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标签：儿童教育
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孩子的画告诉我们什么
《孩子的画告诉我们什么:儿童画与儿童心理解读》通过教师的帮助，妈妈们读懂了孩子隐藏在图画中的语言，发现了孩子的担忧、恐惧、孤独、悲伤、缺乏安全感等种种情绪以及希望一直得到父母的关注和疼爱的愿望。通过图画，父母和孩子进行了有效的沟通，亲子关系获得了改善与提升。 -
南下北上求学记
《中国农民调查》作者最新力作 中国最敢于讲真话的作家春桃、陈桂棣夫妇 直面中国教育之殇 学生之痛 家长之苦 这是一部不可多得的揭示中国教育体制弊病已成民族之痛的反思力作。 小明原是一个聪慧好学的孩子，为让他受到良好的教育，作家夫妻为他三易其家，三次转学，转入了市重点小学；“王牌学校”也是徒有其名，校长腐败堕落，老师打骂学生，学生不堪重负，小明最后成了厌学的孩子；为让小明走出噩梦，他们又远赴天津购买“蓝印户口”，殊不知想当“蓝印学生” 也是望梅止渴。 作家一改宏大叙事的风格，饱含泪水地向我们讲述了一个个亲身经历又刻骨铭心的故事。作品的新鲜、生动、敏感乃至犀利，依然是当今报告文学创作中少见的，让人感受到直面现实写作的警世力量。 -
培养高情商的孩子
这是一本“婚姻教皇”、人际关系大师、著名心理学家约翰•戈特曼指导父母进行情绪管理训练的实战手册，告诉父母当孩子情绪激动时，该如何进行沟通？如何教孩子更有效的处理问题，建立健康、稳固的人际关系？如何成为孩子的情绪导师？ 这是一本培养父母教育素质的指南，每位父母都能从中受益。戈特曼博士通过一项历时20年、119个家庭和孩子共同参与的心理学调查，洞察了4种教养方式对孩子情商的长期影响，了解到0岁到青春期孩子教养的本质。 中国教育风云人物孙云晓主编推荐：本书最大的魅力在于论证的严密性、案例的丰富性和方法的可操作性，是值得天下父母和教师用心来读的好书。情商之父丹尼尔•戈尔曼专文推荐：约翰• 戈特曼给我们提供了有科学依据而又非常实用的指导，帮助父母教给孩子受用一生的情绪调整能力。 -
教育漫话
本书是一本关于英国中世纪晚期教育思想的通俗读物。它是一本饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人的书。除了时代和阶级所带来的缺点以外，其他主张，如对教育力量的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的策视以及好些具体教育工作的见解，时至今日，还是可以发人深省的。 本书是十七世纪著名的英国资产阶级哲学家、政治思想家和教育家约翰·洛克所著。除了他所处时代和阶级的局限，他的教育思想主流是进步的、深刻的。作者从健康教育、早期教育、德育问题到智育问题都详尽地加以论述，提出了很好的主张，并在具体操作指导方面提出了良好的建议。全书写得深入浅出，生动感人，3百年前的论述，至今对人们还很有启发。 -
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父母不该说的一句话
《父母不该说的一句话:200句教育孩子的禁忌用语》中收集整理了一些具有代表性的父母和长辈不该说的话，这些话你或多或少会觉得有些熟悉。没有无师自通的父母。如果一个生命从呱呱坠地起，需要的仅仅是照顾他的生活，让他吃饱穿暖，这并不算一件难情。然而，孩子不是一棵树苗，光靠浇水施肥，吸收自然的阳光雨露，就可以长高枝叶漫天；孩子是一个有无数可能的小人儿，他可能成长为杰出的人才，也可能只是一个平庸的人；有可能成为对社会有用的人，也有可能成为让人伤心的家伙。 还好，有那么多成功父母的经验，学习学习拿来教育孩子，比如从小养成好的习惯，根据孩子特点进行早期家庭教育，从小认字练说话等等。 但是，这些固然很重要，可是有些看似是小细节的问题，却对孩子产生的影响是巨大的。比如，父母的一句责骂，就有可能改变孩子的一生。 因为，我们的许多话都是在随意、无心地脱口而出，也许，我们从来没想过，自己随便说出来的一句责怪孩子的话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。 -
