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标签:物理
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特殊函数概论
《特殊函数概论》较系统地讲述了一些主要的特殊函数,如超几何函数、勒让德函数、合流超几何函数、贝塞耳函数、椭圆函数、椭球谐函数、马丢(Mathieu)函数等。同时也阐明一些在讨论特殊函数时常用的概念和理论,如关于函数的级数展开和无穷乘积展开,渐进展开,线性常微分方程的级数解法和积分解法等,在各章之末还附有习题,习题中包含了一些有用的公式作为《特殊函数概论》正文的补充。 -
微分几何入门与广义相对论(上册·第二版)
《微分几何入门与广义相对论(上)》共10章。前5章讲授微分几何入门知识,第6章以此为工具剖析狭义相对论,第7~10章介绍广义相对论的基本内容。《微分几何入门与广义相对论(上)》强调低起点(大学物理系本科2~3年级水平),力求化难为易,深入浅出,为降低难度采取了多种措施。 《微分几何入门与广义相对论(上)》适用于物理系高年级本科生、研究生和物理工作者,特别是相对论研究者。不关心相对论而想学习近代微分几何的读者也可把《微分几何入门与广义相对论(上)》前5章作为入门阶梯。 -
圆的历史:数学推理与物理宇宙
圆的概念可以用数学方式描述,可以用物理方式展现,也可以用技术方式应用。圆最初是一个完美的抽象概念,人类利用这个概念改善了自己的生活。 然而,在我们的实际生活中不存在真正的圆。彩虹是模糊的,汽车轮胎在底部是扁平的,即使最精密的滚珠轴承事实上也是不规则的。为什么关于圆的研究对于我们当前关于物理宇宙的知识产生了如此重大的影响,这正是泽布罗夫斯基要探讨的问题。从古代数学家到20世纪的时空理论,圆的数学为众多研究者指明了探索自然奥妙的方向,例如,开普勒对地球的圆形轨道提出挑战,并在1609年掀起科学革命:阿拉伯和欧洲的建筑师对罗马的半圆形拱顶提出挑战,并导致宗教建筑的黄金时代。 数学计算以概念为基础,而这些概念是如何与现实联系起来的?这是贯穿全书的问题。本书以小说的风格生动地描述了有关圆的技术、文化、历史和科学,并辅之以简单用了的数学推理和精巧的插图。 -
数学物理方法 I
《数学物理方法》系一经典名著。《数学物理方法》系统地提供了为解决各种重要物理问题所需的基本数学方法。全书分三卷出版。本书为《数学物理方法I》,由R.柯朗和D.希尔伯特编写,内容包括:线性代数和二次型、任意函数的级数展开、线性积分方程、变分法、振动和本征 值问题、变分法在 本征值问题上的应用以及本征值问题所定义的特殊函数。《数学物理方法I》可以作为高等学校“数学物理”课程的教科书;对理论物理学工作者,它也是一本有用的参考书。 -
一生受用的公式
《一生受用的公式》利用数字、符号来模拟现实并加以预测与控制是很有魔力的,就好象在变法术一样,让你享受着因好奇心而带来的喜悦。不幸的是,拥有这种能力不一定会带来足够的智慧和远见,因此,我们发现了危险性技术的发展激增,也看到了很多人对数量的迷恋,其中最有代表性的,是几乎所有的事情都屈服于全球经济之下(这里倒没有收录计算高利贷的公式)。此外,数学工具在很多领域里好象都有共通性,例如,我们以前曾以为光与电是不同的,但在现今电磁场的理论里,它们是一体的两面。爱因斯坦著名的(或许也是所有公式里最知名的)公式E=mc2,可能是这种“双刃剑”的最佳例证:一方面它将永远是核武器的源头,另一方面,它也是质量与能量统一的科学发现。 -
复杂系统与复杂网络
