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  • 科瓦奇讲植物、动物、天文与地理

    作者:(英)科瓦奇 著

    华德福生活馆:http://huadefu.taobao.com/ 本书购买链接:http://item.taobao.com/item.htm?id=36490662396 内容简介 科瓦奇讲植物:自然界气候的变化、动植物、花卉四季更迭的变装,所呈现的“自然美感”不仅丰富了人类的生活,更是代代相传最佳的教材。培养孩子对自然的美感能力,不仅仅让他们感到一种美的景致,还利用对其美感能力的培养来启迪孩子们的心灵,唤起孩子品德的培养。 本书深谙儿童心智发展的历程,从孩子的生活经验出发,科学清楚地介绍了不同植物形态与发展阶段,并与人类精神的层次相比较,兼具“自然教育”、“人文教养”以及“精神内涵”, 诗意地传达对宇宙之“美”与科学之“真”的深刻领悟,令人动容。 科瓦奇讲动物:从十九世纪晚期以来,很多人误以为动物王国是建立在凶残的“物竞天择”及“适者生存”的法则上。这一过度简化的进化论,在许多写给孩子的书里都赫然在目。一旦直接或间接地让孩子有了这样的动物形象后,不论我们愿不愿意,我们都已经把残暴及无情的自私种子植入孩子的心中。 本书用与人类相比较的方式来教导孩子看待动物,不强调人类比动物有着更高级的大脑,而是强调人类之所以在动物之上,是因人可以直立行走,使得双手能自由活动,而这双手让我们不仅满足了自身的需求,也能够服务他人。由此我们可以引领孩子客观、理性地了解自然界,并同时强化了小孩的社交及道德。 科瓦奇讲天文与地理:不论是石头、山脉、河川、星空,都有自己的故事。 只要我们愿意仔细去观察、解读,就能发现它们曾经的经历: 也许石头曾经是岩浆,也许山脉曾经待过海底, 也许河川的源头是冰雪,也许星星的位置移动了…… 作者使用拟人化的简易叙述方式,从我们身边常见的岩石、高山、星星开始,让我们重新认识地球。