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标签:应用心理学

  • 内向孩子的潜在优势

    作者:【美】马蒂·兰妮

    这是一本全方位协助教养内向孩子的书,可以具体帮助你: ○判断孩子是否为内向性格 ○学会理解与欣赏内向性格孩子 ○让孩子学会与外向者相处并感到自在 ○提供具体步骤培育内向孩子的优势与自信 ○让孩子增强自信心,建立创造未来美好生活的动力 本书作者以智慧和科学并用,将内向孩子从零岁到青少年,从家庭、学校到社交生活之间,所遇到的种种教养问题,提出最细腻完整的实用对策。 现在,就让玛蒂.兰妮博士帮助你发现内向孩子的优势,这些优势包括:喜欢学习新知、有同理心、创造力强、灵活性好、具有高情商、注重细节、善于分析、清楚自己的情绪、愿意花时间去感受周围事物、能跟同伴愉快相处,且值得信赖、坚持不懈、不爱慕虚荣等等。 每位父母亲或是教育工作者,都可以从本书中找到具体详细的步骤,让内向的小孩发现其内在力量,创造出一个和谐的家庭,以帮助他们的内向孩子成长为心理成熟、事业成功的人。
  • 应用心理学

    作者:

    《应用心理学(第2版)》分上、下两篇,共20章。上篇为“现代心理学原理及应用技巧”,包括动机与工作效率、注意与意识控制、知觉与信息控制、记忆与信息获取、思维与问题解决、情绪与心理健康、能力与素质培养、性格与个性优化、意志与行为决策、交往与人际关系等;下篇为“现代心理学原理的主要应用领域”,涉及心理学原理在管理、教育、司法、环境、思政、经济、消费、传播、医学和工程等领域中的应用。 第二版在初版的基础上,增加了心理学基础知识、基本原理的新成果,同时增加了合适的案例分析解读,有助于解析现代社会中的现象。还侧重增加了与学生身心发展成长相关的知识点,使知识结构趋于完善、合理,融现代心理学的主要原理和心理学原理的应用技巧于一体,有助于学生了解成长中的困惑,解除身心烦恼。 《应用心理学(第2版)》适用于高校文、理、工、农、医等学科非心理学专业的本科生。通过《应用心理学(第2版)》的教学或自学,读者能对现代心理学的主要原理及其主要应用领域有概括的了解,并能从中习得优化自身心理素质的基本途径和主要方法,从而在各种实践中扬长避短,发挥自身优势,处理好所遇到的问题,成为竞争社会的强者。
  • 洞察者

    作者:(日)多夫辉

    “有人常常把人类的心理比喻为演戏的舞台,或像一座冰山,倘若把照明灯照射到的部分当作意识的焦点,那么,在焦点的背后,是照明灯光线照不到的地方,那是块大而隐蔽的空间,这个空间会跟无意识的世界紧紧相连。此外,与‘冰山’的比喻一样,人的心理也犹如一座冰山,有意识只不过是人的整个心理很小的一部分,而绝大部分无意识则存在于意识表面之下。”
  • 不可思议的色彩能量书

    作者:杰米·琳

    《不可思议的色彩能量书》将告诉你,如何通过每天做一些简短的练习,通过简单的冥想和一些日常生活小工具,让你更好地平稳情绪,激发身心活力,更好地掌握自己的命运,让自己拥有更大的幸福!科学研究告诉我们,色彩其实是能量的一种表现形式,会对人体产生实实在在的影响!人类身体的各方面,包括我们体内的各种器官、所有的细胞,甚至意念等,都在时刻与颜色中的可见光和不可见光产生共鸣。我们的整个生命都在无意间与色彩发生着千丝万缕的联系。
  • 开车经济学