《复杂系统与复杂网络》从研究复杂系统的角度来介绍复杂网络。作为一本入门引导,前五章介绍一些复杂系统理论的基础知识,包括熵、计算机与信息、非平衡统计物理学、耗散结构与协同学、临界现象与自组织临界性、混沌、元胞自动机模型、复杂性的定义与量度、有关的统计物理学方法、博弈论、数理统计、图论等。第六、第七章介绍复杂网络的一些基础知识,包括描述网络拓扑结构的统计性质以及一些有影响的网络演化模型。在第八、第九、第十章中介绍了网络上的物理传输过程、生命网络和合作网络与合作一竞争网络。其中侧重介绍了作者群体的工作。另外,《复杂系统与复杂网络》阐述了作者们对复杂网络研究前景的一些看法,特别是在第十一章中介绍了关于复杂网络动力学框架的一些最新研究。 《复杂系统与复杂网络》可作为复杂系统与复杂网络研究方向的研究生教材,也可作为相关领域研究人员的参考书。 -
费恩曼物理学讲义 第3卷
20世纪60年代初,美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应,纷纷试行教学改革,加利福尼亚理工学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课,事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。本讲义共分三卷,第1卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等,第2卷主要是电磁学,第3卷是量子力学。全书内容十分丰富,在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。 当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍,对于量子力学,费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级水平的讲法。教学改革试图解决的另一个问题是按照当前物理学工作者在各个前沿研究领域所使用的方式来介绍物理学的内容。在《费恩曼物理学讲义》一书中对一些问题的分析和处理方法反映了费恩曼自己以及其他在前沿研究领域工作的物理学家所通常采用的分析和处理方法。全书对基本概念、定理和定律的讲解不仅生动清晰,通俗易懂,而且特别注重从物理上作出深刻的叙述。为了扩大学生的知识面,全书还列举了许多基本物理原理在各个方面(诸如天体物理、地球物理、生物物理等)的应用,以及物理学的一些最新成就。由于全书是根据课堂讲授的录音整理编辑的,它在一定程度保留了费恩曼讲课的生动活泼、引人入胜的独特风格。 《费恩曼物理学讲义》从普通物理水平出发,注重物理分析,深入浅出,避免运用高深烦琐的数学方程,因此具有高中以上物理水平和初等微积分知识的读者阅读起来不会感到十分困难。至于大学物理系的师生物理工作者更能从此书中获得教益。 1989年,为纪念费恩曼逝世一周年,原书编者重新出版本书,并增加了介绍费恩曼生平的短文和新的序言。我们按照新版的原本进行了翻译。 -
上帝粒子
究竟什么才是构成宇宙的终极粒子?从古希腊哲学家德谟克利特由闻到烤面包的气味推导出“原子”存在的“思想实验”开始,无数的实验家和理论家为解开这一谜案已经苦苦奋斗了2000多年。在本书前几章中,当代最伟大的粒子物理学家之一、1988年诺贝尔物理学奖得主莱德曼用幽默生动的语言,引领我们穿越历史的长河,对人类探寻宇宙终极粒子的发现之旅作了简要回顾。从中我们将会看到科学前辈们是如何通过一个一个的“尤里卡时刻”,将这一难题一步一步推进到揭开宇宙最后之谜的关键——上帝粒子。“上帝粒子”是莱德曼对希格斯玻色子的别称。这种粒子是物理学家们从理论上假定存在的一种基本粒子,目前已成为整个粒子物理学界研究的中心,莱德曼更形象地将其称为“指挥着宇宙交响曲的粒子”。通过莱德曼妙趣横生的讲述,我们不但能够清楚地了解到现代物理学家们是如何寻找基本粒子的,读到现代物理学史上的许多趣闻轶事,还能对标准模型、大型一理论、超弦和暗物质等当代物理学前沿问题有更为深刻的理解,其中也包括“为什么所有的物质都有质量”这一更为基本的问题。 -
