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内城故事
人类是世界的中心吗?
世界著名艺术家陈志勇的最新磅礴力作《内城故事》探讨了这个问题,这部技艺精湛的作品集结25篇以动物与人为主角的故事和44幅跨页油画插图,带领读者深入一座前所未见的内心城市,探索人与动物关系的全新可能性。无论是反乌托邦色彩的故事还是超现实主义的插图,都体现了陈志勇标志性的睿智和讽刺。人类和动物的生活永远地交织在一起,无论是好是坏。“如果不在彼此的影子里,我们还能生活哪里?”
本书获得2020年凯特·格林纳威大奖,大奖评审会主席茱莉亚·海尔称赞这本书为“真正的大师之作”。l陈志勇在获奖感言里说:“《内城故事》是一本在特定时代下略显荒诞的书。这些小故事通过描绘老虎、熊、青蛙和肺鱼等动物夺回城市的梦境,折射出人性的脆弱。能知道并非只有我一个人喜欢这些故事和隐于背后的道理,对我来说这并不是一件小事,因为这些脆弱可能比我们想象中来得深沉。希望能够通过本书与年轻的读者们开展一场大型的对话,思考关于我们与这个星球的关系,要知道孩子们对于未来的想象早已开始了。”
(为什么书名翻译为《内城故事》?不仅因为是对原英文书名的直译,与陈志勇的另一本书《外郊区的故事》呼应。更重要的原因是在美国,内城是贫民区。而在澳大利亚的大城市,特别是悉尼和墨尔本,内城是商业最繁荣的地方,是人类与动物接触最少的地方。动物在内城,会发生什么?比如第一篇故事主角是住在摩天大楼第87层的鳄鱼。这样的反差引人深思。内城区在1990年以后经历了大规模的gentrification’ (大意是社区贵族化高端化),内城区那些原本由希腊、意大利移民居住的贫民区都早已搬到郊区。内城在墨尔本寸土寸金,住在内城往往是人们显示自己社会阶层和财富的标志。这部作品的重要主题之一是讽刺人类对金钱和财富的过度追求,比如月亮鱼、熊、鸽子等故事。所以中文简体字版翻译出了内城。)
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蹦!
《蹦!》是卢湾早教指导服务中心的老师在第一次和宝宝沟通时常用的小法宝。老师们发现“Beng”是一个可以吸引宝宝的“奇特”语音。只要拿出这本书,用手指着画面。轻轻地、带点跳跃感地说‘Beng!”,总能让宝宝很快安静下来。原因其实很简单:开始学说话的宝宝,喜欢重复地听到自己常发的那类语音,而书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,因为顺应了宝宝的这方面需要而带给宝宝很大的愉悦感。 -
迈克·马力甘和他的蒸汽挖土机
迈克・马力甘和他的蒸汽挖土机玛丽安一起,开山辟路、挖通江海,是形影不离的好朋友。可是新型挖土机的出现,抢走了他们的工作。迈克爱玛丽安,舍不得把她丢弃在破旧的砂砾坑里生锈、散架,他仍然相信玛丽安一天挖的土够得上100个工人挖一周。直到有一天,迈克在报纸上看到砰砰镇要建新的镇中心半工楼,于是,他们出发了……像每个儿童故事都有一个完美结局一样,他们都找到了自己的归宿。 -
小船的旅行
著名绘本作家石川浩二继“挖空认知绘本”后的又一力作。颜色鲜艳的画面,小船在大海上的悠闲旅行故事,在品读的过程中,一起感受夏日风情。 -
克里克塔
法国的小镇上,优雅的波特太太收到儿子寄来的生日礼物,这礼物竟然是一条大蛇!更为奇特的是,优雅的波特太太跑到动物园确认蛇没有毒之后,便把蛇当作孩子一样疼爱起来。然而,你还来不及思考这是否太过荒唐,便被作者引导着进入到故事情境之中:给克里克塔喂牛奶,为它织毛衣、布置温馨而独特的卧室,带它上街买东西、散步;甚至因波特太太老师的身份,带着它去上课,这课堂就特有意思了——克里克特用自己身体模范英文字母、数字等,有趣而生动,这堂课的质量自不必言了。还同孩子们一起玩耍(当然不分性别都同样开心),顺道乐于助人。在最危险的紧要关头,克里克塔还救了波特太太,惩治了小偷,还因此而获得了英雄勋章,得到了人们的认可和嘉奖。这条蛇的幽默、智慧、勇敢展现得淋漓尽致。我们根本感觉不到这是人们所惧怕的爬行动物——蛇。它完完全全地融入了我们的生活,一样穿着、喝咖啡、逛街,甚至还具有英雄气质——乐于助人,惩治坏人,维护社会治安。当然,我们人类也会记住这位英雄的,不光为克里克塔雕塑了一座铜像,还把一座公园命名为“克里克塔”。看来,人类和某些所谓的凶险动物也能很融洽地生活在一起。 -
