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标签:钢琴

  • 约翰・汤普森简易钢琴教程(3)

    作者:约翰・汤普森

    《约翰·汤普森简易钢琴教程3》一开始就说明:要以乐句为单位,而不是以一个一个的有为单位去思考和感受音乐,这是十分重要的。教师应当唤起学生的注意:用不同的音乐处理弹奏每一个乐句(可根据个人对乐曲的理解去演奏),是钢琴演奏的基本手段之一。触键:毫无疑问,触键是钢琴演奏中一个极为重要的环节。音阶与和弦在学习了半音和全音之后,接着是音阶的构成,和以音阶为旋律及伴奏音型的曲例。然后,用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲,向学生展示三和弦及转位。七和弦(及其转位)不是从和声学的角度进行分析,而是简单地作为一种和弦形式教给学生,应当让他们记住这种和弦,因为它在现阶段的乐谱中会经常出现。 点击链接进入英文版: John Thompson's Easiest Piano Course, Parth Three
  • 巴赫创意曲集

    作者:(德)巴赫

    《巴赫创意曲集》主要内容简介:C小调、D大调、D小调、降E大调、E大调、E小调、F大调、F小调、G大调、C小调、A大调、A小调等。
  • 钢琴演奏的艺术

    作者:(美)乔治·考切维斯基

    《钢琴演奏的艺术:一种科学的方法》作者较全面地分析了自钢琴发明以来主要的演奏和教学理论的特点,详细的阐述了人类的中枢神经系统在演奏和学习钢琴过程中所扮演的角色和起到的作用,并剧此探讨了演奏和教学中的一些常见问题,具有很高的参考价值。
  • 孩子学钢琴,父母先上课

    作者:茅为蕙

    《孩子学钢琴,父母先上课》内容简介:中国数万万孩子在学习钢琴,而学钢琴对中国孩子意味着什么?却是每位琴童父母需要思考的问题。漫长而辛苦的学琴之路,让多少父母和孩子遭受困惑、迷茫、失落、泪水和忧伤……有的孩子最终在父母的“逼迫”下,走上了专业道路;有的孩子由于各种原因学琴而痛苦不堪,父母不得不半途而废,放弃钢琴,放弃音乐;还有的孩子通过规范的学习和长期坚持练琴,最终考过了钢琴业余级最高级十级…… 著名旅美钢琴家茅为惠通过自己的学琴经历和作为一名钢琴教育专家,在《孩子学钢琴,父母先上课》中与中国数万万学习钢琴的父母和孩子分享钢琴人生。《孩子学钢琴,父母先上课》除了针对钢琴学习的专业知识指导,还与父母分享—— 孩子学钢琴父母应该建立怎样的良好心态;不懂钢琴的父母如何辅导孩子学琴;对时下热门的钢琴考级的深刻反思与剖析;如何让孩子通过钢琴学习提高音乐素养,爱上音乐;如何让孩子快乐地学琴;父母如何才能建立一种健康的教育方式,父母不逼,不累!孩子最终因为钢琴而收获幸福!
  • 夜的钢琴曲

    作者:石进

    《夜的钢琴曲:石进原创钢琴曲14首》收录了由石进创作的14首钢琴曲。包含《一个人的时光》、《恍若如梦》、《街道的寂寞》、《雨葵》、《夜的钢琴曲(五)——电影 配乐》、《可惜不是双鱼座》、《幸福时光》、《花的微笑》、《下雨时你会想起谁》、《隐形的思念》、《忆》、《1981》、《一封家书》等。
  • 1000个键盘技巧

    作者:

    《1000个键盘技巧》是一本教材,同时又是一本工具书。作为一本教材,它讲解了流行和摇滚音乐风格中最新、最专业的键盘技巧;作为一本词典,它包含了常用调式里所有的音阶与和弦,以及节奏类型和专业术语。
  • 钢琴弹奏的基本法则

