书出香港次文化堂的主编彭志铭之手。很深藏不漏的一个书名，相信很多人对于这本书会写些什么一头雾水，或者一些业内资深人士对泛文学社按图索骥，能猜个擦边儿也不错了。不过对粤语有多少了解的人很容易嗅出其味，当然对粤语有所了解并不等于说会讲粤语的人，和广东人香港人。粤语中有一个词叫“擦鞋狗”，没错儿就是跟屁虫，擅长阿谀奉承之人。大连话说“小舔儿”连着儿化音读才入味儿。

《香港潮語學習字卡》讓你在一天裡學會香港最「潮爆」的流行用語！ 「潮語」解釋中英對照、附粵語拼音及詳細例句。隨卡贈送《潮語自學手冊》乙本，無論對入門初哥、或溫故知新者，也屬必備佳品！ 總覺得童年的一切都比現在美好，對嬰孩時學習中文的「識字卡」一直念念不忘。既然小時候學寫字詞依靠的是一張張色彩繽紛的「識字卡」，那麼，要重新認識香港潮流用語，也該回歸基本步，由這盒《香港潮語學習字卡》開始！

本書可謂閱讀研究領域的經典之作。不僅帶領讀者一窺教育與語言領域的學者關於識字力的開創性研究，在主張「自由自主閱讀」（FVR）為最有效提升識字力的方法上，也是最重要的基石。所謂「自由自主閱讀」指的是在沒有壓力、脅迫、外在誘因的情況下，讓孩子選擇自己想讀的東西。作者告訴我們：不論是閱讀圖文小說、青少年羅曼史、運動報導或文藝作品，對增進語言的發展都同樣重要。 本書作者細述多年來蒐羅自各國的研究結果，引用嚴謹的實證數據支持這些主張，內容含括：學習第二語言、獎賞與刺激閱讀的方案，以及今日風行的電子類閱讀材料等研究主題。 這是一本值得所有關心語文教育的人一讀的好書。對於用心提倡閱讀的你，本書提供支持你繼續努力的動力，並以最堅實的資料點明了實行的方法；對於關心學生語文程度的教師，本書更提出了比直接教學方式更佳的另一種選擇。

兩千年前的羅馬帝國官方語言拉丁文，為何至今它仍具有一定的吸引力？拉丁文對西方世界有什麼深厚的影響？拉丁文漸漸沒落，在西方宗教界、學術界仍處處出現拉丁文，這又是為什麼？拉丁文為現代社會提供了一幅怎樣的想像願景？ 隨著羅馬帝國打遍天下的拉丁文，曾是西方文明和知識的重要源頭。雖然羅馬帝國瓦解於五世紀，拉丁文深厚的文化和知識寶庫依然讓這種語文流傳近兩千年的歷史。拉丁文曾經孕育了許多文明的種子，它的文字深深影響了西方世界各種語文，至今，所有生物物種的學名以拉丁文命名。 文藝復興運動後，拉丁文在十六世紀獲得史無前例的重視。天主教教會決定以拉丁文作為禮儀語言，學校也以教育拉丁文為主，西方世界沉浸在拉丁文的世界中。雖然當時各地方言日益抬頭，拉丁文仍以其優異的文化傳統屹立不搖。拉丁文是各種方言詞彙之母，是學習語言所無法規避的必經之路。 然而隨著講求效益、實用的近代社會出現，西方世界正面臨了一場語文的大革命。拉丁文面臨了經濟效益和實用性的大考驗。雖然各界領袖極力擁護拉丁文，聲稱拉丁文是人文主義教育的根源，仍然不敵實用性的挑戰。《拉丁文帝國》作者瓦克為法國國家科學研究中心研究主任和文化史專家，精彩且詳細描繪了西方世界這一段的語文陣痛期，並分析了為何在教會、教育界和貴族的支持下，為何最終還是走向衰弱一途。 二十世紀，拉丁文不再獨占教會禮儀，學校也不再強制學習拉丁文，但仍有些許學生投入拉丁文的懷抱，緬懷那份文明源頭的歷史。想要理解拉丁文的命運，以及它之所以曾為西方世界文明的搖籃，這本歷史資料豐富、分析透澈的《拉丁文帝國》將你走一回拉丁文及西方文化的近代史。 【名家推薦】 ◎台北大學歷史系助理教授 李若庸　專文推薦 ◎輔大歷史系教授 王芝芝 ◎中研院歐美所所長 李有成 ◎政大歷史系教授 周惠民 ◎政大歷史系助理教授 林美香 ◎成大歷史系教授 翁嘉聲 ◎台大外文系教授 張淑英 ◎輔大歷史系教授 張淑勤 ◎台大歷史系教授 楊肅獻