一个下雨天
一只跑得快的老鼠、两只豪猪、三头水牛……数一数,最后一共有多少只动物? 下雨天发生的发生的好玩的事儿! 在故事中都会孩子从1数到10……还能认识很多动物哦! -
首先有一个苹果
首先有一个苹果,两条虫子从里面钻出来,三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中,以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念,符合孩子形象化的思维方式。无论在哪个画面中,苹果总是有一个、虫子总是有两条、小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找,将数字和形象结合起来,并随着情节发展不断巩固对数字概念的认识。 作者幽默诙谐的画风独树一帜,故事的细节非常丰富,重复中又暗含着变化。每次翻页都会有新的成员加入,画面逐步丰富起来,直到“闹得一塌糊涂”为止孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且,在“脑子里全乱了”以后,故事又理顺头绪重新回到原点,这样的处理如同变魔术中的把戏,让小读者快乐无穷。 此外,作者的匠心并不止于单纯的数量认识:三只鸟追两只虫子,总有一只鸟追不上;四个猎人打三只鸟,总有一个猎人打不到,故事的背后还隐藏着比较和加减的概念,孩子们一定能从中得到许多乐趣。 适合2岁以上亲子共读,5岁以上可自主阅读 -
我的新衣
《我的新衣(精)》内容简介:新年到了,吃完年糕汤,我又要长一岁了。快点穿上妈妈做的新衣服,去给爷爷奶奶拜年吧。可是,这个衣服到底要怎么穿呢?柔美的画风、活泼的主人公,领略韩国传统服饰的魅力。 -
同桌的阿达
美穗一起床就觉得全身不对劲,一下子觉得头痛,一下子又肚子疼,一点也不想去上学。正想逃学到公园玩的美穗被阿达发现,大喊:老师,美穗逃学。紧接着阿达打小报告、在桌上画线恐吓美穗等一连串行为,让美穗害怕不已。阿达折断了美穗最心爱的铅笔‚美穗气愤之余朝他狠狠丢了一块橡皮擦后落荒而逃……原来美穗真正不想上学的原因是因为害怕见到坐在隔壁的小男孩阿达…… 本书的内容完全出自作者武田美穗自己的生活经验,书中的阿达便是她刚上学小学时同桌的那个小男生。这第一手经验,使得本书格外贴近儿童的心理,也别具了一番生活的趣味。对成人来说,读完这本书,也许我们对孩子不想上学有了更深刻的了解;也许还会勾起你对童年时代那个“阿达”的记忆。阿达的关切,以他的方式表达出来,在美穗眼中便成为凶巴巴的恶劣行为。人与人之间相处的微妙,在本书中生动贴切而又含蓄地表现了出来,实在值得细细品味。 本书最大的特色在于第一人称及倒叙的说故事手法。对读者而言‚就像现场聆听作者娓娓道来‚临场感十足。而画面利用留白与满图的切割方式‚让读者清楚的厘清主角的陈述与第一现场的区别‚十分特别。 本书曾当选为1992年课题图书,并曾获“日本绘本奖”及“讲谈社出版文化奖”“讲谈社绘本奖”等殊荣。 本书获奖纪录: 1992年,日本每日新闻社.全国学校图书馆协议会主办读后感比赛课题图书 1992年,第2届剑渊绘本之乡大奖羽乌奖 1993年,第15届绘本日本奖 1993年,第23届讲谈社出版文化绘本奖 -
云娃娃
《云娃娃》适合学前儿童使用。在天空旅行的时候,会发现各种各样的形状。船的形状、大楼的形状、公鸡是这样的……长颈鹿是那样的。 -
神奇的蓝色水桶