蒙台梭利教育法
《蒙台梭利教育法》是第一本被翻译成英文的蒙氏著作，是家长理解蒙台梭利教育法和教师学习如何运用蒙台梭利教育法的必读书目。蒙台梭利为现代儿童教育奠定了基石，并作出了杰出贡献。她倾其毕生精力所创造的“蒙台梭利教育法”，深刻地影响了世界各国的儿童教育，得到了普遍的认同和推崇。在《蒙台梭利教育法》中，蒙台梭利不仅阐述了蒙台梭利教育法在“儿童之家”诞生的来龙去脉，同时深入浅出地分析了蒙台梭利教育法在儿童各个发展领域的运用，尤其是配合教师的教学活动开展，提出了很多具体的建议和指导。蒙台梭利还论述了纪律和自由的关系，以及教师的角色等重要问题。总而言之，这是一本理论性和实践性并重的教育名著。 -
让孩子做主
《让孩子做主:母乳妈妈育儿手记》讲述了一位母亲关于孩子出生之后到一岁之间所经历的一切真实记录。《让孩子做主:母乳妈妈育儿手记》中不仅记录了身为人母在情感方面的细腻感受，更所映出中西方文化在育儿理念上的冲突。作者旅美多年，身为教育学硕士，在怎样科学地养育出身心健康的婴儿方面，有着精辟独到的见地。作为国际母乳会哺乳指导，作者提供了全面的最新最正确的母乳喂养资讯和指导，并通过生动幽默的故事，更深入浅出地引用大量现代西方的先进育儿理论和经验，极具实用价值。使初为父母的读者从中获益匪浅，得到实质性的帮助。 -
童年的秘密
《童年的秘密》中，作者蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。 -
孩子提问题大师来回答2
孩子的奇妙问题 大师的高明回答 提问是孩子的专利，他们的小脑袋瓜里总是充满了各种奇思妙问。宇宙的问题、动物的问题、自己身体的问题、哲学的问题、人人都会问的问题、天才才会问的问题、不能成为问题的问题…… 但是，孩子们却绝少有机会得到专业、准确又令他们满意的回答。为此，本书编者继《孩子提问题 大师来回答》之后，继续邀请孩子们提出问题，然后精选其中最奇妙有趣的问题，再次邀请世界各领域的顶级人物——他们真的是最合适的人选——予以解答。最奇妙的问题，遇到最高明的解答，是《孩子提问题 大师来回答》，同样也是这本《孩子提问题 大师来回答2》。 《动物世界》的制作人大卫•阿滕博格爵士会回答“猴子还会变成人吗？”《荒野求生》的制作人贝尔•格里尔斯会告诉孩子“尿为什么不能喝？”……还有语言学之父诺姆 •乔姆斯基、诺贝尔奖得主约翰•格登等上百号大人物也会满足孩子们的期待。他们的回答简明、幽默、严谨，有的颇具启发性，有的具有无边的想象力，有些回答甚至会让你进入新的迷惑，但无论怎样作答，都具有相当的广度或深度，没有孩子不会在其中乐而忘返。不仅对孩子来说，即使对大人，这样的风采可能也从未领教过。 -
不教的教育
《不教的教育:新中国式家长学堂导航》的要点不在于普及那些育儿常识，而主要关注教育背后的家长的心态和与之关联的行为。如果心态不好，就很难把握家庭教育的“度”，出现高度控制、放任溺爱、包办代替等类型的不良教养模式，这都与“不教”精神相违背。 但又怎样才能让家长“放下教鞭”，回复到智慧教子的道路上来？我们强烈建议家长，与其去审视孩子的问题，不如先回忆一下自己的童年经历，反思与父母的关系，在家庭（家族）的角度去看待子女教育的沿袭模式。 -
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打造儿童阅读环境
