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导 言第一讲 《三国志演义》概说一、《三国志演义》的故事源流二、《三国志演义》的作者和版本第二讲 《三国志演义》的叙事结构及其象征意蕴一、结构框架：分合循环的历史宿命 二、情节主线：悲愤感伤的道德信念 三、结构布局：梦幻泡影的虚无观念第三讲 古今奸雄中第一奇人——说曹操一、治世之能臣，乱世之奸雄二、王者气质、政治智慧和枭雄性格第四讲 刘备和诸葛亮一、说刘备二、说诸葛亮第五讲 《三国志演义》的叙事艺术一、虚实结合的创作方法二、叙事结构和战争描写三、形象塑造和语言特色第六讲 《水浒传》概说一、《水浒传》的故事源流二、《水浒传》的作者三、《水浒传》的版本第七讲 《水浒传》与封建文化一、《水浒传》的三重寓意二、《水浒传》与政治文化三、《水浒传》与江湖文化第八讲 左右为难的人生困境——说宋江一、宋江只是宋江 二、左右为难的性格特征 三、宋江形象的人格内蕴第九讲 《水浒传》的叙事艺术一、描写对象与创作方法二、富于个性的形象塑造三、白话艺术与情节结构第十讲 《西游记》概说一、《西游记》的故事源流二、《西游记》的版本和作者第十一讲 《西游记》的意义结构一、两个故事与多重主题 二、社会意义：现实世态的讽刺批判三、象征意义：人生哲理的深刻思考第十二讲 斗战胜佛孙悟空一、自在不成人二、成人不自在第十三讲 唐僧、猪八戒和沙和尚一、世俗化的高僧——唐僧二、美丑兼具的喜剧形象——猪八戒三、阅读的难题——说沙和尚第十四讲 《西游记》的游戏笔墨一、调侃世情二、形象幽默三、叙事趣味第十五讲 《红楼梦》概说一、曹雪芹的家世与生平二、《红楼梦》的成书过程三、《红楼梦》的版本第十六讲 《红楼梦》的文化意蕴一、《红楼梦》的创作性质二、《红楼梦》的哲学阐释三、《红楼梦》的悲剧意义第十七讲 贾宝玉和王熙凤一、富贵闲人贾宝玉二、女强人王熙凤第十八讲 林黛玉和薛宝钗一、少女诗人林黛玉二、林黛玉的爱情道路三、说不清的薛宝钗第十九讲 《红楼梦》的艺术成就一、复杂的人物描写二、精巧的结构方式三、高超的叙事技巧四、精美的小说语言附 录一、雪泥鸿爪——从我的博士学位论文谈起二、主要著作三、主要论文四、学术著作综览后 记
内容简介
作者选取中国古典小说“四大名著”，即《三国志演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，作为授课内容，扼要地介绍了每一部小说名著的故事源流、成书过程、作者和版本的基本情况，深刻地揭示了每部小说名著的辉煌成就。作者的授课重点，一是从“四大名著”的叙事结构切入，深入浅出地阐释“四大名著”丰厚而深邃的文化内涵，以启发人们对历史、对社会、对人生的深刻思考；二是选取“四大名著”中的主要人物形象，进行细致入微而独具卓见的剖析，以促使人们直面自身的人生价值和生存意义，提升自身的精神境界和文化涵养。 作为文化宝藏，作为可以不断解读的文本，古代经典往往提出了一系列耐人深思的文化命题和人生命题，吸引着一代又一代的读者去探索，去思考，去解答，在探索、思考和解答的同时提升自身的精神境界，充实自身的文化涵养，丰富自身的生命体验。因此，作者在课堂讲授时，尤其注重表述自身对“四大名著”的阅读体会，以激发学生充分调动个人的整体生命，与经典进行对话，在对话中重新发现经典，也重新发现自我，塑造自我。全书观点新颖，文笔流畅，具有很强的可读性，如行山阴道上，令人应接不暇。
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1、中国四大名著讲演录是作者郭英德创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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