本书在让你掌握如何“归档”资讯的同时，还会教你如何训练记忆力――学会运用记忆力、就像学习如何正确骑自行车或慢跑或游泳一样――你得实际参与这项运动，才能得到最佳效果。如果你确实依照本书的内容去练习，你就必将会得到预期的效果。

The year is 2018 and the current president, Thomas Paxton Knowles, decides to initiate a United States military operation in Uganda—called “Jungle Peace”—with the objective of eliminating the Lord’s Resistance Army (LRA), a particularly nasty terrorist group that just recently slaughtered a group of doctors and American relief workers. The operation in Uganda is approved by a UN vote, though China—which has troops on the ground in neighboring Sudan—votes against it and sends two ships to shadow the movements of US naval forces in East African waters. Despite tensions with China, Knowles hopes that Jungle Peace will be a quick, clean operation that will, in the months preceding US midterm elections, add to the already wide popularity he and his fellow Republicans are enjoying as a result of the current economic boom. On Wall Street, Ed Grey is about to lead his investment company, Red River, into some lucrative short-term bets. One of his stock traders has heard that the bank Fidelian has some losses it needs to declare, so the plan is to short Fidelian and three other banks in anticipation of a brief market correction, and thus make significant profits off of the short-term market dip in the banking sector. When the Fed Chairman makes statements about an imminent bubble that needs to be controlled, Wall Street interprets this as evidence that the financial sector is unstable, so lots of people start shorting Fidelian, and indeed its stock begins to decline. The Fed Chairman follows up with a series of statements intended to convey how the Fed is keeping a watchful eye on the market correction, but with each statement he is seen to be implying that the Fed is privy to evidence of instability in the financial sector; so Wall Street continues to short and sell the financial stocks, and the market decline grows more serious. President Knowles’ administration realizes that this economic decline will hurt Republican chances in the midterms, so they begin investigating causes and ways of restoring market vitality. They discover that the People’s Investment Corporation (PIC), which is owned by the Chinese government, controls upwards of 25% of Fidelian stock, and they begin to worry that China may be intentionally causing Fidelian to fail in order to influence the US elections. Knowles asks the Chinese President Zhang to issue a statement declaring that China hasn’t been using economic assets to influence US politics, and, though it is true that China is innocent in this regard, Zhang can’t issue the statement for fear of appearing economically weak and under US influence. The US economic situation continues to decline. Fidelian stock is plummeting and in order to avert economic collapse the US government orchestrates a deal for the other major banks to purchase Fidelian. The Fidelian stockholders—the PIC and company—ask for an outrageously high price, and the US banks instead make a reasonable though still high offer. Knowles calls up Zhang and lets him know that China must accept the deal, since there won’t be a better one and Fidelian must be bailed out in order to avoid economic repercussions that would hurt the inextricably linked Chinese and US economies. Nonetheless, Zhang’s advisors think Knowles is bluffing, simply trying to exert influence over Chinese decisions, so China rejects the purchase deal and Fidelian declares bankruptcy. The US economy tumbles into freefall. Meanwhile, in Uganda, though Jungle Peace hasn’t been accruing many LRA casualties, the army locates a major LRA compound. Knowles approves an apache raid on the facility, but it’s botched, resulting in two US deaths and a further two soldiers being taken captive by the LRA and moved into Sudan. Eventually the POWs are located and the US sends in a contingent of helicopters to extract the two soldiers, but it turns out they’ve walked into a trap orchestrated by Chinese troops in Sudan, and the extraction team gets pinned down in a fortified complex. In retaliation, the US navy surrounds and effectively holds hostage the two Chinese ships that had been shadowing them in East African waters. At this provocation, China sends two battalions steaming for the African coast, and to match this imminent threat the US sends two of its own battalions steaming for the same location. With about 40 hours until the ships arrive, which will almost certainly initiate a battle and possibly a war, Chinese-US tensions are running astronomically high. Knowles calls Zhang direct and tries to negotiate, asking for a deal where China releases the soldiers in Sudan and in return the US will release the ships, but Zhang refuses to make any deals: he demands that the US release the ships unconditionally. Knowles is confronted by the US ambassador to the UN who impresses upon him that the US foreign policy for negotiating with China has been wrong this whole time. The ambassador’s point is that the US continually demands things of China, but China is going to resist these demands because they need to defend the nearly equal global status that they’ve achieved. While the US may not like to admit it, China has become an economic equal and is—with their massive control of US stocks—in a legitimate position to compete with and influence the US. So Knowles is advised that if he wishes to avoid all out war with China, he’s going to have to make some sort of concession that allows China to prove its establishment as a global power. Knowles then issues a private statement to Zhang informing him that the US will release the ships then an hour later go in to extract its men from Sudan. Because this statement is private, it maintains the appearance that, when the US releases the ships, China has forced the US to concede. Things go according to plan: the ships are released and China lets the US rescue its men without incident. The novel ends with a sense of global progress: President Knowles makes a speech that publicly recognizes China’s status as a political equal and reaches out to create a US-China alliance that will work to lead the globe into the future.

