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标签:教材

  • 中日交流标准日本语词汇例解

    作者:王秀文

    《中日交流标准日本语词汇例解》初、中级出版发行以来,受到广大读者的欢迎。特别是各册达到的程度目标。均与财团法人日本国际教育协会以及国际交流基金主办的日本语能力考试的等级相对应(初级上册为能力考试的4级,初级下册为3级,中级上下册为2级)。为了便于读者学习和记忆,我们把全套书中出现的所有词汇进行整理。编成这本词汇例解。
  • 语言研究

    作者:George Yule

    《语言研究》是一本专为语言学初学者编写的入门教材。全书共分二十一章。作者以科学、客观的态度把人类关于语言的研究做了一番详细、全面的介绍,几乎涉及语言研究的所有领域。有些领域甚至分得非常细,如构词法和形态学专辟两章,语法和句法专辟两章,语用学和话语分析也分两章介绍。全书的语言朴实易懂,没有用新奇的术语唬人。为便于读者学习,每章还配有许多思考题和习题。 该书介绍的语言研究涵盖传统语言学(如语言文字学、历史语言学)和现代西方语言学诸领域。但是作者不以流派分章节,重在介绍现代语言学,兼顾传统语言学;既注重知识的系统性,又顾及到内容的趣味性。例如,作者在论述语言的属性之后意犹未尽,又辟一章举数例说明人和动物之间在交际和学习语言方面的根本差异:灵长目动物黑猩猩虽然能理解一些极基本的符号,但是它们的交际能力与人类的语言能力不可同日而语。 当代国外语言学与应用语言学文库
  • 法语动词变位渐进

    作者:曹德明 主编,陈伟 等编著

    《法语动词变位渐进》是一部学习法语动词变位的教材。它介绍了动词变位的形态,以及它们在书写、发音和性数配合方面的一些要点,并附有大量与之相对应的练习;对于直陈式、条件式和虚拟式等一些内容较为复杂、使用频率又相对较高的语式,编者还在有关章节的最后安排了总复习,力求帮助学习者巩固所学到的动词变位知识。这本书同时也是一部关于法语动词变位的工具书。在书的结尾部分,有一个动词变位表和两个附录,能使学习者迅速快捷地找到一些主要的或典型的动词在各个语式、各个时态下的变位形式,以及被本书提及的所有动词所出现的页码,便于学习者查阅。《法语动词变位渐进》还是一本关于如何使用法语动词语式和时态的语法书。在每个章节的开头,编者都对上述语式和时态的主要用法作了简明扼要的讲解,并且附有例句;同时,书中对一些用法或形态容易混淆的时态进行了对比,以使学习者能在较短的时间里对法语的语式和时态有一个明晰、概括的了解。
  • 美术概论

    作者:王宏建 袁宝林

    《美术概论》分上、下两编,上编为美术的基本原理,阐释了美术的本质论、创作论和接受论,力图对人类广泛的美术创作初中作出科学的概括和总结;下编为美术的历史发展,包括美术的发生论、发展论和门类论。从历史发展的角度探寻美术的客观规律,解释美术不断发展的创作实践和不断出现的新现象。
  • 新制度经济学

    作者:(美)埃里克·弗鲁博顿,(德)鲁道夫·芮

    本书将新制度经济学理为交易费用经济学、产权分析方法和合约理论的某种混合并主要对这些领域的有关解释行讨论。
  • 新编现代西方哲学

    作者:刘放桐

    《新编现代西方哲学》是在《现代西方哲学》1981年初版、特别是1990年修订本的基础上再次修订而成的,可以看做是该书的第三版。这次修订的重点是力图进一步摆脱“左”的思想影响,更好地以马克思主义的实事求是的态度来从整体上重新评价现代西方哲学及其与马克思主义哲学的关系。由于这个新的版本在指导思想上与初版和修订本都有所不同,为了与之区分开来,我们将其改名为《新编现代西方哲学》。 《新编》与初版及修订本当然有连续性,但又有不同的时代特点和目标。初版的主旨是从无到有,初步搭出本学科的理论框架。修订本力图对在“左”的影响下形成的对现代西方哲学的评价方式多少有些突破,使本学科的研究具有更多的科学性和客观性。《新编》除了进一步探讨如何使对现代西方哲学的整体评价更加符合实际外,更着力于探讨如何促使我国的现代西方哲学研究进入一个与马克思主义哲学研究结合在一起的新阶段。《现代西方哲学》的三个版本大概可以代表我对现代西方哲学研究的三个阶段。如果说我个人尚能力图使自己的研究紧跟我国本学科研究的步伐,那么《新编现代西方哲学》的这三个版本在一定程度上也许能多少体现近20年来我国本学科研究的轨迹。
  • 希伯来语教程