    作者:约瑟夫·列文

    钢琴弹奏的基本法则,ISBN:9787103013588,作者:(俄)约瑟夫·列文著;缪天瑞译
  • 小奏鸣曲集

    作者:人民音乐出版社编辑部

    《小奏鸣曲集》内容简介:小奏鸣曲是对奏鸣曲而言,因为它相对短小、单纯,故称为小奏鸣曲。它由一至三个乐章构成,各乐章之间有对比的主题和对比的速度要求。弹奏小奏鸣曲会提高演奏耐力,丰富音乐表现力,扩充演奏技术范围。是进入奏鸣曲学习阶段必不可少的练习。
  • 钢琴演奏之道

    作者:赵晓生

    《钢琴演奏之道》(新版)应是钢琴师生的必备之书。这是“赵晓生学术著作系列”之一,《钢琴演奏之道》(新版)现为第三版,从1991年的“初版”到1999年的“修订版”,再到2007年的“新版”,每次出版时隔八年,其中的甘苦自不待言。近年来,赵晓生教授对于“钢琴演奏理论”的研究,始终未曾停止过,这次由上海音乐出版社推出的“新版”增加了近三分之一的内容。全书五十万字左右。
  • 钢琴基础教程

    作者:李晓平,徐斐,韩林申,周荷君

    《高等师范院校试用教材:钢琴基础教程1(修订版)》主要收录了练习曲、幽默曲、练习曲、前进!前进!前进!、格桑拉、练习曲、卡尔图里舞曲、基本练习、基本练习、练习曲、练习曲、天真烂漫、太阳出来、练习曲、练习曲、齐步行进、练习曲、玛祖卡舞曲等内容。
  • 基本乐理通用教材

    作者:李重光

    由李重光编著的《基本乐理通用教材》共十六讲。包括音律、记谱法 、调式、音程、和弦、节奏、节拍、转调、移调、装饰音和旋律等基本乐 理知识,每课之后的练习题均附有答案,便于自学。在基本概念的表述上 准确、简明,以通俗、浅显和生动的语言将枯燥的乐理、和声、试唱练耳 等技术理论有机地结合,易学易用。充分体现“通用”性原则,即程度上 以初级入门为起点。最终达到专业音乐院校乐理修毕水平。在保留传统基 本乐理教学体系的基础上,将现代乐理的观念融入其中,体现了基本乐理 学科的新发展。 《基本乐理通用教材》不仅适用于音乐专业院校、师范类音乐院系的 学生,还可服务于中小学音乐教师以及准备报考音乐院校的考生。
  • 李重光怎样读五线谱

    作者:李重光

    怎样读五线谱,ISBN:9787540434106,作者:李重光编著
  • 我爱巴赫

    作者:林华

    《我爱巴赫:巴赫钢琴弹奏导读》作者林华,一首前奏曲,即便是篇幅短小,但它的气势却是宏大的;反之,一首风笛舞曲,哪怕篇幅再长也只能以恬静,优雅、风趣的品味处理。在复调音乐中,每个声部都在歌唱,你必须把它们的进行始终同时置于你手指的控制之正点,以便随时调整不同层次的抗衡关系。 如果没有秩序美感,又怎能把一个乐思的发展逻辑,严密地演释清楚?如果没有情感体验,又怎能让音响符号打动人心呢?
  • 约翰·汤普森现代钢琴教程

    作者:汤普森

    《约翰·汤普森现代钢琴教程1(原版引进)》为一年级小学生设计。最大的好处是“循序渐进”。阻碍高班学生发展的许多毛病往往是由启蒙教育时的不良习惯造成的。这样,每年要花费大量的劳动和财力去纠正那些本不应该养成的姿势、习惯和错误,即使这样做了,有时仍然徒劳无功。“苗弯树歪”这句老话适合于肌肉控制、技巧、节拍问题、音乐的概念和思维以及练琴的习惯。作为一年级的教材,自始至终按五指手位来写,只在最后部分有一些手指扩展的例子。如果在初级教材中学过预备性的钢琴曲,那么任何适龄儿童都可使用这本教材。 点击链接进入英文版: John Thompson's Modern Course for the Piano: The First Grade Book: Something New Every Lesson [With CD]
  • 巴赫初级钢琴曲集