简单的逻辑学，ISBN：9787544048101，作者：

《超级魔术记忆法:记得快•记得准•记得牢》内容简介：在我们每个人的大脑里，有一种力量一直潜伏着，只不过被很多人废弃和遗忘，它就是——记忆力！现在，两位记忆传奇大师将教你如何挖掘并驾驭这种天生优势，让你的一切发生奇迹般的改变！作者之一哈利在大学期间便发明和应用这套记忆方法。这套方法使他的《美国历史》成绩高达99分，比第2名整整高出22分；他只用1／4的时间就学完了大学四年的课程！另一位作者卢卡斯除了以出众的篮球技艺入选“NBA名人堂”之外，更以将这套方法运用和推广到NBA各球队，帮助一些著名球星记住NBA复杂的战术体系而闻名。这套简洁实用的记忆力训练体系，将让你变得更充满想象力，让你的学习变得更有成效，让你在职场比他人胜出一筹，让你在各种游戏中更多获胜。总之，让你的一切变得更杰出精彩！《超级魔术记忆法:记得快•记得准•记得牢》内容包括：如何快速阅读并充分理解内容；如何记住电话号码、数字、人物和约会时间地点；如何记住生日和纪念日；如何学习外语；如何让你在课堂和学习成绩方面展现自己；如何让你在工作中抢领机会；如何让你在娱乐方面成为一位赢家！