    作者:徐哲平

    这套为初学者编写的希伯来语教程共分4册。每册教材包括以下几个部分:   1 会话:实用的日常生活用语   2 阅读:其内容涉及以色列现实社会的各方面,帮助学生了解以色列国情。   3 原文:选自《圣经》等犹太文选,有诗歌,谚语等。   4 俚语:帮助学生接触生活中的真实语言。   5 练习:分为两部分:配合语法学习的练习和中译希的练习。   6 注释:解释课文中出现的各种语法现象和较难理解的句子。   这套教材经以色列希伯来大学Academon出版社授权,在希伯来大学语言中心原版教材的基础上改编而成,以适应中国学生的学习。
  • 西方翻译简史

    作者:谭载喜

    《西方翻译简史(增订版)》是教育部指定的“研究生教学用书”。内容包括古代中世纪、文艺复兴时期、近代和现当代等各个历史时期西方的翻译实践史和翻译思想发展史,从古罗马第一部有文字记载的翻译作品,一直写到21世纪欧美几个国家翻译理论领域的最新成果。此次作者在原书的基础上,对全书进行了全面修订,更新了附录,并纠正了第一版的谬误。同时增加了大量内容,代表吸收了西方翻译研究的最新科研成果。作为我国乃至华文地区第一部系统研究西方翻译史的专著,该书具有较高的参考价值,且叙述简洁,可读性强。适于大专院校外语和翻译专业的师生阅读使用。 本次增订保持了原书的基本框架。第一章概述西方翻译实践和理论的梗概、变迁和发展,对几个主要发展阶段的划分及其性质提出了自己的看法,并从历史的角度对西方翻译史研究的意义和价值陈述了自己意见。在以后各章中,分时期、分阶级对西方翻译的发展作了简要的回顾。全书注意吸收当代国内外的有关研究成果,力求突出重点,对各历史时期尤其是对20世纪以来西方翻译领域的代表人物、代表译作、思想流派以及重要历史事件等加以叙述与评论;对翻译实践和翻译理论相互间的促进、演变和发展过程,作了深入浅出的剖析和讨论;对于翻译思想和理论发展的性质及方向,也阐述了自己的基本认识和见解。
  • 语音学教程

