本书作者为哈佛大学著名心理学教授。全书通过对爱因斯坦、毕加索、弗洛伊德、甘地等七位各个领域的伟大天才的分析，对创造力的各种促成因素以及如何提高人的创造力，如何在当今注重创新的社会里培养更多创造性人才等情况提出了作者独特的观点。 本书既代表了一个顶点，也是一个起点。说它是顶点，因为它凝聚了我的一生兴趣所在，呈现了我所致力研究的创造力现象及某些历史特别问题的兴趣所在；说它是一个起点，因为它为人们研究人类的创造性努力开辟了一条新途径，这是一条基于社会科学及人文传统的新途径。这是一本我在做学生时就非常想得到的书， 它同时又是一本我经历了四分之一世纪的曲折历程后才能写成的书。

众所周知，创造性解决问题的技巧既没有种族之分，也没有国界之别，却为我们日常生活所必需。无论是科学家、工程师，还是学生、家庭主妇都能从这些技巧中获益。我们出版这本书的初衷是讲述一些解决问题的方法，以及能启发我们解决问题的技巧，而这些方法或技巧适用于我们日常遭遇的各种类型的问题。有鉴于解决问题的技巧无处不在，我们非常高兴全世界的读者都能读到我们这本书。在这里我们由衷地感谢山西大学欧阳绛教授，是他的辛勤工作才使本书得以与汉语读者见面。希望我们所做的一切对汉语读者也是有用的，有提高我们解决个人问题或工作问题的技巧，同时也希望本书有益于整个社会。 本书旨在帮助解题者提高他们的应变能力。我们知道，每个人都有这类或那类的创造性技巧，并且，如果他们经过有规律的锻炼，这些技巧会变得更加娴熟。本书为磨炼创造性问题求解的这些技巧提供一个框架。 《创造性问题求解的策略》是为学生、毕业生、创业者或想要提高解题技巧的人写的。读者读了这本书，将能处理好错误定义的问题，并认准真正的问题，有效地洞察问题的实质，筹划稳妥的步骤，找出一个可以付诸实施的解法，然后对取得的成果作出评估。读者若能仔细探讨问题求解的方法，做好一系列由浅入深的练习，定能增强问题求解过程中的创造力。

在线阅读本书 The author of the acclaimed blog GapingVoid and the e-book "How to Be Creative" has expanded his thoughts about unleashing creativity in a world that often thwarts it. Original cartoons throughout.

本书是美国著名心理学家斯滕博格教授近期的力作。在书中，斯滕博格教授对人类的智慧、智力和创造力的研究进行了系统而全面的批判性回顾与总结，并提出了自己独特的见解。他指出：了解个体智力上存在的不足并研究如何去弥补这些缺陷与发扬个体的优势同样重要。他创造性地提出了关于人类智力的理论构架，并分别阐述了智慧、智力、创造力以及它们之间的相互关系，较之以前的智力研究而言，斯滕博格的研究更独特、更全面。

在线阅读本书 Creativity is about capturing those moments that make life worth living. The author's objective is to offer an understanding of what leads to these moments, be it the excitement of the artist at the easel or the scientist in the lab, so that knowledge can be used to enrich people's lives. Drawing on 100 interviews with exceptional people, from biologists and physicists to politicians and business leaders, poets and artists, as well as his 30 years of research on the subject, Csikszentmihalyi uses his famous theory to explore the creative process. He discusses such ideas as why creative individuals are often seen as selfish and arrogant, and why the tortured genius is largely a myth. Most important, he clearly explains why creativity needs to be cultivated and is necessary for the future of our country, if not the world.

高智商的人一定具有创造性吗？创造性能量的释放需要哪些条件？怎样把自己的创造潜能充分发掘出来？创造学研究专家米哈伊·奇凯岑特米哈伊对社会各界创造性精英进行了广泛的采访研究，写作了这本《创造性：发现和发明的心理学》。 作者从个人素质、专业工作和业内人士评价三个方面对创造性进行了阐述，提出了他创造性的“涌流”机制，并对人生各阶段及重要领域的创造性工作作了大量的案例分析。

Did you know that the most creative companies have centralized bathrooms? That brainstorming meetings are a terrible idea? That the color blue can help you double your creative output? From the best-selling author of "How We Decide "comes a sparkling and revelatory look at the new science of creativity. Shattering the myth of muses, higher powers, even creative "types," Jonah Lehrer demonstrates that creativity is not a single gift possessed by the lucky few. It's a variety of distinct thought processes that we can "all" learn to use more effectively. Lehrer reveals the importance of embracing the rut, thinking like a child, and daydreaming productively, then he takes us out of our own heads to show how we can make our neighborhoods more vibrant, our companies more productive, and our schools more effective. We'll learn about Bob Dylan's writing habits and the drug addiction of poets. We'll meet a bartender who thinks like a chemist, and an autistic surfer who invented an entirely new surfing move. We'll see why Elizabethan England experienced a creative explosion, and how Pixar designed its office space to get the most out of its talent. Collapsing the layers separating the neuron from the finished symphony, "Imagine" reveals the deep inventiveness of the human mind, and its essential role in our increasingly complex world.

《创造性思维艺术:激发个人创造力》不仅仅是一本关于创造性思维的书。它的目的是为了以实际可行的方式帮助你成为一个更具有创造性的思考者。《创造性思维艺术:激发个人创造力》是一本实用型的书，所以，它并未深层次地去介绍创造力哲学或心理学，除非某些原则对实际的创造性思考者具有有价值的看法或建议。《创造性思维艺术:激发个人创造力》中的每一章都有一个简单的核心观点，这些观点都十分实际而且得到了充分的证明。在这一核心观点的基础上，我简单地对它进行了展开和解释。然后我用一些简单的要点进行了总结。这些也不仅仅是总结，有时里面也包含了一些新的观点。 因此，《创造性思维艺术:激发个人创造力》实际上没有逻辑顺序。创造性思维不能被简化成一套有顺序的步骤。将这些章节想象成一个轮子的辐条或者一条项链上的一片片琥珀吧。这样，你就不必一定要从开头开始阅读，而是可以寻找一章自己感兴趣的内容，从它开始并向其他章节扩展你的阅读。希望你会认为这《创造性思维艺术:激发个人创造力》不仅仅有教育意义，而且很刺激、很有趣。但愿它能够帮助你成为一个有创造性的思考者。