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◎聯合推薦 國立台北教育大學校長／林新發 親子教育嘉、建中資深名師／陳美儒 麗山高中校長／陳偉泓 孫易新心智圖法訓練機構總監／孫易新 全世界最多人學習的學習法！ 比爾‧蓋茲大力推薦的有效學習法 高速學習的最佳技巧！ 「老師，我已經很努力了，為什麼老是記不住？」 「為什麼同學唸一兩遍就記住，我唸了十遍還是會忘？」 「好學生是不是天生比較聰明，過目不忘？為什麼我的孩子什麼都背不起來？」 其實，學習是一種創意。社會上普遍認同任勞任怨、努力打拚的認真態度，都因為在教育過程中強調死背、硬記，用填鴨的方式學習而不知變通；但我們仍缺乏獨立思考的創意家。博贊發明的心智圖學習法，不僅能讓學習者達到通曉知識、增強記憶力與學習專注力的目的，並且能有效訓練大腦，發展大腦的潛力，培養出清晰的思維，訓練出台灣學子普遍缺乏的判斷、分析、歸納能力。 人類大腦吸收圖像的速度超越過閱讀文字，圖像還能刺激大腦諸多智能，包括色彩、樣式、空間、結構、線條、想像力，圖像學習更能強化創造力與記憶力。以聯想力與想像力為出發點的心智圖學習法，能讓大腦成為最有活力的資料庫，將凌亂的知識分門別類、規劃出系統結構，讓記住所有的事變得輕而易舉！ 什麼是超高效心智圖學習法？ 博贊有機學習技巧BOST＋速讀術＋超級記憶法＋運用心智圖 ◎什麼是博贊有機學習技巧（BOST）？ BOST=Buzan Organic Study Technique 1.準備工作：包括瀏覽、閱讀時間與量、用心智圖練習五分鐘、提問並確認要學習的知識 2.應用階段：分為四階段－－總覽、預習、精讀、複習 3.記筆記的要點：用心智圖記筆記、持續複習 BOST是根據博贊35年來在學習技巧、大腦能力、記憶與回憶、放射思考法（Radiant Thinking）、專注力養成，以及多維度記憶工具－－心智圖（Mind Map）等領域研究的經驗焠鍊而成的學習法。它補充了作者先前諸多著作中提到的MMOST（Mind Mapping Organic Study Technique），這對要準備考試的讀者，尤其是面對如何整理大量的書籍重點筆記，真是一大福音。 ◎超強又有效的速讀術 1.閱讀速度自我測試 2.檢視自己的閱讀方式 3.引導眼球運動 4.加快閱讀速度的七大步驟：辨識、吸收、理解、整合、儲存、回憶、交流 5.解決閱讀上的問題 6.訓練腦眼合一 7.三種關鍵閱讀技巧：雙行掃瞄、多行掃瞄、反向掃瞄 8.提高閱讀能力應有的注意事項 ◎全世界最知名的記憶大師教你記憶法 1.基本原則：想像＋聯想 2.兩種關鍵記憶法：數字－形狀記憶法、數字－音韻記憶法 ◎心智圖運用法 1.找出關鍵詞與關鍵圖像 2.發散性思維練習 3.製作心智圖的基本步驟 4.繪製心智圖的進階技巧 5.創作心智圖應避免的錯誤 全書內容條理清晰，深入淺出，每一個學習步驟都有實際演練的指導，並提醒階段學習的關鍵要點。只要照著全書安排的步驟去做，就能激發出學習潛力，學習不再痛苦！

《21天掌握当众讲话诀窍:金话筒的四字秘方》是一本帮助读者快速学会当众讲话的书，提出并解读了学习当众讲话过程中的四个难点：胆、声、情、识，并针对四个难点，总结出了一套通俗易懂、快速见效的四字方法：定、耳、舞、诀。通过这套方法，读者可以在21天内快速练就当众讲话的技能。《21天掌握当众讲话诀窍:金话筒的四字秘方》适合广大学生、上班族以及经常需要当众讲话的人士阅读。

《鲍尔学习法(第3版)》是北美和欧洲最有影响的传授学习法的著作之一，它方法新颖，思想独特，语言生动。通过《鲍尔学习法(第3版)》的学习和操练，学生们可以在较短时间内掌握各种先进的学习策略和技能，从而帮助他们取得学业成功，进而为未来的职业成功打下坚实的基础。全书共分十四章，分别阐述了各种非常实用的学习技能，并且提供了学习和掌握这些技能的种种策略。 如同国外一样，《鲍尔学习法(第3版)》可以作为大学生的必修课教材，且对那些希望改善自己的学习技能（如阅读技能、写作技能、批判性思维技能等）的所有人，包括各类教师、中学生和社会人士，《鲍尔学习法(第3版)》都是极好的选择。另外，《鲍尔学习法(第3版)》也是各类教育教学理论研究人员很好的参考资料之一。

《朗读让脑袋变聪明》写了：“朗读”可以给予脑部强大的效果。大家都知道运动对身体有益，对于大脑而言，朗读就是“大脑的全身运动”。不只是失智症的老年人，就连儿童和一般人，都可以通过朗诵来维持大脑机能，甚至促进大脑发达。藉由朗读让大脑活性化后，证实会有以下效果：提升小学生、大学生的作业能力与学习效果。提升自闭症儿童的沟通能力。失智症的改善。尤其在记忆力和注意力上，可以看到显著的进步。一口气提升记忆力和注意力与学习能力！加强你的读书效果及提升工作效率！

