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标签：教育
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课堂提问的艺术
《课堂提问的艺术:发展教师的有效提问技能》共分五个部分。第一部分“我们的提问之旅”介绍了两位作者的教学成长经历与反思；第二部分“提问研究”深入研究了为思考而教学和理解性教学的相关文献，从中提炼出Qu：Est教学策略的理论基础；第三部分“学会提问”着重阐述了教师应如何学习利用QuEst教学策略提问；在第四部分“提问式学习”中，作者将会探讨关亍应用Qu：Est教学策略促成教学对话的各种细节问题。而在《课堂提问的艺术:发展教师的有效提问技能》的第五部分“有效提问的研究之旅”中，作者和读者分享了一位教师学习有效提问的成长历程和一个提问的才能发展模型。 -
温家宝谈教育
本书内容涉及基础教育、高等教育、教师教育、职业教育等教育事业的各个方面，涵盖了温家宝同志自1995年至2013年的代表性教育论述，包括讲话、报告、信函、谈话等66篇，另收录新闻媒体报道文章17组、教育活动图片50余幅，其中许多文稿和图片资料为首次公开发表。 -
大学的名片
本书以刘道玉先生与他的学生们之间的28个故事为主要内容，有理有据地阐述了他的独特的教育观和人才观。这些学生中有许多人后来成为了著名的经济学家、哲学家、科学家、企业家、作家、记者……其中邹恒甫、田源、易中天、傅红春、王小村、王小凡、赵林、李百炼、谢湘、杨小凯等早已为人们所熟知。 -
终身学习在行动
在现在这个瞬息万变的社会，终身学习的理念和实践正日益改变着我们的生活和思想方式。该书通过对这些理念和实践的详述，为我们呈现了一幅21世纪的教育蓝图。书中通过列举来自世界各地的案例来描述发生在大学、成人教育、企业培训中的终身学习革命，从而把终身学习的理念贯彻到城市以及乡镇地区。教育者、政府人员、商人以及希望了解未来教育的人士都值得阅读此书。 序言 前言：行动时刻 第1部分 21世纪终身学习的理念、终身学习简史及其主要特点 第1章 导言——为所有人的教育 第2章 决策、决策、再决策——教育决策的制定 第3章 到底是谁的学习？学习者的自主性和动机？ 第4章 学会学习、学会生活——终身学习的工具和技术 第5章 个人的权利和责任——作为一种学习资源的社会 第6章 增加学习机会——根据学习者的需要随时随地提供 第7章 支持人们一生的学习 第8章 终身学习的社会评价——不存在失败的体制 第9章 课程中的技能、价值观、态度和知识 第10章 积极创造环境，培养合格公民 第11章 创建学习环境——合作与进程 第12章 激活学习，使之充满活力——吸引学习者 第13章 从教育培训时代走向终身学习未来——总结 第2部分 21世纪终身学习对学校的影响 第14章 导言——学校如何适应终身学习 第15章 学校战略与商业规划的联结点 第16章 使人人跟上时代——在学校中继续改善 第17章 旧世界的新资源——社区 第18章 为了所有人的成功——以技能为本的课程 第19章 创造学习环境——指导、支持和咨询 第20章 学校与社会的融合——社会课程 第21章 一切为学习服务——教师、技术和工具 第22章 整合资源——总结 附录1 学习型城市圈与帕里斯项目——积极创建全球城市与地区联络 附录2 世界终身学习协会 参考文献 索引 -
从幼儿园到大学的零用钱计划
本书指导你教给孩子基本的理财技巧，包括怎样储蓄零用钱，怎样跟银行打交道，怎样合理消费。主要在以下几方面提出建议： 什么时候给孩子零用钱，给多少； 怎样惩罚破坏财务的行为； 教给孩子做预算，解释长期储蓄的重要性； 提醒孩子警惕广告的虚假性； 训练孩子做生意的技巧。 -
30分钟让你的学习更有效
30分钟让你的学习更有效，ISBN：9787544252249，作者：（德）迪尔克·康纳茨 等著 -
在游戏中发展儿童
《在游戏中发展儿童:以游戏为基础的跨学科儿童干预法》共分11章，主要内容包括；回顾以游戏为基础的跨学科评价方法、以游戏为基础的跨学科干预方法简介、传统的干预与以游戏为基础的跨学科干预：一种比较、以游戏为基础的干预及跨学科过程、以游戏为基础的跨学科干预方法实施程序、游戏材料和设施、将以游戏为基础的跨学科干预结合到课程表中、促进认知的发展、促进社会情感的发展、促进交流能力和语言的发展、促进感觉运动的发展。 -
卢勤谈如何爱孩子
卢勤开创了有中国特点的家庭教育，影响了新一代家长的教育理念。本书是她的最新力作，是新时代父母的家教指南。在具体的家教过程中，家长们有很多难题，所有的家教难题卢勤都有办法。本书针对父母们在教育孩子方面的种种误区，提出了全新的家长施爱观念，并结合大量生动鲜活的实例，提供了富有操作性的教育方法，生动诠释了“爱孩子”十法的含义 -
斯宾塞快乐教育书
《斯宾塞快乐教育书》是一本对世界上许多家庭和学校都产生过巨大影响的著作，斯宾塞客观地分析了家庭教育中所存在的一些问题，提出了快乐教育的原则和方法，为家长在教育孩子的道路上点亮了明灯。在这《斯宾塞快乐教育书》里，斯宾塞告诉家长：孩子在快乐的状态下学习效果最佳，父母必须遵循孩子心智成长的自然规律，诱导孩子的兴趣发展，鼓励孩子进行自我教育，培养孩子良好的习惯，在家庭教育中要发挥父爱的积极作用。积极帮助孩子树立快乐的心态和养成良好的学习方式。 斯宾塞在书中指出，如果父母从未受过养育孩子的教育，就开始从事教养儿童这个艰巨任务，就如同一个做生意的人不会算账，一个没有学过解剖学的人给人进行外科手术一样。所以在为人父母之前多掌握一些教育孩子的科学知识是常必要的。 -