    作者:巴赫

    《巴赫初级钢琴曲集》包括:小步舞曲、波罗涅兹舞曲、进行曲、摩塞塔舞曲、布列舞曲、加伏特舞曲、诙谐曲、萨拉班德舞曲、序曲等。
  • 约翰・汤普森简易钢琴教程(2)

    作者:汤普森

    《约翰·汤普森简易钢琴教程2(原版引进)》的后半部分将介绍一些非常简单的双音及三音的、包括纵向结合和分解形式的和弦。它能使学生在学习和弦的原理与演变之前,就获得和声伴奏的“感觉”。当然,这只能是在掌握了一定的音阶和音程知识之后。由于本教程进度不快,所提供的曲例又都包含每一组新学的音,因此,学生在完成第二册的学业时,视谱将会十分流利。特别是要重视做好指定的“练习题”、“大声读谱”和“手指练习”,因为这些练习都是建立在那些新学的音上的。
  • 钢琴笔记

    作者:[美] 查尔斯·罗森

    《钢琴笔记:钢琴家的世界》内容简介:在世界上的乐器里,钢琴是其中最有才能最有力量被人误解最深的——总是弹钢琴的那些人对钢琴也有误解。在《钢琴笔记》里,2003年国家图书批评奖候选人,世界上才华横溢的钢琴家之一,查尔斯·罗森以其一生丰富的知识和智慧带我们走入钢琴演奏的未知世界,这是一次难忘的旅行。 你在这里将要了解音符是如何演绎出来的,和弦为什么能打动我们,钢琴——调性的英雄和“恶汉”——如何塑造出西方音乐的走向,钢琴为什么又要面对强烈的挑战。罗森还要为我们解释贝多芬如何用大脑作曲,但莫扎特对此连想都没想过,为什么在拉威尔的音乐里没有极强音,为什么琴手的动作能造成重要的戏剧效果但仅止于此。
  • 音乐表情术语字典

    作者:张宁和,罗吉兰

    《音乐表情术语字典》内容简介:我们演唱,演奏的根据,是乐谱。乐谱传达作家的乐思,有两方面:音符和表情术语。当作曲家创作的时候,他一方面把音符记在纸上,一方面也把音符所不能说明的,而他自己希望用某种表情、速度、音色来表演这首乐曲的想法,用文字写在乐潜上。
  • 论钢琴演奏

    作者:约·霍夫曼

    编写本书的目的在于介绍钢琴演奏艺术中的一种概括的见解并向青年学生提供我自己多年的研究成果以及表演心得。当然,这里只能涉及钢琴演奏中的一些具体的、实质性的问题-也就是用音响再现曲谱上已经明确之处的那一部分问题。至于其他,如钢琴演奏中更难以捉摸的部分,实际上是依靠想象力、精致的感觉、心灵的洞察力,以及致力于把作者在乐谱行间自觉的或不自觉的隐藏着的东西传递给听众。这些在钢琴演奏中纯属心理方面的东西是不便用文字形式莱表达的,因此,在本书中叶找不到。但是花一些时间讨论那些难以捉摸的美学与概念的问题,以表明它们与技巧问题有多大的区别,也是有好处的。--霍夫曼 本书是波兰钢琴家、教育家霍夫曼毕生经验的总结。全书分两部分:(1)论钢琴演奏,涉及一般演奏法则、触键技巧、踏板应用、风格形式等问题;(2)问题解答。汇集作者任音乐编辑十三年间对读者所提钢琴演奏问题的解答。
  • 车尔尼钢琴初步教程作品599

    作者:车尔尼

    《车尔尼钢琴初步教程(作品599)》由钢琴家车尔尼创作。其基本内容包括:识别音符的初步练习,固定位置的五指练习,大指移位练习,音域超过一个八度的练习,带有低音谱表的练习等。