《演讲的艺术（第十版）》是大学开设英语演讲课的首选教科书，也是大学生参加各类演讲比赛、提高演讲水平的必备参考书。本书自1983年第一版到最新版，始终高居美国演讲教科书销售排行榜的榜首。目前，在美国以及世界其他国家和地区，有近千所大学选用此书作为英语演讲课程的教材。本书是作者积累20余年演讲学领域学术研究及教学心得精心撰写的成果；同时也是作者在原版的基础上，专门针对中国读者的特点以及结合中国文化特点而特别改编的。

父母是孩子最好的人生规划师。 老师是孩子最好的职业生涯导航人。 职业的发展如何令理想更加丰满，如何保有职业发展的满意度。 如果您的职业发展很好，请阅读本书，没有任何成功可代替孩子教育的失败！ 如果您对自己的职业不满意，请阅读本书，它能让您的孩子少走弯路，成就孩子的一生！ 如果您是一个智慧的家长，请阅读本书，它能让孩子找到自己的理想，飞扬人生！ 如果您是一个睿智的老师，请阅读本书，它能协助您引导孩子找到自己的兴趣，发挥最大的潜能。为选择职业方向而做准备，为选择职业的生涯而努力。

From the world’s reigning expert on expertise comes a powerful new approach to mastering almost any skill. Have you ever wanted to learn a language or pick up an instrument, only to become too daunted by the task at hand? Expert performance guru Anders Ericsson has made a career studying chess champions, violin virtuosos, star athletes, and memory mavens. Peak condenses three decades of original research to introduce an incredibly powerful approach to learning that is fundamentally different from the way people traditionally think about acquiring a skill. Ericsson’s findings have been lauded and debated, but never properly explained. So the idea of expertise still intimidates us — we believe we need innate talent to excel, or think excelling seems prohibitively difficult. Peak belies both of these notions, proving that almost all of us have the seeds of excellence within us — it’s just a question of nurturing them by reducing expertise to a discrete series of attainable practices. Peak offers invaluable, often counterintuitive, advice on setting goals, getting feedback, identifying patterns, and motivating yourself. Whether you want to stand out at work, or help your kid achieve academic goals, Ericsson’s revolutionary methods will show you how to master nearly anything.

《有效阅读》介绍了要有目的的读书、找出主要的概念、集中你的精神、建立你自己的图书馆、增进资讯记忆等有效阅读的方法。

《开动大脑》一书的出版，创造了BBC育书令人惊异的畅销历史。二十年来，《开动大脑》已经翻译成二十多种语言，在五大洲的五十多个国家出版，销售了二百多万册，深受广大读者欢迎！作者托尼·巴赞是思维导图的发明人，也是大脑知识普及这个概念的首倡者，由于他在大脑思维领域突出的贡献，被业内人士尊称为“大脑先生”。他现在在世界各地旅行，教授他的思维、学习和记忆技巧，以帮助人们唤醒睡眠中的巨人大脑。 《开动大脑》一书是讲述如何开发大脑能量的经典之作，旨在教你“学会如何学习”的方法和一些关键的技巧。不管你是一位希望改善学习和研究技巧的学生，还是一位极想增强创造性思维和提高解决问题能力的经理，或是任何对大脑功能和用途有兴趣的人，《开动大脑》都可以为你提供一份信心和一些技巧，使你可以用以前从来没有试过的方法更好地利用自己的大脑。

★ 台湾首席速读专家、右脑训练专家胡雅茹经典之作最新修订版； ★ 不仅能帮你提高阅读速读，还能提高理解率； ★ 包含14套视野锻炼练习，图文并茂，简单易练； ★ 附有21天阅读习题，阶梯性提升阅读速读，切实有效； ★ 根据现代人的阅读需求，整理了在手机、电脑、iPad阅读各种长度材料的方法，教你抓住阅读重点，读得快，记得牢！ 《神奇的眼脑直映快读法》介绍了作者多年总结出的眼脑直映速读方法，即让阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，从而实现阅读速度的飞跃。同时，作者还结合中国人目前考试、学习、职场进修的阅读习惯，教读者配合眼脑直映，通过字群阅览、视觉引导、立体多项学习方法等方式，提高阅读的速度和效率。

