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章节目录
苏格拉底：追求确定定义的教育——事物“是什么”来自人的内心 亚里士多德：自由教育——唯一适合自由人的教育 奥古斯丁：彼岸世界的教育——宗教道德教育 夸美纽斯：人权教育——人人都应受教育 卢梭: 自然主义教育——尊重学生的天性和兴趣 福禄贝尔: 学前教育——人的教育的开始，人类发展的神圣起点 纽曼: 大学教育——传授普遍知识 杜威：面向未来的教育——培养学生“从做中学” 尼尔：心灵自由教育——以爱和自由为宗旨 伊里奇：非学校化教育——真正的教育
内容简介
什么是教育中的自由和自由教育？ 人的幼年时期会怎样影响其一生？ 大学教育承担何种功能？ 教育有目的吗？ 学校会消亡吗？ 全书以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献，同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡，为我国当下推行素质教育与创新教育提供了较好的借鉴，是教师、家长、学生以及教育工作者等社会各界人士不可不读的经典教育著作。
下载说明
1、爱与自由是作者陈锋,王慧敏,曹莹,王丹创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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