作为彩色人文科学丛书之一，本书是变态心理学研究领域的经典之作，综合了心理学、行为学和医学等各个领域知名专家的最新研究成果，从什么是变态、精神障碍、发育过程中的变态、心理疗法、物理疗法和精神障碍与社会等方面，全面论述了各种心理异常的演变情况，阐释了具体心理障碍及其形成的原因，同时还探讨了不同心理障碍的诊断和治疗方法以及与心理变态有关的社会问题。通过阅读本书，读者在拓宽知识面的同时，还可以理解心理障碍的心理机制，了解心理障碍的预防和治疗，从而顺利地走向成功。

《变态心理学纲要(第4版)》14章，包含了变态心理学学科的主要内容，如焦虑障碍、心境障碍。在心理障碍的诊断与分类方面，以最新的《精神疾病诊断与统计手册第四版》（DsM-IV）为标准，引入实际病例、临床描述和数据统计，并介绍了相关的理论、研究、治疗和预防。全书条理清晰，概念明确，综合各种治疗理念，实用性强，既是教材，也是一本操作性很强的手册。

向来传统心理学者只以健全的成人为研究的对象，而对于成人的心理又只注意到意识生活一部分。近代心理学的最大成就在把这种窄小范围大加扩充。 扩充的方向有二：一是离“心”的，一是向“心”的。因有离“心”的扩充，心理学现已把动物和婴儿都包在研究范围之内。 从前惟我独尊的成人心理学固然退处于附庸之列，而意识生活也被视为无关紧要了。这种运动的先驱者要推美国发生派心理学者和行为派心理学者。行为派主将华德生甚至于把整个的“心”完全割去，专讲刺激反应，因为刺激反应是动物界的普遍现象，可以用客观的科学方法来研究的。心理学在现在还是一种意见纷歧，莫衷一是的学科。各派学者都很有理由攻击他人的主张，可都没有理由掩护自己的缺点。以“专家”自傲或自欺的学者，往往明于一家之说而昧于他家之说。《变态心理学派别》是以不偏 不倚的态度来展开论述的。

在你身邊，有４％的人沒有良知，他們可以做出任何壞事，卻不會感到絲毫罪惡感！ 小心，變態就在你身邊！ 我們往往忽視一群潛藏在身邊的危險人物。我們以為，所謂反社會的變態會帶著一副罪犯的猙獰面目，能辨識，能加以提防。 但是這群反社會者不具這些特徵，他可能是你會說謊的前男友、你的好同事、學校裡頭嚴厲的體育老師，或是自戀的公司主管。 一般而言，有反社會性格的人毫無社會意識且缺乏道德感，不易接受社會習慣和規範的限制，往往以自我為中心而任性而為。 作者多年研究與觀察，描繪出這群人的真實相貌。我們周遭有將近4%的人口比例為反社會性格的人，這些人自小開始隱藏內心深處想控制他人和不認輸的真實性格，並且對外展現出迷人有趣的個人形象，正因如此，一般大眾往往臣服在這些人熱情、複雜和性感的魅力之下，最後卻遍體鱗傷。 作者藉由過去二十五年的臨床經驗，剖析許多遭受反社會性格的人影響的真實案例，幫助讀者釐清諸多冷血社會新聞的根源，並且提供為人處世的建議。就算無法提防，但我們要藉由體認義務、友誼和愛在人際關係中的重要性，勇敢面對社會的殘酷和折磨，讓生活平安。