本书是《快速阅读》作者克里斯蒂安•格吕宁的成名之作。他在临近大学毕业准备德国司法考试期间，因为不能像其他同学一样有充足的时间复习备考，于是在参考众多学习方法类书籍的基础上独辟蹊径，创造出一套风靡全球的学习方法。 在书中，这套方法具体表现为“学习流程的四个阶段”：拓宽视野，快速阅读；视觉阅读进阶训练；五感并用，超级记忆；把方法应用到你的学习、工作和生活中。 你也许会问，是否非得天资过人，才能学得快、学得好？我这个年纪才开始改用新的学习方法，还来得及吗？作者给大家吃了一颗“定心丸”：学习或工作的成效绝不仅仅取决于与生俱来的禀赋或智商，年龄长幼和起点高低也完全不是问题，更不需要超人的意志力。 俗话说，活到老学到老。从小学中学的考试测验，到大学的论文答辩，再到高效的工作习惯的养成、在职培训，现代社会中的每个人都必须做好准备，不断地充电，学习新的知识和技能。本书告诉我们，只要订立好目标，制定出高效的学习和工作计划，掌握科学的读书法、记忆法、笔记法、复习法和时间管理法，学习、考试、阅读、工作、生活都将有条不紊，自然远离压力和焦虑。

《自发进化心理学:耶鲁博士传授的职场高效学习法则》简介：毕业怕就职，就职怕失业，这是每个年轻人步入社会之后不得不面对的残酷现实。面对世界性的金融危机和经济不景气，你是否想好了对策？耶鲁博士李时炯告诉你，富有的大脑会指引你走向成功。本书生动解释了脑的运作原理及心理定律，披露了十倍速的高效学习必杀技，并最终解释了进化的奥义——放弃学习的那一瞬间，剩下的人生就是等待死亡的过程！只有不断学习的人，才能拥有微笑在明天的力量。 在《自发进化心理学:耶鲁博士传授的职场高效学习法则》中，你将了解到让学习十倍速的5条秘技，灵活运用信息的3大技巧以及进化成为老板永不放弃的创造性人才的1条通途。 《自发进化心理学:耶鲁博士传授的职场高效学习法则》在韩国一经出版即引发了预备进入职场和进入职场不久的年轻人的热烈追捧，在短短2个月内紧急加印20次！1年以来，已加印90次以上，总销量超过30万，是此类书籍中传奇般的热销书和长销书。

《超级记忆》讲述了：您想知道如何挖掘记忆潜能、提高学习效果、改进记忆力和智力吗？BBC的经典图书《超级记忆》将告诉您如何记忆名字、数字、日期、演讲、文章、诗歌和整《超级记忆》，如何学习新的语言，《超级记忆》以极有趣的方式揭示了如何将记忆技巧发挥到极致的奥秘。它既是一件有价值的工具、一把进入超级智能记忆王国的钥匙，又是每个人应该学习的真正杰出的技巧、挖掘大脑潜能的指南。

大卫·库伯教授在这部开创性的论著中不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系，系统地探讨了体验学习的概念、过程与结构模型，而且立足于认识论、心理学和生理学研究的最新成果，阐述了体验学习的知识观、发展观和评价观，构建了一个十分完整的理论框架，展示出体验学习运用于教育、职业以及终身学习等领域所具有的独特魅力。 该书出版以后轰动了全球，已经成为当今世界引用最多、影响最大的体验学习研究的经典名著，成为了全球外展训练学校（OB）、主题式冒险（PA）以及我国的拓展训练（大陆）、探索教育（台湾）和历奇训练（香港）的必读书，对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。