治史三书

治史经验谈 序言 ／3 一原则性的基本方法／6 (一)要“专精”，也要相当“博通”／6 (二)断代研究，不要把时间限制得太短促 ／12 (三)集中心力与时间作“面”的研究，不要作 孤立“点”的研究；建立自己的研究重心， 不要跟风抢进／15 (四)要看书，不要只抱个题目去翻材料／17 (五)看人人所能看得到的书，说人人所未说过 的话 ／21 (六)其他几点意见／23 二几条具体规律／25 (一)尽量少说否定话／25 (二)不要忽略反面证据／29 (三)引用史料要将上下文看清楚，不要断章 取义 ／33 (四)尽可能引用原始或接近原始史料，少用 后期改编过的史料／35 (五)后期史料有反比早期史料为正确者，但须得 另一更早期史料作证／40 (六)转引史料必须检查原书／42 (七)不要轻易改字／44 三论题选择／47 (一)具体问题与抽象问题／47 (二)问题的实用性／49 (三)大问题与小问题／51 (四)自己能力与材料情况 ／55 (五)检查论著目录／57 四论著标准／60 五论文体式／65 (一)常行体 ／65 (二)纲目体／66 (三)纲目变体／70 (四)复合体 ／71 六 引用材料与注释方式／74 (一)引用材料方式／74 (二)注释方式 ／77 七论文撰写与改订／8l 八努力途径与工作要诀／85 (一)立志与计划／87 (二)工作要诀 ／90 九生活、修养与治学之关系／99 (一)健强身体、健康心理／100 (二)一心力、惜时光／102 (三)淡名利、避权位／103 (四)坚定力、戒浮躁／105 (五)开阔胸襟／106 (六)慎戒执著／107 治史答问 序言一／113 序言二／114 一我研究历史的兴趣是怎样引发的 ／115 二 我在中学大学读书时代的课外阅读／117 三 我对于政治制度史的兴趣是怎样引发的 ／122 四 我对于历史地理的兴趣是怎样引发的 ／124 五我的研究重心何以放在唐代／127 六我对于上古史与考古学的兴趣 ／129 七 宋史是青年可大展拳脚的园地／131 八我对于唐诗史料的利用 ／134 九我今后的撰述计划／139 十研究历史不要从哲学人手／141 十一研究中国史不必要从中文人手 ／142 十二 社会科学理论只是历史研究的辅助工具，不能 以运用理论为主导方法／145 十三“无孔不入”、“有缝必弥” ／148 十四 目录学与校勘学／160 十五年龄与撰述／164 十六前进与落伍／166 十七史学二陈／169 十八通贯的断代史家——吕思勉／176 十九翻译工作的重要性／182 二十我购藏书刊的原则／186 二十一我对于中国通史讲授的几点意见／190 附录一 严耕望先生访问记(黄宽重) ／196 附录二《唐代交通图考》序言／203 钱穆宾四先生与我 陴言 ／215 上篇钱穆宾四先生行谊述略／217 下篇从师问学六十年／235 附录一 我与两位王校长／283 附录二 我对傅斯年孟真先生的感念／290 附录 中国史学界的朴实楷模／294 ——敬悼严耕望学长(余英时)

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