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内容简介
《中学图书馆文库:读书与治学》从胡适一生丰富的论著、讲演和书信中撷取文章三十余篇,专谈青年人应该怎样读书、怎样治学,由北京大学历史系的欧阳哲生教授汇编,分为“怎样读书”、“漫谈教学”、“确立志趣”、“训练思想”、“治理国学”、“论学书简”六卷。
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1、读书与治学是作者胡适创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!
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热门评论
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步军都虞候的评论“记得那年初相识,也在风雨中,风浓雨浓情更浓,祝你早成功”![赞啊]“刘老师说汪国真是他20多年前在山大历史系读书时的文艺偶像,勉励大家在心情低落时不妨读读汪国真的诗歌:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。刘家峰老师谈读书与治学 网页链接
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vilkaori的评论#阅读笔记#读郑也夫的《论文与治学》,激动不已。援引的米尔斯的《治学之道》,认为学者要有读书笔记和观察生活的笔记,前者是书本核心观点和心得的结合,后者取材于媒体、生活,可激发论文激情,读书时更灵敏攫取精妙之处。之前还不明白自己的非流水账日记如何定位,没想到不经意间就达致了治学之道。
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rang蓝天飞翔的评论我正在看《与本科生谈:论文与治学》读书摘要_deer小鹿的星空, (来自@手机百度,点击下载:安卓版) 《与本科生谈:论文与...
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Cake芥末酱的评论剛讀完胡適之先生的「讀書與治學」,正準備開始讀下一本胡茵夢女士的「生命的不可思議」,就遇到了CAKE的出現,真是生命的不可思議。@Tiramisu鱼生君 祝賀你,我生命的另一半,要當爸爸了喔~我愛你。[向日葵][心]
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社科视窗的评论#书海拾贝#【《读书与治学》】本书汇集胡适先生有关读书、治学的三十余篇文章,选自他的论著、讲演和书信。他特别是提倡“勤、谨、和、缓”的四字诀,提倡“不苟且”、“有几分证据,说几分的话”,这些至理名言不论对于正在求知问学的莘莘学子,或是立身学术殿堂的学人,都会大受教益。[赞]
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商务印书馆学术出版中心的评论【新书速递】著名文学史家曹道衡,作为新旧学转型之际成长起来的老辈学者,对读书与治学见解独到。《困学纪程》(碎金文丛·第二辑)是其学术自传,语脉井井而间生波澜,笔触平实却不乏个性,相信读者能从字里行间读出一代大家于道德、文章两端的自励,及对后来者的殷殷期许之情。困学纪程
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如城发布的评论#早安如城# 一个人应该有他的职业,又应该有他的非职业的玩意儿。不是为吃饭而是心里喜欢做的,用闲暇时间做的——这种非职业的玩意儿,可以使他的生活更有趣,更快乐,更有意思。有时候,一个人的业余活动也许比他的职业更重要。——胡适《读书与治学》
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德福宝贝的评论读胡适的读书与治学,最可读的是书简部分,一位父亲、长者、兄友的谆谆之言。如要小题大做,只有真话可使这个民族独立自主,文字不可轻做,取精而用弘,由博而反约,勤谨和缓四字诀,等等
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寻找文艺范的评论读书与治学是一终身的任务,而不是为了考试,毕业证,合格证的附属品。
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经济观察报-书评的评论【困学纪程】著名文学史家曹道衡先生,作为新旧学转型之际成长起来的老辈学者,对读书与治学见解独到。本书是其学术自传,语脉井井而间生波澜,笔触平实却不乏个性。曹先生谦抑地说,回首几十年,有的只是在困而学之后所得的一孔之见,但相信读者能从字里行间读出一代大家于道德、文章两端的自励。
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扬州大学的评论#文学院“长江学者”谈读书与治学(一)#报告题目:文本与视野:开拓六朝文学研究的两点新思考 报告人: 程章灿(南京大学博导、教授) 时间:2015年12月20日(星期日)下午14:00 地点:荷花池校区逸夫图书馆报告厅 欢迎广大师生参加!@扬州大学文学院
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啊啊啊啊啊起床看书啦__的评论读《读书与治学》有感: [可爱] 句句学问,字字珠玑。 长治·长治学院
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朱晓剑的评论《槛外读书》,@金陵薛冰 著。此书是著者近十余年“槛外读书”心得的结集,分为三辑。三辑共同的重点,则在于“西学东渐”以来的中西文化交流。著者阅读面广,视野开阔,思想敏锐,语言浑朴,时能察人所不察,言人所未言,从中也可以领略著者的读书方法与治学门径。#全国读书年会#
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今晚报手机新媒体的评论此次出版分别为《问学·访谈录》《书卷多情似故人》《说掌故·论世情》,其中《问学·访谈录》主要收录了作者讲述学术历程与治学体会的随笔,《书卷多情似故人》主要收录了作者讲述眼中的历史人物、友人以及读书心得的随笔。《说掌故·论世情》主要收录了作者讲述历史掌故和人情世事的随笔。z
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扬州大学的评论#扬州大学文学院学术信息#【“长江学者”谈读书与治学(第二期)】 报告题目:读书治学为什么要用“校读法” 报 告 人:杜泽逊 教授、山东大学博士生导师时 间:2016年3月11日(星期五)下午14:30 地 点:荷花池校区逸夫馆报告厅 欢迎广大师生参加!