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标签:儿童教育

  • 斯宾塞的快乐教育全书

    作者:斯宾塞

    《斯宾塞的快乐教育全书(插图珍藏版)》是一本对世界上许多家庭和学校都产生过巨大影响的著作,作者斯宾塞博士客观地分析了家庭教育中存在的一些问题,提出了快乐教育的原则和方法,为父母探索教育孩子的道路点亮了一盏明灯。在这本书里,斯宾塞博士告诉父母:孩子在快乐的状态下学习效果最好,父母要遵循孩子心智成长的自然规律,诱导孩子的兴趣发展,鼓励孩子进行自我教育,培养孩子良好的习惯,发挥父爱的积极作用,帮助孩子树立快乐的心态和学习方式。
  • 让孩子做主

    作者:小巫

    对于一个新妈妈来说,最紧张的事情莫过于新降临的孩子了。如何哺乳,如何教育,如何喂养,如何让孩子舒服睡觉等都是新妈妈们第一次面对的新鲜问题。本书内容是由一位母亲记录的亲身经历,记录的是从孩子出生之后到一岁之间所发生的事情。其中也穿插了一些生动幽默的故事,从中透露出的科学养育理念值得每一位母亲好好学习。   这是一位母亲关于孩子出生之后到一岁之间所经历的一切的真实记录。不仅记录了身为人母在情感方面的细腻感受,更反映出中西方文化在育儿理念上的冲突。作者旅美多年,身为教育学硕士,在怎样科学地养育出身心健康的婴儿方面,有着精辟独到的见地。作为国际母乳会咨询员,作者提供了全面的最新最正确的母乳喂养资讯和指导;另一方而,通过生动幽默的故事,更深入浅出地引用大量现代西方先进育儿理论和经验,极具实用价值。初为父母的读者会从中获益匪浅,得到实质性的帮助。
  • WOW! 你的宝宝是天才

    作者:Glenn J.Doman,Janet

    《Wow!你的宝宝是天才》简介:母亲们都知道孩子生命中的前几个月对孩子一生的健康至关重要。这一点上作者 Glenn Doman和Janet Doman 都认为,她们绝对是正确的.但是父母亲们知道他们必须如何利用前几个月使得他们的孩子能发育最佳吗?他们知道应该如何能够刺激新生儿的生命?这种刺激又能够带来什么收益吗?新生命的到来既没有旅行指南也没有操作手册。父母们急需他们生命中最重要和充满挑战的冒险指导和鼓励。《WOW!你的宝宝是天才》这本书就是这样的指导手册。 《Wow!你的宝宝是天才》阐述了新生儿的潜能和父母开发这些潜能的重要准则。父母亲们用一种非常清晰和明确的发展轨迹记录他们孩子所有最重要的阶段,这些记录决定了孩子的长处,而且帮助家长们认识到那些额外的刺激和机会是必须给孩子的。这就指导着父母们安排一个有效和平衡的日常计划,来帮助孩子的身体和智力发育,锻炼和开发大脑。 《Wow!你的宝宝是天才》涵盖的内容包括: • 如何给你的孩子制订一个发育基本规划? • 如何评估感官和运动神经传导发育情况? • 如何开发感官和运动神经传导发育? • 婴儿运动的重要性 • 智力刺激的重要性 • 语言开发的行为准则 • 如何快乐地进行教育? • 每日内容清单 • 需要的材料和设备 当父母们懂得他们的孩子是如何发育的,他们就能成为他们孩子生命中最好的老师。最棒的是,这些充满快乐的计划能使得父母和孩子关系越来越紧密,建立起一个永久的学习和爱的联系。 《Wow!你的宝宝是天才》的发现和建议受到了广大父母亲、祖父母、医师和其他健康专业人员的欢迎,并且非常有帮助。事实上,任何一个关心孩子的人都想让孩子们的生命有一个良好的开端。
  • 孩子把你的手给我

    作者:(美)海姆·G·吉诺特|译者:张雪兰

    《孩子,把你的手给我(最新修订版)》内容简介:和孩子对话是一门有规则的独特艺术,有它自己的含义。孩子的信息里经常有需要解读的密码。在心理疗法中,从不会对孩子说,“你是个好孩子”或者“你很棒”。不要恐吓、贿赂,也不要许诺、挖苦。培养孩子的责任感,就是在跟他们有关系的事情上让他们有发言的机会。父母知道每个孩子都会担心和焦虑,但是他们不明白这些焦虑的来源。
  • 清晨的甘露