教育即解放
《教育即解放——弗莱雷教育思想研究》 ISBN978-7-5334-4979-7 张琨 著 定价：24.00元 弗莱雷是当代享有世界声誉的著名教育思想家。本书既是对弗莱雷教育思想的全面梳理，同时又抓住重点，以“教育即解放”为中心，提纲挈领地回应当下中国教育现实中的相关问题。 -
创造孩子生命中的彩虹
《新东方·创造孩子生命中的彩虹》主要内容简介：内功和外功兼修，培养孩子的优质生命力、繁复的语法结构、难懂的代数几何……正如武侠小说中的屠龙刀，是孩子们生活中必须掌握的外功；而健康积极的人生观、价值观等内功，却需要他们在漫长的岁月里修炼习得。相对而言，屠龙刀易得，内功心法难求。激励与引导井举，为孩子的健康人生铺路、作为家长与老师，我们心中应该有感动、有眼光、有盼望，不因孩子们在学习上的一时失败而对他们轻易评断，而应看到他们在每次失败后可能成长起来的希望。我们教会他们的，不应该只是改正错题的技巧，而更应该赋予他们战胜困难、挑战自我的勇气。我们培养他们的，不应该是盲目追求胜利和第一的思想，而更应该是让他们感受到竞争的愉悦，源自伙伴们的扶持、合作和关爱……《新东方·创造孩子生命中的彩虹》作者以自己的亲身经历，阐述了“生命教育”的内涵与意义。生命教育是关乎全人的教育，是在人与己、人与人、人与环境、人与宇宙之间展开的对话。翻开《新东方·创造孩子生命中的彩虹》，您收获的将不仅仅是对生命教育的认识，更有对家庭、对人生的深刻理解与感悟。 -
陶行知名篇精选
《陶行知名篇精选》(教师版)内容简介：陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手，他既反对“老八股”教育，又反对“洋八股”教育，坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。1927年他在南京创办的晓庄试验乡村师范学校，开辟了一条改造中国教育的新路，创立了“生活教育”学说，使教育贴近人民大众，参与社会生活，提高学生的文化和科学水平。 -
教给孩子人生经验的43种方法
孩子需要一道护身符； 生存下去比胜利更加光彩； 做计划可以培养预见力和洞察力； 宽容比斥责更有助于孩子成长； 父母减少干预，孩子才能找到自己喜欢做的事； 明确地告诉孩子，学习是一件苦差事。 家长们都期望自己的孩子能健康成长，有所作为，但有的家长把教育的责任全部推给了学校。然而，人们在生活中积累的生存智慧和经验，在学校里是学不到的，只有靠家长教给孩子们。孩子需要哪些人生经验，怎样做才能让孩子理解和接受……这里面奥妙很多呢！ 本书作者告诉家长们：孩子需要说话算数、有主见的家长，这样的家长才能赢孩子的信任和尊重！本书强调了家长在孩子成长中的主导地位，介绍了43种家长传授人生经验的有效方法，以帮助家长达到既能让孩子少走弯路、又能与孩子愉快交流的目的。 -
站在17位英语名师的肩膀上
《站在17位英语名师的肩膀上》一个苹果砸在牛顿的头上，他发现了万有引力；看完这本书，将有很多个苹果砸在你的头上，你又能发现什么呢？ 站在巨人的肩上，你将比巨人高大，本书正是基于此点才将17位英语名师的多年心血融为一体。广大读者，尤其是在英语学习中还没有找到适合自己方法的读者，必能在阅读本书的过程中有所收益。本书不同于一般学习英语的指导书，它凝聚了众多名师的智慧及系统的教学实践，相信读者定能在阅读的过程中感悟出最佳的学习方案，必将使自己的英语水平上一个新的台阶。 -
美国小学社会与公民教育
美国小学社会与公民教育（第12版），ISBN：9787534378188，作者：（美）沃尔特·C.帕克 -
理想课堂的三重境界
《理想课堂的三重境界》以扎实的教育理论为根基，以深厚的文化底蕴为养料，以大量真实的课堂教学案例为土壤，提出理想课堂的三重境界：一是实现“有效教学框架”规定的教学内容，即通过“有效教学框架”表格，将课堂教学过程细化成若干步骤，具体到每一分钟该做什么，怎么做，让师生有条不紊，循序渐进。二是据此内容发掘知识的内在魅力，让学生获得求知的快乐。三是实现课堂知识、师生生活与生命的深刻共鸣。 《理想课堂的三重境界》是新教育实验三大项目之一“构筑理想课堂”的项目用书，适合广大教师、教育和科研工作者阅读。让我们一起走进有效课堂，攀登理想境界。 -
与孩子共享自然
