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标签:王晓春
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课堂管理,会者不难
课堂管理是令中小学教师最为头疼的事情之一。许多教师之所以课堂管理低效,多是因为其管理思想错误和管理方法不当。有多年一线教学经验的教育专家王晓春老师,在本书中力图帮助广大教师搞清课堂是什么、课堂管理与其他成人管理的差异,确立正确的课堂管理理念,掌握创建有安全感的、有秩序的、有效的课堂的管理策略。 书中还介绍了几位美国优秀教师的课堂管理策略。中外课堂管理策略在这里荟萃,定能帮助您提升您的课堂管理水平,让您生出感慨:课堂管理,会者不难! -
问题学生诊疗手册
《问题学生诊疗手册》是本写给老师的书,班级里总有那么些学生:有的顶撞老师,经常迟到;有的迷恋网络,偷拿钱物,早恋;有的对同学暴力相向,甚至离家出走;教师在他们身上花费很多精力,然而收效甚微。教育这些学生,需要耐心,更需要教育的智慧。 -
做一个聪明的教师
《做一个聪明的教师:教师思维方式案例点评》中告诉我们,聪明人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式。思维方式,是指思维倾向、思维脉络、思维策略、思维习惯等。 思维方式对于教师太重要了。 现实生活中,事情往往包含多种可能性,可是教师思考问题的时候,常常只是主观地幻想单一的可能性。 -
王晓春给青年教师的100条建议
《王晓春给青年教师的100条建议》,本书是国内一线教师喜爱的名师王晓春的最新力作。作者从青年教师的自我认识和自我超越、思维方式、教育、教学四个方面共讨论了100个话题,为青年教师的专业成长提供了很有现实针对性的建议。书中的大多数话题都源于教师网友向作者请教的问题,或源于作者多年的观察和研究心得。全书论述精辟,方法独到,可读性强。
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