    作者:尤金.H.毕德生(Eugene H.Pe

    青春期不是亟需解决的问题,而是对父母生命状态的提问 ——让家长成为青少年成长的“圈外人” 本书是大牧者尤金•毕德生根据自己的牧会和做父亲的经历,围绕诗篇110篇3节的经文(你的少年人,好像清晨的甘露,到你那里),写给所有青少年父母的。 如果在你的家庭中,也有一个处于青春叛逆期的孩子,成天叫嚷着:“你根本就不了解!”“你从来都不相信我!”“你是个伪君子!”“如果你爱我,就别管我!”如果你对他(她)感到焦虑、愤怒甚至束手无策,那么请好好读一读这本书。 《清晨的甘露》将会提供你一个崭新的视角来看待你的孩子:把他作为神在你的中年时期所赐下的特别礼物;把这个看似“磨人”的阶段作为一个与孩子共同成长的契机。 尤金•毕德生提醒我们,父母最主要的工作不是做父母,而是做人。没有任何专家的技巧可以让你成为一位好父亲或是一位好母亲,也没有一本书能够在你读完之后就立即找到“正确答案”。因此,我们提醒父母在生活中更真实、更完整地呈现自己,显露出丰盛的、活泼的、成熟的、犹如基督般的生命特质,与孩子们一起成长。 本书是继《与马同跑》、《天路客的行囊》、《跳过墙垣》后第四部由陶土文化引进、在国内正式出版发行的毕德生作品,也是“陶土关怀系列”的第一部。与毕德生牧师的教牧思想一致,“陶土关怀系列”关注弟兄姊妹现实生活中的种种问题与话题,更关怀陷入种种问题与话题之中的弟兄姊妹;陶土不急于提供看似实际、有效的药方,而希望他们能够借着阅读与祷告,转换视角,去观看上帝在自己及旁人身上的作为。
  • 每个孩子都能好好睡觉

    作者:

    有问题,翻翻《每个孩子都能好好睡觉(0-6岁适用)》就搞定!简单测试——了解宝贝睡眠质量;睡眠记录表——有效检测睡眠学习成效。06岁宝贝睡眠学习计划、父母行动指南——步骤明确、方法简单。孩子们形形色色的“睡眠问题”——两位作者用什么方法帮助了他们?特殊问题特殊处理——如何帮助梦游、夜惊、做噩梦的孩子。有趣的“床边小故事”——孩子超爱听!《每个孩子都能好好睡觉》每章结束“重点整理”——回顾要点,精华记心间。 《每个孩子都能好好睡觉》最令父母头疼的“孩子睡觉问题”,你正在经历吗?孩子不能自己入睡,不是要奶嘴就是要人哄!孩子夜里频繁哭闹,导致父母的睡眠状况也越来越糟!孩子总是黑白颠倒,晚上不睡觉!孩子总要跟大人同睡,父母有苦难言!……或许,你还有一条要补充! 点击链接进入新版 : 每个孩子都能好好睡觉(珍藏版)
  • 作者:(加)雷诺兹编绘

    《爱心树世界杰出绘本选:点》内容简介:“那就随便画一笔,看看能画出什么。”瓦士缇的老师请她随意地表达自己。但是瓦士提不会画画——她不是艺术家。为了证明这一点,她在一张空白的图画纸上戳了一个极其普通又充满愤怒的点。就是这个小小的点让瓦士缇开始了充满惊喜的自我发现之旅。这个小小的点是彼德•H•雷诺兹这个激发我们所有人创造力的精妙寓言的起点。这个小小的点就标志着开始…… 海报:
  • 夏山学校

    作者:(英)A.S.尼尔

    本书中所进行的实验,显然难以在今日社会中重复进行。这不仅仅是因为没有像尼尔这种独立特行的人予以实现,更重要的是今天的父母们很少有人关心儿童真正意义上的“幸福”,因为真正的幸福绝不只是单纯的学习上的“成功”。虽然事实如此,但本书的重要性仍然不会因此而丝毫减低。本书分为六章,主要内容包括序言:自由、爱与生命、夏山学校、儿童的教育、宗教与道德、孩子的问题、家长的问题、问题与答案。
  • 阅读的力量

    作者:(美)斯蒂芬·克拉生

    《阅读的力量》一书将向大家提供一种全新的研究结论,它将改变学者和老师教授语言的方式。本书中提出的自由自主阅读(Free Voluntary Reading)是提高语文能力最有效的手段,不论阅读的内容是通俗小说、青少年浪漫文学、报纸,还是经典文学著作,阅读这个行为本身都会在提高语言能力中起到关键作用。斯蒂芬·克拉生教授多年对各个国家教育情况一丝不苟的研究,为他在本书中提出的自由自主阅读方式提供了大量翔实而有力的证据。 本书第二部分讨论的是一些落实FVR的方法。这些方法就是要解决书的问题、阅读时间的问题、指导方法的问题。而这些看似简单的方法都值得学校去践行。同时作者还在书中对漫画书,青少年浪漫文学,电视等这些大家认为不利于阅读效果的事物提出了新的见解。 这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。它为对每一个语言研究者和语言教师来说都有很大的启示,也为每一位教育工作者、教育管理者和父母培养孩子的语言能力指明了方向。
  • 男孩的脑子想什么