    作者:林焘,王理嘉

    酝酿写这样一本《语音学教程》已是将近十年前的事了。当时我正在为北大中文系汉语专业本科生讲授“语音学”课程,由于近二三十年来语音学发展极为迅速,在讲课时深感缺少一部适合汉语专业学生用的,能反映语音学新发展的新教材,当时就曾经动过编写的念头。不久以后,这门课改由王理嘉同志讲授,我们就考虑根据几年来的讲课经验,试着合作编出这样一本教材来。我先拟出了一份编写提纲,王理嘉同志根据这个提纲结合他的讲稿很快就写出了绪论和前五章的初稿,陆续交给我修改补充。在修改过程中逐渐发现,只作为汉语专业本科生的教材来编写,内容受到相当大的局限。目前语音学的作用已经遍及与人类语言有关的各个学科,这些学科都直接或间接地需要一定的语音学知识,如果把内容写得开阔些,也许能适合各方面读者的需要。在这样的认识基础上,我就对前五章初稿做了较大的修改和补充,有些章节可以说是全部重写的。然后,由我写出六、七两章,王理嘉同志写出最后一章“音位和区别特征”。全部完成后由我通读定稿。书中存在的缺点和错误,主要应该由我负责的。 1986年春,正在编写得有些眉目时,我突然得了一场几乎送了命的病,动了一次大手术,休养一年多,到1987年秋才逐步恢复工作,积压下来许多工作,一时无暇顾及这部教材。直到1989年,才又拿出来断断续续地改,断断续续地写,直到最近才算完成。 本教材是一部介绍语音学基础知识的书,从传统语音学入手,吸收了近年来国内外的一些现代语音学研究成果。在编写过程中较多考虑一般读者的可接受性,尽量避免使用一些过于专门的新名词概念。各章基本上都可以分为三部分:先从传统语音学角度介绍一些基本概念,然后重点分析普通话语音,最后介绍实验语音学的一些基本常识和研究成果。因此,本书也可以说是由传统语音学、普通话语音和实验语音学三部分组成的,各部分基本上能够自成系统,读者可以通读全书,也可以根据自己的需要着重选读自己有兴趣的部分。最后一章“音位和区别特征”只是简介性质的,这方面的研究,无论是理论还是实践,至今仍处于众说纷纭、莫衷一是的阶段,详细的介绍不是这样一本语音学教材所能够包括的。各章之后都附有一定分量的练习。现代语音学虽然已经大量地使用仪器,但口耳训练仍应是基础,练习中有一些是训练口耳的,最好能在有经验的人指导下进行,实在不得已,也可以采取互帮互学相互纠正的办法,但效果可能会差一些。 近年来发表了大量的汉语方言和我国少数民族语言的调查报告,为本书的编写提供了极其有价值的资料,大大地充实了本书的内容。对这些报告的作者,是应该致以诚挚的谢意的。本书引用语音例证首先考虑北京话,北京语里找不到的先从苏州、广州、厦门、福州等大方言点里选,大方言点里找不到的从小方言点里选,汉语里找不到的先从我国少数民族语言和英语里选,只有在非常必要时才选用一些其他语言的例证。绝大多数例证都属于间接引用材料,不可能一一直接核正。第一、二两章中的插图有一些也是引自国内外的语音学著作,但大都根据本书需要做了部分的修改。限于篇幅,对所引用的语言资料和插图不可能一一注明来源。
  • 美学概论

    作者:董学文 编

    《美学概论》是教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材之一,《美学概论》主要介绍了美的本质,美感论,美的形态论,艺术美论,审美论,美育论等。
  • 高等数学(上册)

    作者:同济大学应用数学系 主编

    上册内容为函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数等七章,书末附有二、三阶行列式简介、几种常用的曲线、积分表、习题答案与提示。
  • 法语词汇渐进

    作者:克莱尔•米盖勒

    《法语词汇渐进(初级)(练习250题)》根据交际需要,按照不同的主题编排课文,深入浅出地介绍法语词汇、短语以及一些固定搭配的使用环境和语义特点。初级本共有28章,每章一个专题,编者用最规范的语言、最基本的词汇和句型反映法国日常生活的不同侧面;它既是是一部学习法语词汇的教材。也是一部关于法语词汇的工具书。
  • 基础德语

    作者:王志强,汤浩军

    《基础德语》为成人高等教育德语专业基础教材,也可作为高等院校公共外语、外语院校第二外语选用教材。 为适应成人教育特点,《基础德语》在选材方面强调学以致用的原则,语法系统性强,讲解详细,并配有大量的练习。为便于自学,《基础德语》配有学习辅导书。
  • 看听学(注释改编本学生用书4)

    作者:L・G・亚历山大

    《看听学4(学生用书)》内容简介:著名英语言专家L.G.Alexander又一力作,专为非英语国家中,小学生学习语度身定制。自问世以来,风靡世界,历久不衰。 语言地道,浅近实用,图文并茂,编排新颖。课文生动有趣,朗朗上口,贴近学生生活,学了就能运用,有利于学生养成用英语交流的习惯。句型反复操练,结合实际,以达到牢固掌握的目的。学习规范的语言,了解英语国家的风土人情。 点击链接进入: 看听学:练习册1(注释改编本) 看听学:练习册2 看听学:练习册3(注释改编本) 看听学:练习册4(注释改编本) 看听学1(学生用书)(注释改编本) 看听学2(学生用书)(注释改编本)(附光盘) 看听学3(学生用书) 看听学4(学生用书) 看听学1(学生用书)(注释改编本)(附光盘) 看听学2(学生用书)(注释改编本)(附光盘) 《看听学》单元测试1 《看听学》单元测试2 《看听学》单元测试3 《看听学》单元测试4 《看听学》词汇手册 《看听学》教学辅导用书1(修订本) 《看听学》教学辅导用书(修订本2)
  • 《看、听、学》注释改编本学生用书(3)

