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内容简介
本书以积极心理学为导向,引领学生从进校开始,就着眼于认识自我、规划自我、管理自我、发展自我,并在这一过程中主动培养和塑造爱、创新、坚持、行动力等积极的心理品质,朝着一个更好的自己不断前行。全书主要聚焦于帮助学生面对和解决大学生活适应、自我认识、生命教育、情绪管理、……
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