    作者:(美)迈克尔·古里安//凯西·史蒂文斯|

    《男孩的脑子想什么》讲述了:您爱您的男孩吗?他是否活泼好动?他是否因此而受到过惩罚?这种惩罚会对他带来伤害吗?您观察过您的男孩吗?他是否成绩平平而不喜欢学习?什么是他有效的学习方式?该怎样正确培养您的男孩?迈克尔•古里安和凯西•史蒂文斯所著的这本《男孩的脑子想什么》给您答案。《男孩的脑子想什么》不仅针对男孩培养中的问题提出了很多的教育原则,还通过一些带有科学实验性质的例子,进行了详细的说明。书中不仅指出了男孩和女孩的不同之处,也注意到了孩子的共性,使得所有的家长都能从中获益。
  • 与孩子共处的八年

    作者:[德]赫尔穆特•埃勒

    当前有一股新教育的潮流,越来越多以华德福理念为指导的幼儿园乃至学校正在中国各个城市出现。这些幼儿园和学校的创办者、教师和家长中,很多是反思自身教育历程之后,希望给孩子一个更健康成长环境的父母们。什么是华德福教育?简单说来,它是起源于德国的一套已有近百年历史的完整而独立的教育体系。华德福教育针对人在0-7岁、7-14岁以及14-21岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容,注重孩子意志、情感和思维的全面发展,并关注每个儿童的个体差异,以一种极富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。华德福教育虽然是西方现代文明发展过程中的一个产物,但有趣的是,它内在的精神与中国自古以来道法自然、因材施教、教学相长的优秀传统不谋而合。在华德福学校,主课教师会陪伴孩子八年,将他们从一年级一直领入青春期的门槛,并担任几乎所有主要科目的教学。从一年级到八年级,每学期分为若干时段,每个时段延续3-4周,在此期间主课老师带领学生集中学习某一门科目。具备怎样的条件,才能成为这样的十八般武艺样样精通的老师?他(她)又是如何做到的?这本书将会满足你的好奇,激发你对教育工作的热情和信心。
  • 稻草人的头,铁皮人的心,狮子的勇气

    作者:杰克·帕特拉什

    《稻草人的头 铁皮人的心 狮子的勇气:一种帮助孩子全面发展的教育》内容简介:孩子在动手中认识世界,在富有韵律的生活中养成奠定一生基础的良好习惯,在与内心呼应的教育中丰富自己的情感。在此基础上,他们会发展出真正的、更为深刻的智力。一个好的教育者,会对孩子的天性怀有敬畏之心,帮助他们寻找自己的精神家园。 资深华德福教师杰克•帕特拉什从多年教学经历中领悟到,孩子成长的历程犹如奥兹国的历险,他们要像狮子那样找到勇气,像铁皮人那样找到自己的心,像稻草人那样找到智慧,从而与这个世界建立深刻的联系。
  • 捕捉孩子的敏感期

    作者:孙瑞敏

    《捕捉孩子的敏感期:决定孩子一生的关键期》主要内容简介:所谓敏感期,是指在孩子的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专注身边某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。作为父母,我们往往会忽略了,也忘记了去帮助孩子,甚至制止了孩子的某些活动,但是我们破坏了孩子的什么,没有人知道。孩子的许多行为被家长不理解并强行压制,抹杀或者用爱的名义禁锢了儿童的正常成长。这是我们现在教育最大的误区。认识各种敏感期,对于孩子的完整的自我成长至关重要。《捕捉孩子的敏感期:决定孩子一生的关键期》中很详细地描述了孩子各个年龄段会出现的敏感期,以及各种应对的方法,不要让我们的爱成为伤害,让自己的爱成为孩子成长的后盾吧!《捕捉孩子的敏感期:决定孩子一生的关键期》由孙瑞敏所著。
  • 按天性培育孩子

    作者:博伊德

    《按天性培育孩子》以DISC的个人评量系统为依据,帮助你更加了解、接纳与欣赏孩子的种种特质与性情。主要内容包括:反映孩子的代势与弱势、反映孩子的情绪、注满爱杯、冲突处理等。
  • 正面管教A-Z

    作者:简•尼尔森,琳•洛特,斯蒂芬•格伦

    美国“正面管教协会”创始人简•尼尔森的养育畅销书《正面管教》的又一力作。以实例讲解不惩罚、不娇纵地管教孩子的“黄金准则”。 本书分为两大部分,第一部分介绍正面管教的原理,讲述了不惩罚、不娇纵孩子的27个养育工具。第二部分主要介绍如何将27个养育工具用于解决日常的养育难题,给父母们提供了解决各种日常养育挑战的大量实用办法。每个养育难题,都包括6步详细的指导,能够让父母们立即解决自己的问题,并推而广之地解决其他难题。本书按照A-Z的汉语拼音顺序编排,方便读者查找各种难题的解决办法。
  • 善解童贞