    作者:[美]汤姆·范德比尔特

    荣登亚马逊书店畅销书榜首 《纽约时报》、《纽约客》、《商业周刊》、《金融时报》隆重推荐 关于交通的“歌德巴赫猜想” 一次对坐在方向盘后的人们的心理的全面体察,充满乐趣、启迪和奇思妙想。如果让我给这个交通糟糕的国家提些建议,那就是要求每位司机在拿驾照前,都必须读这本书。 ——《纽约时报》 为什么一名绅士到了车上就变成了“失控的恶魔”? 为什么在路上不能总做谦谦君子? 是女人使得塞车更严重吗? 人们在停车场找车位时,常犯的愚蠢错误是什么? 从纽约、北京、新德里到哥本哈根,全球的公路上都充斥着汽车、摩托车、自行车、手推车这些形形色色的交通工具。在汽车发明120多年后,来自美国的鬼才汤姆·范德比尔特驾车跑遍世界,和全球的汽车专家、交通官员讨论那些令人愉快却也常让人气愤的交通问题:人类的行车秩序竟然不如一群蚂蚁!我们的爱车竟然能够决定自己所生活的这座城市的面积!为了行人的安全,一个减速的标志牌是没多大用处的,最好的办法,就是在路边放置一个衣服穿得很少的女模特! 你相信鬼才的这些奇谈怪论吗? 不信?不信的话,您不妨先把爱车停在车库里,泡上一杯咖啡,听着《我的S.U.V.保险杠》,随手翻开这本书,来看看汤姆·范德比尔特是怎样让路上的那些烦心事,都化在笑谈中吧! 名家推荐: 这本书让我们看到了道路上那些反直觉的事实,也让我们知道了为什么会这样。 《商业周刊》 本书抽丝剥茧地分析了人类复杂的交通行为,其详实程度令人惊异。 《纽约客》 交通是一个发达的社会最应该统筹规划的项目······范德比尔特先生精于此道,他在每一页都列举了系列可观的事实。 《金融时报》 一本融合了交通行为和交通心理的伟大著作。那些关于交通拥堵的文字,读来妙趣横生,任何一位每天都要在路上耗去超过19分钟的人,都应该花点时间读读这本书。 纳西姆·尼古拉斯·塔勒布 《黑天鹅》的作者 汤姆·范德比尔特让我们以新的视角看待每天都要面临的问题(也是每天都忧虑的问题)。在这本书中,我们了解到的不仅限于高速公路上的事,还有我们生活的世界。无论你是开车还是选择公共交通——这本书都值得你读。 詹姆士·索罗维基 《群体的智慧》(The Wisdom of Crowds)作者 这不是一本驾驶教科书,而是一面给所有人的镜子:一面帮助我们了解自己和别人以及如何更安全更快乐生活的魔镜。 刘思伽 北京人民广播电台著名主持人 作者简介: 汤姆·范德比尔特(Tom Vanderbilt)居住在美国纽约布鲁克林的自由作家、新闻记者,擅长于以新锐的眼光看待生活中的事物。长期为《纽约时报》、《连线》等媒体撰写有关设计、科技、文化等方面的文章,曾出版畅销书《生还的城市》(Survival City)。 目录: 目 录 序 给所有司机的一面镜子 刘思伽 前言 为什么我后来插队?(为什么你也这么做?) 第一章 为什么总是别的车道开得快? 交通如何作用于我们的大脑? 闭嘴,我听不清你说话:非实名制,攻击行为,以及驾车时的交流问题 你盯着我看什么?眼神交流,模式化思想以及路上的人际交往 排队等候,遵守交通规则:为什么其他车道速度更快? 附:现在,揭开后来插队的秘密 第二章 为什么你车开得不像你想的那么好? 如果驾驶如此简单,对于机器人来说为什么那么困难?是什么教学机器教会了我们驾驶? 我的车开得如何?可我怎么知道?为什么缺少了反馈信息,我们在路上就发挥不好? 第三章 在路上,我们的眼睛和大脑如何背叛了我们? 在路上,我们要专心:为什么专心关注道路这么困难? 实际上,道路上的事物比看上去要复杂得多:我们驾车时,眼睛如何欺骗你? 第四章 为什么蚂蚁不会遭遇交通堵塞(而人类会): 通过合作应对堵塞问题 见识世上最棒的通勤者:我们可以从蚂蚁、蝗虫和蟋蟀那里学习什么? 在洛杉矶以上帝自居 慢车道变快时,少数人如何战胜多数:车流以及人性 第五章 为什么比起男司机,女司机更能造成交通堵塞 (交通中的其他奥秘) 这些人都是谁?关于交通心理学 停车问题:为什么我们停车的效率不高,这如何造成了交通拥挤? 第六章 为什么道路增多,车辆也会随之越多 (如何应对这一问题) 自私的出行者 用米老鼠的办法来解决几个交通问题 第七章 危险的道路变安全之后 高速路上的难题:司机如何适应他们面前的道路 交通标志带来的麻烦——摆脱这些麻烦如何给大家带来益处 对道路宽恕还是纵容?交通工程的致命缺陷 第八章 交通如何诠释世界:关于驾驶的地方特色 “离合器要好用,喇叭质量要好,也祝你好运”:跳进德里的交通漩涡 纽约人乱穿马路(为什么哥本哈根的人就不这样?):从文化角度看交通 危险:前方有“腐败现象”——疯狂驾车的私下告密者 第九章 弗莱德,蒙大拿乡下一个离了婚的喝着啤酒的医生,他正开着一辆小型货车,为什么你不能和他在一起乘车:在路上做什么冒险,为何如此? 下意识的恐惧感:我们如何误解道路的风险 去还是留?为什么道路风险如此复杂 后记 驾驶经验 致谢 1、交通是每个生活在城市中的人每天都要面临的问题,不管你是否喜欢开车的速度还是讨厌路上的塞车。 2、我们花在路上的时间越来越多,我们不得不思考我们的出行方式。而作者能够触类旁通,通过人类和蚂蚁出行的比较,讽刺了自作聪明、自以为理性的人类。 3、作者以新锐独到的眼光看待交通行为,读起来妙趣横生。 4、亚马逊畅销书,可以说是《魔鬼经济学》在汽车上的翻版,而这一本思维开阔、语言犀利的《开车经济学》完全有实力超过《魔鬼经济学》。
  • 积极心理学