    作者:L・G・亚历山大

    《看听学3(学生用书)》内容简介:著名英语言专家L.G.Alexander又一力作,专为非英语国家中,小学生学习语度身定制。自问世以来,风靡世界,历久不衰。 语言地道,浅近实用,图文并茂,编排新颖。课文生动有趣,朗朗上口,贴近学生生活,学了就能运用,有利于学生养成用英语交流的习惯。句型反复操练,结合实际,以达到牢固掌握的目的。学习规范的语言,了解英语国家的风土人情。 点击链接进入: 看听学:练习册1(注释改编本) 看听学:练习册2 看听学:练习册3(注释改编本) 看听学:练习册4(注释改编本) 看听学1(学生用书)(注释改编本) 看听学2(学生用书)(注释改编本)(附光盘) 看听学3(学生用书) 看听学4(学生用书) 看听学1(学生用书)(注释改编本)(附光盘) 看听学2(学生用书)(注释改编本)(附光盘) 《看听学》单元测试1 《看听学》单元测试2 《看听学》单元测试3 《看听学》单元测试4 《看听学》词汇手册 《看听学》教学辅导用书1(修订本) 《看听学》教学辅导用书(修订本2)
  • 宝石学基础教程

    作者:英国宝石协会和宝石检测实验室

    《宝石学基础教程》结合大量插图、图表、介绍宝石学基础知识与基本原理,详细讲解观察和测试各种常见宝石材料的方法。《宝石学基础教程》介绍参加英国宝石协会相关的证书考试等。
  • 中外美术史简明教程

    作者:王洪义

    《中外美术史简明教程》(作者王洪义、张宾雁)是一部材料翔实、知识 完备,语言简约、图例丰富的美术史教学用书。 《中外美术史简明教程》在有限的篇幅里,对中外美术史基本常识给予 深入浅出的介绍和讲解,并附有大量的基础练习题,既可以作为高等院校美 术通史课程的教材,也适用于艺术素质教育课程的教学。本书清晰明了的叙 述手法,克服了此类书籍容易出现的繁琐拖沓的弊端,相信会受到使用者的 欢迎。
  • 新大学法语

    作者:李志清 编

    《新大学法语2》主要内容:新一代大学法语系列教材——《新大学法语》是大学外语教学指导委员会法语组在总结原《大学法语》教材使用经验的基础上,根据《大学法语教学大纲》(第二版)重新组织编写的一套具有较强实用性和时代特征的大学法语通用教材,现被教育部列为“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”。本套系列教材的突出特点如下: 1.教材体系及内容由知识型向能力型转变,以加强学生综合运用法语能力的培养,使之能够适应改革开放的需要。如在第一册和第二册的每一单元均增加了会话部分;各课练习题设计丰富、多样化,以培养学生的语言技能和交际能力。 2.充分发挥学生学习的积极性,调动学生的主观能动性。如加强了语音教学,加强了语法练习和词汇练习,选用的课文生动,易于上口,易于操练,并富有现代气息,紧跟当今世界全球化的发展趋势。 3.为提高学生的文化素养,加强了对法国和法语区国家文化的介绍,如编写了文化背景知识,选用了诗歌、谚语、幽默故事、名人名言、巴黎地铁图、巴黎旅游图等。 4.为适应社会的需求,本系列教材还与现行各类法语考试密切相关。如大学法语四级考试、同等学力人员申请硕士学位法语水平全国统一考试、人事部职称考试和法国TEF考试等。 5.为方便教学和自学,本套教材还编写了教学参考书,内容包括教材使用说明、课文和阅读材料的译文、练习答案等。本系列教材还配有教学录音带。
  • 外国社会学史

    作者:贾春增 编

    《外国社会学史》一书的初版于1989年问世,现在与读者见面的是本书的第三版。本版在前两版基础上增加了一些新内容,其中主要有20世纪90年代以来的西方社会学综合趋势的新发展,以及进入21世纪以来的俄罗斯府这的新动向。另外,对其他个别章节也作了一些补充。经过上述的修订,本书在内容上更加完整,层次更加清晰。
  • 浓缩法学

    作者:李宏勃

    《浓缩法学.rar》共分四篇十四章:第一篇,法学导论(包括第一、二章)、第二篇,法的一般原理(包括第三至七章)、第三篇,当代法律体系(包括第八至十二章)、第四篇,法治国家与法律职业(包括第十三、十四章)。