邮票上的物理学史
本书以邮票为媒介,向社会公众介绍物理学知识、物理学的历史发展、物理学和社会各方面的广泛而紧密的联系。它将对物理学史的介绍和对邮票的欣赏结合起来,将集邮和求知结合起来;书中既有对物理学史的完整而生动的讲述,也比较完备地收集了有关的邮票;既是一本科普书,也是一本集邮书;既有阅读价值,又有收藏价值。物理老师能够用书中的材料使教学更生动,引发学生兴趣;学生能够通过本书培养对物理学的兴趣;退休老教授可以用本书丰富退休生活;父母亲可以把本书作礼物送给孩子,寄托自己的希望和爱心。集邮者可以根据本书按图索骥地收集,并了解自己所收集的邮票的意义,物理知识随着收集的邮票与日俱增;不集邮的物理学工作者通过欣赏世界各国为物理学发行的这些邮票,也能体认社会对物理学的价值的积极肯定。 -
大爆炸探秘
《大爆炸探秘:量子物理与宇宙学》内容介绍:茫茫宇宙始终是人类赞叹和歌咏的对象。可是,宇宙从何而来?它是否永远如此?千百年来,人们总是把这些问题留给宗教和哲学,不是归功于上帝的“第一推动”,就是将其当作形而上学者苦思冥想的话题。然而今天,科学家们正在努力构建一幅宇宙诞生与演化的生动图像:宇宙起源于100多亿年前的一个“原始火球”,或日“大爆炸”,在经过极其猛烈的暴胀之后,不断膨胀和演化,直到形成现在这个丰富多彩的大千世界。 从托勒玫、哥白尼、赫歇尔到哈勃,无数天文学家的不懈努力使我们的目光从地球扩展到太阳系、银河系、河外星系,乃至我们生存于其中的整个宇宙。《大爆炸探秘》不仅将带您领略这一激动人心的科学历程,其笔触更深入到现代物理学的最前沿,生动地描述20世纪物理学的两大奇葩——由爱因斯坦创立的广义相对论和由普朗克、玻尔、海森伯等人奠基的量子物理学,如何在20世纪后半叶汇聚于宇宙学研究之中,并最终为我们初步揭开了宇宙的创世之谜。 -
你不可不知的50个物理知识
本书以50篇短小精干的短文,生动地讲述了地球这个宇宙中已知唯一可以存续生命的星球的全貌。畅销科普作家Martin Redfern以浅显而精彩的笔触为我们展现了地球自然活动的方方面面:气候、洋流、气流、构成要素、板块构造理论、化石、进化论、火山学、海平面变迁以及地球的终极命运。 全书对以下方面做了重点阐述:地质构造、岩石圈、大气的形成、板块构造理论、大陆分裂、火山、简单生命、多细胞生命、雪球地球、冈瓦纳古陆和盘古大陆、性别的选择、复杂生命、寒武纪进化、恐龙、阿瓦隆尼亚大陆、蜥脚类恐龙、中生代的结束、新生代的恢复、大暖化、“大洪水”、全新世、生物多样性和地球的命运。 -
窥探上帝的秘密
为了让读者更好地认识量子,以及量子力学和量子理论,该书对量子力学一百多年的历史作了梳理,讲述了量子理论建立的艰难过程,并对量子力学如何影响我们生活着的世界,和我们对这个世界的看法给出了生动的讲解。 -
物理与人理
本书是第一本社会文化人类学家研究科学共同体的民族志专著。在这一科学技术人类学民族志研究的规范作品中,作者以人类学的视角,考察了高能物理学共同体:共同体的组织结构,共同体成员科学生涯的不同阶段,成员共享的物理学理论,以及物理学家为了进行工作所建造的环境和仪器设备。通过细腻地描述实验室内部的不同分工的人群的差异,实验物理学家和理论物理学家,研究人员和行政人员,男性和女性,研究生和导师的关系,同类实验室的竞争与合作,物理学家的婚姻和友情,作者清楚地展现了这里的人的社会网。本书关注和提供解释的问题是:物理学家、物理学共同体、物理学文化的社会范畴到底在哪里?按照人类学的说法,本书描述了物理学共同体的社会组织、发展周期、宇宙观和物质文化。 -
宇宙的历程