第一章 绪论 学习目标 老师导学 第一节 变态心理的定义及其历史 第二节 几种变态心理学理论 第三节 心理障碍的评估与诊断 自学指导 复习题 第二章 心理病理现象 学习目标 老师导学 第一节 心理病理现象的概述 第二节 常见的精神症状 第三节 常见的精神症状综合征 自学指导 复习题 第三章 神经证 学习目标 老师导学 第三章 神经症 学习目标 老师导学 第一节 神经症的概述 第二节 焦虑症 第三节 恐惧症 第四节 强迫症 第五节 神经衰弱 个案分析 自学指导 复习题 第四章 癔症及应激相关障碍 学习目标 第一节 癔症的概述 第二节 癔症性躯体障碍 第三节 癔症性精神障碍 第四节 应激相关障碍 个案分析 自学指导 复习题 第五章 人格障碍 学习目标 老师导学 第一节 人格障碍的概述 第二节 人格障碍的主要类型 个案分析 自学指导 复习题 第六章 心境障碍 学习目标 老师导学 第一节 心境障碍的概述 第二节 心境障碍的主要类型 第三节 心境障碍的可能原因 第四节 心境障碍的治疗 个案分析 自学指导 复习题 第七章 精神分裂症 学习目标 老师导学 第一节 精神分裂症的概述 第二节 精神分裂症的可能原因 第三节 精神分裂症的预防和治疗 个案分析 自学指导 复习题 第八章 进食与睡眠障碍 学习目标 老师导学 第一节 进食障碍 第二节 睡眠障碍 个案分析 自学指导 复习题 第九章 性功能与性心理障碍 学习目标 老师导学 第一节 几个重要概念 第二节 性功能障碍 第三节 性别认同障碍 第四节 性指向障碍 第五节 性偏好障碍 个案分析自学指导 复习题 第十章 精神活性物质所致精神障碍 学习目标 老师导学 第一节 精神活性物质所致精神障碍的概述 第二节 麻醉药物 第三节 精神药物 第四节 其他依赖性物质 个案分析 自学指导 复习题 第十一章 儿童和青少年期精神障碍 学习目标 老师导学 第一节 儿童和青少年期精神障碍的概述 第二节 精神发育迟滞 第三节 孤独症 第四节 注意缺陷与多动障碍 第五节 儿童情绪障碍 第六节 学习障碍 第七节 其他儿童和青少年期精神障碍 个案分析 自学指导 复习题 第十二章 老年期精神障碍 学习目标 老师导学 第一节 老年期精神障碍的概述 第二节 谵妄、痴呆和器质性遗忘 第三节 老年期常见的其他精神障碍 个案分析 自学指导 复习题 复习题答案 后记 附 变态心理学自学考试大纲 变态心理学自学考试大纲出版前言 目录 I 课程性质与设置目的 II 课程内容与考核目标 III 关于大纲的说明与考核实施要求 附录 试题类型举例 后记

《变态心理学》的框架和具体内容的编排以及书稿完成后的审定，主要由我们两个人共同商定，同时也吸取了那些学习本课程的本科生、研究生的课后反馈意见和建议。由于这一教材主要面向国内普通高校中的心理学专业本科生和研究生，也供心理学专业高职高专学生及相关专业如哲学、法学、教育学、管理学、社会工作等专业的学生参考，我们在商定过程中淡化了《变态心理学》的医学色彩，因此，《变态心理学》中没有将心理病理现象(症状学)专列一章，而是结合各种心理障碍具体进行阐述。此外，我们还将与心理因素相关的生理障碍排除在外。另一方面，我们增加了一些尚未被各种诊断系统(如CCMD-3、DSM-IV等)正式纳入，却是现代社会中普遍存在的心理健康问题，如网络成瘾。这些都是与我们几年前出版的《变态心理学》不一样之处。此外，这《变态心理学》的资料大部分都是比较新的研究成果，同时也带来一些新的诊断观点和治疗方法。

《我的心里有个魔鬼:32位心理病人口述实录》主要内容：心理医生、心理专家和社会问题研究者必备的资料实录。管教和挽救罪错人员的司法工作者可资借鉴的工具类图书。教育界人士不可错过的心理问题参考手册。文艺工作者了解心理疾病患者痛苦人生和内心渴望的最好窗口。社会各界和普通读者关注。非常态心理人群”的最直接途径。

《变态心理学(英文第9版)》教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书！这部由劳伦·阿洛伊、约翰·里斯金德、玛格丽特·曼努斯等三人合煮的《变态心理学》无论是从专业训练的角度，还是从科普的角度，都既符合学科发展要求，又能够满足普通读者和专业人员的需求。首先,劳伦·阿洛伊和约翰·里斯金德是两位资深的病理心理学家，他们的研究成果为变态心理学的发展做出了重要的贡献。由他们编写的教材保证了学术性和权威性。而玛格丽特·曼努斯，作为一位深受读者欢迎的畅销书作者和专栏作家，她的加盟使得这本教科书的风格更加活跃、更有可读性。因此,这可以看作是一本“畅销书式的教科书”，使学习变态心理学成为一种享受,也拓宽了该书的适用面,由学院中的教科书成为普通公众的“可以把握的生活指导”。其次，在本书的内容安排上，既注重了心理学理论对变态或异常行为的解释以及最新研究成果的总结，又特别强调了对各种症状或症候群的客观描述,使读者可以对整个学科的全部内容以及最新的研究进展和发展方向都有一个完整的概念。读者不仅可以从中获得相关的知识，而且可以很容易地确定自己所要研究的问题。这对于专业人员而言，无疑是一本教科书最重要的品质之一。 《变态心理学(英文第9版)》呈现了最新的观点以及最前沿的研究,对各种心理障碍的症状、理论及治疗进行了详细的论述。本版的一个新的主题是预防。从第1章,到各个障碍章节,甚至是关于法律和伦理问题的第18章中都包含了预防专栏。此外，本书还专门用一章的篇幅来描述神经科学的观点,因为在变态行为的神经心理研究领域已经有了突飞猛进的发展。 点击链接进入： 心理学与我们 迈尔斯心理学(第7版) 心理学精要(第5版) 改变心理学的40项研究(第5版) 改变心理学的40项研究(第5版)(英文版) 人格心理学:人性的科学探索(第2版) 发展心理学(第9版)(英文版) 变态心理学(英文第9版) 健康心理学(第3版) 教育心理学(第7版) 跨文化社会心理学 影响力心理学 异常与临床心理学 异常与临床心理学(英文版) 生物心理学(第9版) 生物心理学(第10版) 认知心理学基础(双语版)(第7版) 认知心理学及其启示(第7版) 人力资源管理(外版引进第7版) 人力资源管理(第10版) 组织行为学(第11版) 当代组织行为学