我小时候经常玩的公园里,总是有许多孩子,虽然本来不认识,一起堆一座沙山,就很快成了朋友。有时,野狗野猫混进来,那么它们也是朋友啦。这样和朋友们一起玩,就会产生很多很多的幻想:小水洼会变成大海,秋干荡高了就能飞上天……我想把这种幻想的梦境和孩子们分享,从而开始创作绘本。后来,和一个喜爱故事的朋友一起举办了“故事会”,由此认识了许多现在的孩子。他们听故事时,全神贯注的目光里充满了期待,这让我更加想创作 -
篮子月亮
很久以前,在山林里有一个小男孩,他对父辈巧夺天工的编篮艺术十分佩服。每当月亮变圆的那天爸爸都会到哈德逊城去卖篮子。男孩非常期待着有一天能够跟爸爸一起进城去卖篮子。直到他九岁那年,终于如愿。男孩见识到城市里的热闹与繁华,所有的一切都令他兴奋不已。但是,在返程途中发生的不愉快经历让男孩终于明白为什么父亲愿带他进城,他开始怀疑编篮艺术的意义和价值。克服了这次的挫折,他愿意“做一个被风信任的人”,也能听到风的召唤声。他开始把风说的话编成篮子。 -
小塞尔采蓝莓
一天,小塞尔跟着妈妈去蓝莓山上采蓝莓,准备做成果酱,留着冬天吃。小塞尔玩累了,就坐到一个大的蓝莓丛里,一边摘,一边吃。另一边的山坡上,一只小熊跟着熊妈妈来吃蓝莓,它们要在肚子里多储存些食物,好度过又冷又长的冬天。贪玩的小塞尔和小熊迷了路,在蓝莓山上的蓝莓丛里,小熊和小塞尔到底找到各自的妈妈没有呢? -
勇敢的克兰西
克兰西属于白腰牛群,腰上却没有白条!其他的牛都觉得他很奇怪。 克兰西想尽办法要变得跟大家一样,结果都失败了…… 没有“白腰”的白腰牛有什么好处呢? 在夜里,特别在没有月亮的晚上,当隔壁的红背牛看守他们丰美的牧场时,全身漆黑大有用处…… 克兰西偷偷溜进了红背牛独占的丰美牧场!他在那里放开了肚皮,把丰茂的牧草吃了个够,于是便越长越壮,还成了白腰牛群的大英雄…… 克兰西全身上下都是黑的,跟“白腰牛”的称号真不相称!然而,这一点儿都不影响我们对他产生深深的喜爱。读完整个绘本,你就会发现,这个故事是那么生动而有魅力:虽然克兰西受到过一些排斥,但他却一直积极热情地面对一切——你看,他给自己弄上白条的每个办法都非常富有创意,他学习摔跤技能的种种情景也特别有趣,在代表白腰牛群的比赛中,克兰西表现得勇敢又出色,而当两个牛群发生冲突,他用有力的呼声为大家化解了矛盾,迎来了和平美好的生活……当然,最后牛儿们对克兰西从“另眼相看”变为了“刮目相看”,也正是外表与众“不同”的克兰西让两个牛群享受到了“相同”的权利。 作者简介: 拉切·休谟在澳大利亚维多利亚省的一个农场长大,童年时骑马、踢足球、打网球,照看小牛西娜——小牛刚出生一天,他就开始抚养她。上大学前,休谟休学一年,当过篱笆匠,盖过房子,在葡萄园工作过,还曾到北部的阿纳姆地社区医疗中心服务。之后,他在墨尔本大学学习农业科学。 -
荷花镇的早市
今天是奶奶70大寿,小男孩阳阳和姑姑一起到早市买东西。这个生活在大都市的小男孩对江南水乡独特的风情兴奋不已。作品从阳阳第一次回到水乡给奶奶过70岁生日时的情景展开,通过阳阳的视角向读者们描绘出一派诗意盎然的水乡景色和朴素温暖的水乡人情。 阳阳睁大好奇的双眼,看着都市生活里从未出现的新鲜事物和乡俗风情:米酒、小猪、斑驳的船影、刚出壳的小鸡、露天的大戏、接新娘的花轿……随着阳阳的视野,江南的诗意缓缓流淌于绘本之中。水乡的水灵动而清澈;水乡的人聪颖而淳朴。在远离喧嚣的沉静与安宁里,江南人不事张扬、心无芥蒂地生活着,江南温暖、纯净如梦中的家园。在车水马龙的世界里,孩子还需要一方安静的角落;在花团锦簇的繁华里,孩子还需要一份质朴的诗意。也许,这就是画家的心愿,他在回忆里追寻渐渐逝去的美,在追寻里为孩子保留一处永不褪色的风景。 -
眼镜兔子
小兔眼睛近视,戴上了一副眼镜,被朋友们叫做眼镜兔。一天,和小朋友们去山上玩儿,晚上回到家才发现——呀!眼镜不见了。小兔到山上去找眼镜。山上住着一只喜欢吓唬人的妖怪。他兴高采烈地蹦出来吓唬小兔。可小兔没戴眼镜,看不清妖怪,一点儿也不觉得妖怪可怕。失望的妖怪为了让小兔好好看看自己,帮小兔找起眼镜来,找得满头大汗。终于找到了,妖怪努力伸长身子,想要好好吓唬一下小兔。可是……
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