    作者:卡尔

    《积极心理学:关于人类幸福和力量的科学》在内容上,以幸福感为核心,系统介绍积极心理学各个领域的研究成果。第一章幸福,探讨幸福与幸福感内涵、产生机制与影响因素,以及幸福感的测量与促进方法。幸福与幸福感是积极心理学的核心目标。作为一门科学,积极心理学关注的是如何理解和解释幸福和主观幸福感,并准确地预测影响它们的因素。作为一种临床实践,积极心理学更为关注的是如何增进主观幸福感,而不是矫治心理缺陷。因此,积极心理学是对传统临床心理学的补充,而不是替代。第二章沉浸体验,沉浸体验是人们在受其内在动机驱使从事具有挑战性且可控的任务时所经历的一种独特的心理状态。本章介绍了与沉浸体验现象密切相关的内在动机理论和逆转理论,以及“手段一目的思维方式”和“活动取向思维方式”之间的相互转换。第三章希望和乐观,探讨希望与乐观产生的心理机制、神经生物学基础,以及有关希望与乐观的理论及其对促进乐观、希望与快乐的启示。第四章情绪智力,探讨情绪智力的内涵、情绪智力的年龄发展、影响因素,以及情绪智力研究对于增进幸福感的意义。第五章天赋、创造力与智慧,阐述了天赋的涵义,天才儿童的遗传和环境因素、家庭背景和心理调节能力以及神经生理学基础;介绍了Sternberg和Lubart的创造力投资理论,以及创造力的发展阶段及其相关因素;描述了理解智慧的不同概念模型,包括在人格和认知发展成熟阶段的智慧以及智慧的平衡理论。第六章积极特质与动机,描述了人格特质的五因素理论,积极品质的毕生发展及其遗传和环境基础,评估方法,特质型动机和状态型动机及其促进幸福感的临床意义。第七章积极自我,阐述了主体自我与客体自我的概念,自尊的测量,自尊的发展与影响因素,以及自我效能感的来源、作用与评定;阐述了各种心理应对策略、适应性防御机制的发展和相关因素,以及应对方式和防御机制的评定方法。第八章积极关系,讨论了在家庭、婚姻与友谊中社会关系的积极发展及其影响因素和评估方法,以及对于促进幸福的社会生活的临床意义。第九章积极改变,描述了在咨询与治疗等临床实践中,积极改变的过程、阶段与技术,及其对于促进幸福感的意义。《积极心理学:关于人类幸福和力量的科学》既可以作为心理学、教育学、社会学和医学等相关专业大学生和研究生学习的教材或教学参考书,又可以作为广大普通读者开发自身潜能、培养积极心理品质、获得幸福生活的自助读物。