这是一本由心理学领导知名学者共同编著的优秀教科书，自1948年首次出版以来，一直被公认为变戊心理学领域最为权威的教材。它通过精心的体系编排。全面、清晰地阐释了变态心理学及其心理学领域是为权威的教材。它通过精心的体系编排，全面、清晰地阐释了变态心理学及其与现代生活的复杂联系，兼顾了理论探讨与临床实践。 《变态心理学》一书一贯的目标是，向学生最大可能地展示精神变态领域激奋人心的发现。为了继续保持这一风格，布彻和迈尼卡邀请胡利加入到作者团队中，他们在书中表述了对精神变态领域新议题的深刻关注。 第12版从多方面进行了进一步的修订和完善，设专章探讨了有关无节制饮食、健康与行为的关系、精神分裂症的最新研究成果等。此外，新的案例和数据也为教学提供了有力的支持。

《异常心理学(第13版)》由詹姆斯·布彻、苏珊·米内克、吉尔·胡利著，完整地叙述了异常心理学的概念、范围、分支等等，是了解异常心理学的基础读物。本书详细描述了相关症状的表现，各种矫治方法、技术，对各种症状的起源进行探讨，介绍各种学术流派，历史渊源。

本书从内容来看,可以分为四个部分,第一部分是对变态行为的概括性介绍；第二部分对各种常见的变态行为进行了具体的介绍；第三部分为第十章心理与几何健康的关系；第四部分为第十九章精神健康及与之有关的社会政策和法律.

可以当心理学教材看的绘本书，可以让人笑翻的专业书！ 国内第一本以绘本形式生动、有趣讲解变态心理学的书。看扁头（BT）老师怎样带领小抑（抑郁症）、小焦（焦虑症）、啊癔（癔症）、啊性（性心理障碍）、障障（人格障碍）、小强（强迫症）和我们所有人一起进入变态心理学的世界。看这本书，轻松学习变态心理学。你会知道：你离变态有多远! @作者以国内国外的诸多权威《变态心理学》教材及专业书籍为基础，使本书内容权威专业。 @故事和语言充满创意和笑点，同时结合当下流行语及热点事件来讲解变态心理学的专业内容。 @内容轻松幽默，立意向上健康。 @中国心理治疗与心理咨询专业委员会 秘书长 隆重推荐作序！ @随书赠送精美的创意小本子。

《变态心理学》依照我国心理学专业开设的变态心理学（病理心理学）教学大纲设置章节，在学科体系和内容结构上注重吸收和借鉴国外最新研究成果，同时又力图将引进的成果本土化。《变态心理学》内容全面，体系完整，注重专业性与实用性的结合，系统介绍了对变态心理的认识、理解及其评估、诊断和研究方法；对各种障碍的分析围绕典型案例展开，深入浅出地介绍了其症状表现、诊断标准、产生机制以及预防治疗，最后一章还专门讨论了心理障碍诊断和治疗中出现的法律和伦理问题；在编写过程中力求各章相对独立，以方便教师和读者根据自己的需要和兴趣单独使用其中的章节。 《变态心理学》不仅可作为心理学、医学、司法、教育等专业本专科和研究生的教材，也可供哲学、德育、美学、传媒、社会、人类学等专业工作者研读，同时对心理咨询和治疗人员、中西医工作者以及心理学爱好者也有重要的参考价值。

