片分类作为用户体验/交互设计领域的一个有效方法，有助于设计人员理解用户是如何看待信息内容和类别的。具备这些知识之后，设计人员能够创建出更清楚的类别，采用更清楚的结构组织信息，以进一步帮助用户更好地定位信息，理解信息。 在本书中，作者描述了如何规划和进行卡片分类，如何分析结果，并将所得到的结果传递给项目团队。本书是卡片分类方法的综合性参考资源，可指导读者如何分析分类结果。

用卡片来定义每位学生的属性?!这个学校到底是要闹哪样嘛！！学习明明就是学生的义务和本分，居然也成了战争手段?! 宫斗什么的实乃中华文化中最糟粕的糟粕，我们从现在开始，要以万众一心的气势，赢得属于我们年级的权利！ 争帝政变！高二经济制裁！奥数决胜负！！ 全年级进入战时状态!! 虽然我是转校生，可手中的“皇帝卡”决定了我必须担负起高三年级的重任。虽然不懂得权谋机变，却必须带领大家走向未来。 “我会为你们而努力的，请相信我。”