我们从哪里来?我们为什么存在?我们与地球上的生命应该如何共存?人类从诞生之初起就在一直苦苦追寻这些问题的答案。如今面对环境污染、物种灭绝、生态恶化等诸多挑战,这些问题更变得愈发重要和迫切起来。同时随着科学方法和工程技术的发展,今天的人类也得以从前人无从了解的视角重新审视宇宙、地球上的生命以及我们人类的历史。 在这本小书中,作者巧妙融合了科学知识与东西方的哲学智慧,娓娓讲述了一个关于宇宙、地球和人类演化的史诗故事。而这个故事将改变我们对于物质和时间的旧有认识,重新唤起我们对于人类在宇宙中的角色和使命的思考。 正如前贤所说,“夫人者,天地之心,天地万物本吾一体者也”。两位作者相信,更好地理解这样一个近一百四十亿年的故事,将帮助人类避免落入自我毁灭的命运,并将激励我们去创造一个包含各种生命与人类内在的地球共同体,去努力使之生生不息。 本书是一个更大的跨学科教育项目的一部分,该项目还包括一部时长一小时的艾美奖获奖纪录片、一套二十集的教育系列片,以及相应的课程大纲、参考书目等。更多信息可浏览网站:www.journeyoftheuniverse.org。 -
奇妙的现实
呈现在你面前的这本书是作者30多年来认真思考物理世界的产物。作者大部分的努力都在致力于拓展知识的前沿。那些工作经常涉及不熟悉的概念和枯燥无味的数学,这些是大部分人不具备基础或没有耐心去精通的。你不必为了欣赏《费加罗的婚礼》而像莫扎特一样去作曲。与此类似,你也不必为了用美妙的现代物理概念丰富你的生活而去精通现代物理的技术细节。通过本书,作者试图使这一点成为可能,并希望本书能够使读者赏心悦目。也许,你将发现,一旦尝试了这些想法,就会使你渴望获得更多的知识和启发。 -
庞加莱猜想
第35届“日本赏”最优秀奖 PARISCIENCE 2008 优秀奖 获奖作品 日本NHK电视台特别纪录 全景再现世纪难题“庞加莱猜想”的“百年魔咒” 揭秘庞加莱猜想百年挑战历程 记录追寻宇宙的形状与神秘数学家 体验数学“妖物”般的魅力与神秘 这个问题(庞加莱猜想)必将引领我们到达那遥远的世界。 ——亨利•庞加莱 与庞加莱猜想的战斗,一着不慎就会“走火入魔”。 ——沃尔夫冈•哈肯(Wolfgang Haken,四色定理证明者) 我也曾尝试过一些三维空间的庞加莱猜想研究,但很快就放弃了。我认为我的研究方法应该没什么用。要解决这个难题,显然需要一些新的创想。 ——史蒂文•斯梅尔(Steven Smale,1966年菲尔兹奖获得者,高维度庞加莱猜想证明者) 庞加莱猜想中,如果宇宙不是球形的,那么可能会是什么形状呢?……不论宇宙是什么形状,都必定可以分解为最多8种各自不同的几何结构。 ——威廉•瑟斯顿(William Thurston,1983年菲尔兹奖获得者) 1904年,法国数学家亨利•庞加莱提出了关于探寻宇宙形状的“庞加莱猜想”,自此后的100年间,不断有数学家向这个千禧难题发起挑战,最终庞加莱猜想被俄罗斯数学家格里戈里•佩雷尔曼以令人惊叹的绝妙方法证明。然而这位神秘的天才数学家却拒绝了2006年菲尔兹奖…… 庞加莱猜想究竟是什么?宇宙的形状又如何?佩雷尔曼是如何证明庞加莱猜想的? 本书为日本NHK特别节目制作组关于“庞加莱猜想”的专题纪录,追寻宇宙的形状与神秘数学家的线索、谜题与真相。 -
这个不科学的年代
本書為費曼西雅圖華盛頓大學的三場演講內容整理而成的最新作品。他以獨特的幽默感與演講魅力,縱橫科學、社會、政治、宗教等議題;以縝密的推理和詳盡的論述,引領讀者充分認識科學的存在與人類未來的發展,讓你彷彿置身華盛頓大學演講現場,一睹二十世紀美國國寶科學家的風采。 書中讓讀者更深入走進費曼的思想之中,透過一位偉大科學家的視野,您將會以更寬廣的角度,重新觀察這個世界、重新思考自我、重新調整生活的態度。
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