    作者:胡萍

    《善解童贞:决定孩子一生幸福的性教育》提供了全面、系统的性关怀和教育的方法,引领我们科学地解读孩子的性发展,使我们能很恰当地帮助孩子。“爸爸妈妈,我从哪里来?”几乎每位家长都会遇到孩子问这样的问题,然而,受传统观念的影响,我们磁到这类问题时总是有些欲言又止,不得要领。确实,儿童性教育是个敏感而又不可回避的话题,它关乎孩子的身心健康与发展,不可掉以轻心。“我们必须从孩子0岁起,就给予他性方面的关怀与照料。”这是“中国儿童性教育第一人”胡萍在本书中提倡的儿童性教育原则。告诉孩子真相吧,让孩子了解生命来源的真相,让身为父母的你洞悉孩子的心语,这样,孩子才会懂得珍惜自己的生命,才会懂得父母对自己的爱。
  • 让孩子幸福一生的30个情绪管理游戏

    作者:尚真儿

    《让孩子幸福一生的30个情绪管理游戏:美国常春藤联盟的最佳子女教育法》内容简介:“不知道为什么孩子这几天总是哭闹。”“不知道为什么孩子最近好像不愿意理我。”……由于语言表达能力还不成熟,孩子常常用哭、闹等各种行为代替情感的表达。想了解孩子情绪问题的家长首先需要自己能理解情感和掌握情感的处理方法。高情商的孩子需要好情绪的父母。 为了让父母体验到通过各种游戏与孩子进行对话抚慰孩子内心的积极效果,作者基于多年的咨询经验,为家长准备了5种最基本的情感板块——恐惧、愤怒、忧虑、悲伤、关爱,以及孩子潜能开发的板块,通过不同情感的实际成功案例生动地介绍了与孩子进行对话的30种游戏方法。 父母可以从中学习帮助孩子克服恐惧、平息愤怒、减少忧虑、消除悲伤的方法,加深孩子与兄弟姐妹、父母的关系,以及以帮助孩子提高自信心、思考力、行为调节能力等丰富的心理游戏为中心的适当的对话方法。通过这些游戏对话,孩子和家长将会共同成长,得到心灵的安慰,并成为一生中有益的经验。
  • 培养孩子的英文耳朵

    作者:汪培珽

    《培养孩子的英文耳朵》简介:儿子4岁时,将美国小学二年级程度的300字英文故事书,一字不漏地朗诵了出来。女儿7岁时,用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事,让弟弟听的兴味盎然。听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后,念小四的女儿开始阅读700多页的英文版第五集……这不是学习奇迹,而是亲子教育实践家汪培珽的亲身体验! 生活在一个非英文的环境中,只要持续地年英文故事书给孩子听,就能让孩子自然而然地听懂英文,并从中累积语感和阅读基础,循序渐进养成说、读、写的稳定实力。《培养孩子的英文耳朵》介绍“念英文故事书给孩子听”的实际步骤和注意事项,并提供私房英文书单,同时针对常见的英文学习风潮和认知迷思,提出中肯建议并加以厘清说明,让父母能遵循正确的态度与方向,陪伴孩子快乐学习、自信成长。 《放下孩子:犹太人的家教制胜之道》,点击查看 《善解童贞1:0-6岁孩子的性发展与性关怀》,点击查看 《善解童贞2:6-13岁孩子的性发展与性教育》,点击查看 《幸福孩子从画画开始》,点击查看 《接纳孩子》,点击查看 《谁拿走了孩子的幸福》,点击查看 海报:
  • 有吸收力的心灵

    作者:玛利亚・蒙台梭利

    蒙台梭利博士的封笔之作,集蒙台梭利思想和方法大成之作。 本书是蒙台梭利博士最受欢迎,并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中,我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际,等等。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来,是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。
  • 风不吹,它睡了吗?

    作者:克伦茨

    《风不吹,它睡了吗?》内容简介:无论是在幼儿园还是在学校里,孩子们随时随地都会提出问题。对于我们成年人来说,给出一个恰当的、令孩子信服的答案并不是一件容易的事情,尤其是当这种问题接踵而来、没完没了的时候。 阿明·克伦茨用许多事例说明,在孩子提出问题的背后常常隐藏着一个更深刻的主题:他们为他们正在做的事情、他们不理解的事情以及他们不能正确表达的事情寻找答案。如果父母和老师能够懂得他们的问题,就能够给孩子们一个适合孩子和当时环境的答案,并且加强他们与孩子的关系。