學好中文，保住香港。 政府、商界齊齊用「程式中文」炮製「病壞」公文。「程式中文」即以新造的合成詞彙及洋化句式來堆砌句子。研究、參詳、權衡輕重、斟酌情況……今日只是「積極考慮」；震怒、激憤、痛心疾首……用不得，就隨官腔說「極度遺憾」、「深切遺憾」和「強烈譴責」。 中英夾雜的程式語言如「極富娛樂性，又有教育性」，卻忘記上世紀的說法「寓教育於娛樂」；有「請你被告知」卻不懂「敬告閣下」。程式中文令語言貧乏、思想單一，社會表達難免都變成廢話。 《執正中文》分析各式公文寫作法，詳述公文三通則：簡明、完整、情味，對治冗長累贅、機械程式中文，遭受港式學校教育及官僚洋化中文，再探如何鍛煉文心、文理、文氣，將之還原為天真自然、合乎章法。概說中文章法之原理，充當津樑。

全彩印刷的圖文書。貓園、鳥園等BBS站上最受網友討論，也最受歡迎的奇想小說。故事描述主角柯宇恆某天一覺醒來，發現他竟墮入一個猶如驚悚科幻電視影集「陰陽魔界」中所描述的世界。他非但完全聽不懂週遭人所講的話，而他所身處的世界所使用的數字符號與邏輯觀念，也完全是混亂與失序的，完全顛覆了全書介紹了這個亂了邏輯及語言符號的魔界的景況，及主角設法逃出的過程。全書洋溢著黑色神經喜劇的風格，作者用詞辛辣、奇想不斷，好笑又能發人深思，別有一番寓意。以下節錄書中精采內容(一) 這裡的一切似乎都沒有秩序，但是卻又好像不是如此。這裡使用的語言並非真的是語言，並非只是一個使用不同語言體系的世界，因為一切都完全沒有意義，不僅僅是語言，整個符號秩序都混亂了。在原先的世界裡，我們說謝謝以表達對某人的感激，說你好嗎。 來問候對方，我們的語言基本上是有意義的但在這個空間裡，意義幾乎不存在，這並非意味著無法溝通，溝通當然是有的，但卻是很慘的那種，不管我如何發出怪聲，都有它的意思，但是我本身根本無法掌控，我發出的溝通可說是無意識的。(二) 牌面是預料中的怪異，但是玩法卻是前所未見的，我搞不懂什麼時候該輪到我出牌，該出幾張，但儘管不論我如何隨性地出，大家都能有說有笑地繼續玩下去；有一次我發火，剛剛發完牌(有時拿到5,6張，有時卻拿到30幾張)後，就一次把牌都出光，結果我就這樣贏了，贏了三張紙屑跟一個插座。(三) 囚在這個鬼地方，已經一年又五個多月了。說說現在的我吧；我畢業了，雖然我是到了畢業當天看到大家都穿著畢業服的時候才知道的； 這中間我錯過了研究所考試，不過不需要替我難過，因為教育或學歷對我來說早已毫無意義，教室裡只剩下黑板上凌亂的符號，畢業證書也只是一瓶橘子汽水。我找過幾份工作，幾份科學園區的工作；雖然只是大學畢業，但是面試時亂七八糟地吼幾句，就讓我得到這些令人覬覦的好工作；但是我現在都離職了....， 我完全不知道我的工作在做些什麼，每天只是上下班，在電腦前亂敲亂打一通，.偶而被上司召見，彼此嘶吼一番，或在紙上塗塗鴉，就這樣過了一天。(四) 我無法融入這個世界的意義裡，也無法在工作中找到自我，我想到，雖然我不懂得這個世界怎麼運作，但這不代表我也跟著失去意義了，在別人眼中我也許是個工作勤奮的傢伙(因為我搞不懂上班時間變動的不規律中的規律，只好天天早到晚歸)，但這種工作讓我變成了廢人，我只會在孤獨中更加的孤獨。