◆2011年度，荣登美国“1890年以来出版的最具影响力15部儿童自然读物”榜单 ◆荣登美国“1890年以来出版的15部最具影响力的儿童自然读物”榜单 ◆韩国环境部、自然之友倾情推荐的儿童精选读物 ◆风靡世界、深受几代人喜爱的“自然教育圣经” ◆倍受各国环保组织推崇，热销超过45万册，翻译成15种语言，风靡世界的自然教育手册。 《与孩子共享自然》是自然教育专家约瑟夫·克奈尔的“二十年纪念版”。本书自1979年出版以来，在不断地补充与修订过程中，伴随着约瑟夫·克奈尔的自然教育走过了十几个国家。引发了一场全球化自然教育的革命，从而成为经典之作。作者约瑟夫·克奈尔是当今世界上最受人尊重的自然教育家之一，他将对自然的那种崇敬、忠诚以及执着的热情跃然纸上，将自己对自然教育独特的理解，以及他所营造的创造性的学习气氛带给远离自然的人们。 内容推荐 《与孩子共享自然》，集录了约瑟夫·克奈尔多年来在辅导孩子“体验自然”的过程中收集和创作的50个游戏。这些游戏有助于帮助各种性格的孩子以及大人开启心扉，接近自然，是提高自然意识的最佳户外活动指南。这些游戏除了用充满创造力的方式讲述生态学知识外，还能让人们充分体会在自然中的喜悦、宁静，培养人民对周围世界的爱和尊重。 -
懂方法的父母成就孩子一生
《懂方法的父母:成就孩子一生》是著名教育家孙云晓三十年教育研究的集大成之作，作者不但是出色的教育家，还是一位成功的好父亲，三十年的教育研究成就了一个博采百家教育学说而自成一家的教育界风云人物，他不仅用自己的理论研究和教育实践影响了广大教育界人士和广大家长，而且他用自己的理论精心呵护的女儿也成为复旦大学的学生，著名媒体驻东京记者。《懂方法的父母:成就孩子一生》是他多年教育研究的精华，针对当前教育的问题和社会转型的特点，作者总结出一套教育孩子的成长方案，其中融入了作者教育女儿的独到心得，堪称是为千万父母教育孩子量身定做的成长规划，你想让孩子有一个更成功的人生规划吗？请打开《懂方法的父母:成就孩子一生》。 -
Teaching As Leadership
A road map for teachers who strive to be highly effective leaders in our nation's classrooms Teach For America has fought the daunting battle of educational equity for the last twenty years. Based on evidence from classrooms across the country, they've discovered much about effective teaching practice, and distilled these findings into the six principles presented in this book. The Teaching As Leadership framework inspires teachers to: Set Big Goals; Invest Students and Their Families; Plan Purposefully; Execute Effectively; Continuously Increase Effectiveness; Work Relentlessly. The results are better educational outcomes for our nation's children, particularly those who live in low-income communities. Inspires educators to be leaders in their classrooms and schools Demystifies what it means to be an effective teacher, describes key elements of practice and provides a clear vision of success Addresses the challenges every teacher, in every classroom, faces on a daily basis An accompanying website includes a wealth of tools, videos, sample lessons, discussion boards, and case studies. -
琴键上的教养课
《琴键上的教养课》内容简介：虽然外公是纽约交响乐团中提琴手，也毕业于茱莉亚音乐学院，学钢琴的母亲从小在林肯中心后台游玩，但当他学琴时，依然选择狮子老师，因为——孩子最重要的人格教育是快乐学习。再优秀的学生，都必须懂得待人接物，她让骄傲的学生谦虚；让缺乏信心的学生肯定自己、爱自己；让一上台就掉泪的学生拥有勇气。她不以分数或演奏为唯一决定学生成绩的方式；她激励学生热爱、享受学习，即使不成为音乐家，音乐仍会是一辈子的好友。 爱与纪律，连出身音乐世家的父母也折服天分重要，但努力与用功更重要，在爱与纪律下，学生勇夺“州立音乐节特优和优等奖”、“州立音乐节荣誉音乐会奖”等殊荣。她坚持音乐不在完美，而在表达自己；她用“5秒钟上台法”克服学生演奏的恐惧；乐理采用“神不知鬼不觉”教法，自然融入曲子，连出身音乐世家的父母也折服。 狮子老师不只是钢琴老师，更是学生一生的导师。她无敌的爱与教育理念，她与学生的感人互动，《琴键上的教养课》绝对是让人热泪盈眶的一本教养书！
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