《打造儿童阅读环境》为《打造儿童阅读环境》和《说来听听：儿童、阅读与讨论》这两《打造儿童阅读环境》的合集，旨在指导家长和老师通过活动、提问等技巧，帮助孩子亲近图书、自主而愉快地阅读。 我们都希望孩子能够“自动自发”地阅读，但这其实是需要引导的。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助，与孩子分享阅读经验，孩子就可以排除各种障碍，尽情地遨游在阅读世界中！ 《打造儿童阅读环境》为常年与儿童、图书打交道的老师和家长而写，它能有效地帮助你规划、建立一个让孩子能快速进入状态的阅读环境，学习、实践一种让孩子与别人分享阅读并拓展个人阅读的方法。作者艾登·钱伯斯是英国当代著名的青少年文学大师，2002年，钱伯斯以其在儿童文学创作与推广领域的杰出成就，荣获国际安徒生奖。他在书中与大家分享了自己长期研究儿童阅读过程中的思索，更介绍了很多让人看了忍不住想立即行动的实践方法： 如何选择适合孩子阅读的书 如何陈列图书才能激发孩子的阅读兴趣 如何掌握孩子的阅读情况 如何给孩子讲故事、读故事 如何向孩子推荐一《打造儿童阅读环境》 如何让孩子说出对一《打造儿童阅读环境》的感受 如何组织一场阅读讨论会 如何提问才能让孩子畅所欲言 如何通过游戏的方式让孩子爱上阅读讨论 如何提高自己，成为能协助孩子阅读的大人 翻开书，你会发现更多振奋人心的思路与方法，让孩子爱上阅读！ -
让儿童的学习看得见
什么是小组学习？在小组学习中，个体学习能在多大程度上被促进与提高，或是相反地，被阻碍或抑制？学习小组是否能建构起自己的学习方式？纪录能在多大程度上助成一种新的学习方式？纪录与评价之间有怎样的关系？一个小组何时才能成为真正的学习小组？ 以上这些都是在“让儿童的学习看得见：儿童的个体学习与小组学习” 研究项目中将要探讨的问题。这个研究历时三年（自1997年至1999年），由哈佛教育研究所”零点方案”项目组与“瑞吉欧儿童”合作承担。研究队伍中的成员包括来自瑞吉欧·艾米利亚市立婴幼机构中的老师与教育者。还有来自“零点方案”的研究者们。 现有许多关于个体学习与小组学习的研究成果，但这些研究却很少关注小组学习中的个体学习策略，也很少关注低龄幼儿的小组学习。此外，研究也很少涉及有关教育教学领域中纪录与评价的关系问题。 这次瑞吉欧与“零点方案”的合作，成为深入研究这些问题的难得的机遇。本书提出假设，纪录有助于个体与小组的学习，并在两者之间建立桥梁。而瑞吉欧与“零点方案”在教育经验上各自的差异与特点，使不同观点与经验问全方位的碰撞成为可能。总而言之，本研究双方致力于发现教育的方法与过程，从而能使教育者不仅深思儿童的学习，还要关注成人的发展，并以此支持他们对于孩子操作与对话的思考与行动。 -
好孩子的成长99%靠妈妈
《好孩子的成长99%靠妈妈》介绍了她是如何将三个继子培养成为品学兼优的学生并将他们送入哈佛和耶鲁大学的。相信每一个父母看了本书后都会受益匪浅。这是每一个希望孩子品学兼优的父母必读的一本书。就像每个孩子都蕴含着无限潜能一样，每一位父母也都拥有自己的教育方法，让我们从现在开始，从基础做起，先成为孩子们的良师益友吧！ 1959年，作者张炳慧博士与丈夫邂逅并组建了一个新的家庭。丈夫与前妻的三个孩子因分别被托付给别人代养而都缺乏家庭观念。他们没有安全感，对她戒备、不信任；他们没有生活自理能力，缺乏教养；他们没有家庭归宿感，缺乏兄弟姊妹间的谦让、友爱和互助；他们的智力发展不均衡，老二彼德被医生诊断为因心理问题而导致智力发展障碍，中学之前成绩一直很差……但是，张炳慧受父亲教育子女方法的启发，成了孩子的“良师益友”。在她的教育下，三个孩子都成为了美国社会出类拔萃的人才。张博士一边工作一边将精力倾注到教育三个孩子身上。她言传身教，并且十分注意培养孩子的基础能力。最终，大女儿毕业于美国哈佛大学，成为一名国际律师：老二在耶鲁大学，毕业后又在哈佛大学进修经济管理学，以第一名的好成绩毕业，并成为卓越的商业人士；最小的女儿16岁时，以第一名的成绩进入耶鲁大学，最后也成了一名国际律师。 张博士教育子女的方法非常简单。她从来没有对孩子进行过特殊的辅导，也没有寻求过什么特别的教育方法。父母在生活中的言传身教是家庭教育秘诀中的秘诀。 在本书中，张博士强调了“好父母教育出好子女”的真理。如果想教育好子女，不要从孩子身上找原因，而要首先从父母做起。 -
