 我的秘密书架 9王小庆卷 对读书人的尊重，往往源于我们对文化的想象和敬畏；同样地，对读书的喜好，往往也是因为我们希望在某种程度上挽回精神上的不自信，并在阅读的冲动中获得一种文化上的趣味。 我的阅读思想史 钱穆的心智 文化时讳 数字化生存还是数字化梦魇？ 《晋公子重耳之亡》中的女人们 我的秘密书架 10郭初阳卷 抵制书之诱惑的唯一方法，就是去阅读它。 我与枫林晚的情仇恩怨 “从研究中获得的启示” 你拥有这样两种特殊的能力 七次死亡 我的秘密书架
内容简介
本书旨在介绍中小学中青年名师的阅读生、阅读体会，以此引领更多教师爱上阅读，从中获益。该书体例如下：一是名师的阅读生活：分章节介绍名师自己的阅读兴趣点，阅读收获体悟，对自己阅读生活产生重要影响的人和事等；二是名师的读书笔记：提供5篇读书笔记，涉及多种领域，如文史哲艺、科学、教育教学等。
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