戴安娜王妃是如何战胜神经性贪食症的？ 想变性的男人大脑竟然与正常女性的大脑非常相似？ 为什么自杀会传染？ 如果怀疑自己患了抑郁症，该怎么辨别？ 如果你对这些问题感兴趣，那么快翻开这本有趣又有益的《变态心理学》吧。 本书是一部优秀的变态心理学教材，由该领域三位权威专家共同编著，且被美国众多大学采用。它清晰、有趣、可读性强，深受教师和学生喜爱，不但适合教学，也适合学生和心理健康从业者自学，更推荐每个关心自己和亲友的读者阅读。书中包含诸多完整的案例和名人的故事，读者可以从这些真实故事中感受到变态心理学与自己的生活存在千丝万缕的联系，了解正常与异常的区别仅仅一线之间，并学会如何保持心理健康，或从心理异常中恢复。 相对于同类书，本书的特色如下 文字简单易懂，内容全面详细，编排生动活泼 本书写作风格顺畅灵活，易于阅读和消化，本科生或大众读者都可以轻易理解。完整案例、个案对比、证据检验、研究热点等各种栏目的编排使内容丰富、全面且活泼。 涵盖众多真实案例，帮助读者理解异常行为，增长人生智慧 本书通过丰富的临床资料，如插图、个案史以及个案自述，吸引学生更好地了解变态心理学，同时还能帮助他们掌握重要的概念。作者生动的描述使每个个案变得鲜活，让读者在阅读时引以为鉴、防微杜渐，在别人的故事里增长自己的智慧。 三位变态心理学权威专家心血之作，学术研究与临床实践达到完美结合 本书的三位作者均是变态心理学领域的权威专家，不但在学术上有深厚造诣，在教学和临床实践方面也有丰富的经验。本书所有个案均取材于作者的临床实践，结合扎实的理论叙述，使本书成为不可多得的学术研究与临床实践完美结合的教材。

这本书以“患者叙述”形式反映心理疾病问题，以科学、客观的态度，系统、细致地展示了一个特殊群体的鲜为人知的心灵世界，对其心理疾病的起因、现状和患者的痛苦和期望进行了记录。

“心理变态者”——一个让我们不寒而栗的群体。他们麻木无情，他们罪行累累，他们残忍的犯罪手法一次次敲击着大众的神经。但同时这群日益频繁出现在电视、电影、报纸头条的冷血动物毫无疑问激起了我们的好奇。他们究竟是怎样一个群体，又有着怎样的性格特性？他们究竟是有精神病，还是只是坏得彻底？究竟是先天遗传，还是后天形成？……这一切的疑问由国际著名学者罗伯特·D.黑尔，从事心理变态研究25年，一一为你解密，层层抽丝，为我们掀开心理变态者的神秘面纱。

《他们在跟踪我:变态心理学案例故事》作者作为一名经验丰富的社会工作者和心理学家，从自身经历出发，阐述和解释了多种文化、种族、宗教及社会经济背景下的精神障碍患者案例。《他们在跟踪我:变态心理学案例故事》通过“患者自己的语言”尽可能地重现对事件的原始叙述，并用美国精神疾病诊断与统计手册（DSM）诊断标准进行解释说明。文字清晰易懂，组织形式十分独特，每个案例都从背景介绍开始，并逐步深入，直至这个案例的评价、诊断、治疗方案、可能的药物治疗以及预后，使读者能够得到关于患者的一个更全面、精确的印象。此外，读者还会获得有关心理药物学 —— 一种重要的精神障碍治疗手段的知识。

《变态心理学》在介绍变态心理学的历史，关于异常心理现象的理论模型的基础上，重点介绍了各种心理障碍的临床表现和关于病因的生物、心理和社会文化因素的解释及治疗和干预。书中许我章节均列举了国内外的相关案例，并汇集了许多最新的研究资料，突出了心理学对异常心理现象的研究、治疗方面的贡献，有助于读者学习和了解什么是变态心理学的精髓所在。书中每章的总结、思考题、推荐读物和全书的参考文献，也是《变态心理学》的重要组成部分。 《变态心理学》可作为高等院校的心理学、精神医学专业师生的教材和参考书，对其他专业的人员也具有参考价值。

《变态心理学与心理治疗》(第3版)是一本不可多得的心理学优秀著作，笔者有幸先睹为快，愿将其荐给我国的心理咨询与心理治疗界同行以及高等学校心理专业的教师和学生，相信大家都会获益匪浅。