早期教育与天才
因为忙于工作和个人事业的发展而疏于教育孩子，世界上有很多这样的人，这本书不适宜他们读。 还有人说当父母会影响他们的私生活，坚持以独身或两工世界为乐，我无意批评他们的抉择，等他们真正想要孩子的时候再读这本书吧。 但是，天下还有这样的人，为把孩子培育成一个全面发展的、有出息的人，他们言传身教、呕心沥血，紧握着孩子的手，有条有理并引导孩子去实现自己的梦想。现在，千百万个家庭正在受到只会造就庸材的陈腐教育观念的戕害，然而确定有这样杰出的家长能摆脱这一困扰，让孩子成为天才。我通过对这些优秀案例的观察，写下这本拙著，从心里捧出献给他们。 从种种事实来看，天才还是庸才，与其说是由先天的遗传、禀赋等因素所决定的，莫如说是由后天的环境影响和教育等因素所决定的。早期教育就是一个事实根据。 ——木村久一 孩子生来都是天才，往往在他们求知的岁月中，是错误的教育方法扼杀了他们的天才。 ——爱因斯坦 在21世纪，要想让孩子成为成功者，并不是忙着去为孩子积累财富，而是让孩子自身成为财富。 ——卢勤（《告诉孩子，你真棒！》） -
哲学与幼童
当一个新生命呱呱坠地,来到这个世界上的时候,他的人体、人性、人情立即就受到成人的养护和塑造,然后就被打上种种的印记……其间,幼童感知了什么?思索了什么?发现了什么?引发了儿童心理学家和儿童教育学家的热忱探究。美国当代哲学家马修斯的命题是:幼童与生俱来就有运用哲学的能力,“他们早就喜欢提出哲理性的问题,还要做哲理性的评论,比十三、四岁的孩子做的更多。 -
学习自由的国度
一个多世纪以来，欧美国家教育的进步受惠于另类理念学校的贡献，乃是熟悉西方教育历史者的共识。时至今日，遍布欧美各地，数以百计千计的各种各类另类理念学校，不仅持续提供教育改革各式另类创意的典范参考，更是美国社会多元与创意价值的实践。这本书完整地介绍全球各种百家争鸣的的另类教育理念与实务，如何在美国社会百花齐绽放的过程！举凡渊源于人本进步主义的开放教育传统，如自由学校、夏山学校、多元智能学校、全语文学校、蒙特梭利学校、瑞吉欧学校、华德福学校、多元文化学校、在家教育等；或渊源于各种宗教传统理念学校，读者都可以从此书得到一种全面性的入门与理解。对于研究教育的研究人员，这是一本探索理念与实践的宝藏；对于中小学的教育实务工作者或教育行政人员，本书是一把引人大开眼界的钥匙；对于台湾的家长而言，本书还提供作为另类教育选择的完整信息。 -
简单的教养
《简单的教养》是全球最大长篇公司环球音乐集团穿衣总监汤姆•斯特奇斯的教养新作，为新手父母提供最实用、最易上手的教养规则。72个最简单的教养规则、6种最有效的养育途径、3大最易上手的养育关键点，无论哪一级别的父母都能迅速掌握。 《简单的教养：新手父母最容易忽略的养育规则》可以让孩子更安全、健康、快乐、有爱地成长： 孩子在商场，哭闹着要买他们并不需要的东西，你该怎么办？ 孩子玩耍时受伤了，在就医之前，你要首先采取怎样的急救措施？ 外出时，孩子总不在你的视线之内，你该怎么让他明白待在你身边的重要性？ 孩子之间发生争吵打闹，你要怎么去调节孩子间的纠纷？ 孩子吃饭挑食，这不吃、那也不吃，你该怎么去纠正这个饮食习惯？ 孩子为了掩饰自己的错误而撒谎，你要怎么面对孩子的谎言？ 《简单的教养》对所有父母，尤其是初为人父人母的年轻人都不失为一本简单易上手的教养手册，在如何养育孩子方面为父母们提供了最简单可行的宝贵经验和建议。 -
别让孩子伤在小学
这是国内第一本小学老师写给家长、如何与老师打好交道的沟通秘笈。小学是个小社会，家长能不能和老师友好相处，直接影响孩子的成长是否健康快乐。 书中包括28个最让家长们困惑的问题，也是各种学校论坛、家长论坛中家长们热议度最高的话题。 15年小学一线老师的亲身经历，饶雪莉敞开心扉，从解决问题的角度，教给家长最实用、最宝贵的方法。 涉及到敏感问题时能够直言不讳，为的是让孩子们快乐地在小学时代健康成长。
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