《最好的方法给孩子》是著名主持人王芳的第一本亲子书。她以女儿8年成长经历提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有方可循。以她多年主持儿童节目的经验，分享数十个简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。

本书是儿童心理学大师唐纳德?W.温尼科特的经典作品之一，曾被制作成广播节目在英国国家广播公司多次系列联播，本书在欧美已成为父母必备的亲子教育指南。 在书中，温尼科特教授探讨了童年时代的基本人际关系，他从母亲与婴儿间的爱谈起，并认为这是人格健全的关键。他以轻松简单的口吻，揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。他特别强调父母天赋心智与性格对孩子的重大影响，并告诉我们：本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通，才是最好的亲子教育模式。 温尼科特教授的文字随处充满了关怀和洞见，更重要的是，传达了他对父母们发自内心的支持与肯定。这本书可以帮助你在自然快乐地做自己的同时，引领孩子同样地去“做自己”，这样就一定能实现属于你和孩子的天性律动。

本书内容源自作者在上海、北京、汉堡、柏林的多次关于儿童健康的专题讲座，涉及儿童健康与调理思路、儿童的精神健康、儿童的心理健康与教育等内容。 作者认为儿童的健康不仅仅局限在身体，其心理-情感模式、精神特质、家庭环境、生活方式、父母的认知与精神状态、教育文化的观念与方法，都是关系孩子健康成长的重要因素，而且密不可分。这就需要我们父母跳脱单一学科的认知局限，去认识儿童的丰富生命。 除了具体而微地提到儿童健康方面的常识，更难能可贵的是本书从观念和认识上，与照顾孩子的老师、家长和其他陪伴者分享，学会观察，觉知自己的状态，安顿好自己的身心，就更能给予孩子，让自己健康，让孩子健康。

● 《核心天性教养法》从天性、教养和社会文化三方面剖析孩子的养育问题。引导家长、学校和社区欣赏孩子的独特性，营造良好的教养环境，培养孩子的思想与心灵。并根据男孩与女孩的个性特点及性别差异，区别教养。 ● 将孩子的成长分为7个关键阶段，提出具有针对性的，以天性为目标的教养方法。 ● 作者迈克尔•古里安是性别科学教育家，有着横跨理论与实践两界的丰富经验。从实际教育咨询案例出发，深入剖析了男孩与女孩的天性差异，提出针对不同天性的孩子应制定不同教养计划的参考建议。 [编辑推荐] ● 核心天性与性别差异，决定孩子的教养！抓住7个成长关键期，释放天性，孩子更乐观、更优秀！ ● 最具影响力的性别科学领域权威、最懂男孩女孩内在差异的教育家迈克尔•古里安教养五部曲之《核心天性教养法》 ● 北京大学心理学系教授、儿童心理发展学专家苏彦捷深情推荐！ ● 湛庐文化出品

《汤普森心理童话药书1》为数以千计的孩子顺利解决了心理和生理问题，是家长、幼师、儿童心理医生梦寐以求的心理圣经。不想去幼儿园、晚上不睡觉、躺在地上打滚、口吃、尿床、表演紧张……家长讲道理、斥责甚至打骂，都是治标不治本的权宜之计，只有引导儿童自己内心的改变才能真正解决问题。《汤普森心理童话药书1》是一套由儿童心理学大师琳达·汤普森积累35年经验并经数以千计的孩子验证的“儿童心理童话药书”。讲一个故事，引导儿童的心理变化，就此解决困扰家长的难题。

小查尔斯·H·泽纳编著的《婴幼儿心理健康手册(第3版)/教材系列/心理学译丛》是婴幼儿心理健康领域最权威的工具书，被视为该领域的参考标准，极富全面性和前沿性。《婴幼儿心理健康手册(第3版)/教材系列/心理学译丛》提供了婴幼儿阶段心理健康的发展、临床和社会层面的综合分析，介绍了基于实证研究的评估和治疗方法，强调亲子关系的重要性，并阐述了早期干预和预防的益处及其在心理健康、基础护理、儿童抚养和福利机构中的应用，从而引领专家及相关从业人员探索婴幼儿心理健康的发展模式，生物、家庭和社会文化风险与保护性因素，以及常见的紊乱与障碍。 正如《美国精神病学杂志》（American Journal of Psychiatry）所评论的那样：“有关0~3岁儿童任何重要或特殊问题，如果你在这里找不到有价值的信息，那一定是这个信息现在并不存在。”从中我们能够看到此书对于从事婴幼儿心理研究工作的专家、学者及相关工作人员、学生的重要性。同时，本书也可供新手父母及关注婴幼儿发展与成长的读者参考使用。

你的孩子见到陌生人紧张不说话？ 常因为一点小事就不高兴、发脾气？ 过于在意别人的看法，有完美主义倾向？ 总是拒绝新事物、新尝试？ 很难融入小伙伴？ …… 这些看似毫不相干的表现，其实来自同一根源——童年焦虑。童年焦虑，并不是一小部分孩子身上才特有的标签，而是所有的孩子在面对恐惧、压力、挑战时，都会出现的本能状态：紧张、担心、害羞、烦躁…… 美国国家亲子出版奖金奖作者劳伦斯·科恩（著有亲子畅销书《游戏力》），总结数十年临床儿童心理治疗经验，给出了一套专业、可行、有效的解决方案，帮助孩子（尤其是1-12岁的孩子）摆脱童年焦虑的困扰—— * 了解孩子焦虑时大脑的工作状态，并帮助孩子重塑“大脑安全系统”。 * 了解孩子焦虑时身体各部分的反应，帮孩子察觉并主动放松紧张的身体。 * 既不强迫孩子咬紧牙关来对抗恐惧，也不任由孩子一味放弃而逃避挑战，而是在情绪的“临界点”上，充分接纳孩子后，轻轻地推动孩子继续向前。 书中百余个真实案例和解决方案，再次展现了游戏的魔力。游戏，是孩子的第一语言，它不仅能让父母清楚地听懂孩子的心声，更能让孩子成功接收到父母的接纳、信任以及面对挑战时毫不犹豫的支援。

《孩子的世界:0-3岁儿童心理百科(第11版)》是一本关于0-3岁儿童身心发展的心理百科书，它由三位科学家母亲结合亲身的育儿经验和科学研究成果而写成。本书英文版1975年首版，30多年来10次修订再版，在美国市场上一直是同类书中的品牌读物，深受广大读者欢迎。 《孩子的世界:0-3岁儿童心理百科(第11版)》从怀孕开始，系统全面地揭示了一个新生命诞生和发展的历程。“走进孩子的世界”告诉你儿童发展科学家如何关注孩子的发展、关注孩子哪些方面的发展，以及遗传和环境如何共同影响发展；“人之初”阐述了怀孕、胎儿发育、产前护理、分娩、新生儿的特征等知识，并就这些过程中可能面临的风险给出了建设性的指导；“婴儿期和学步期”介绍了0-3岁儿童大脑、身体、视觉、听觉、语言、思维、情绪、信任、道德等方面的发展，揭示婴儿如何从一个多数时间只是睡觉、吃东西的孩子成长为一个忙碌、活泼好动的学步期儿童。 《孩子的世界:0-3岁儿童心理百科(第11版)》从心理学、医学、教育学等角度为你揭开了儿童发展的神秘面纱，带你走进一个奇妙的孩子世界，让你见证孩子发展的每一个里程碑，学会用新的眼光来看待每一个孩子。本书是一本集知识性和趣味性于一体的优秀读物，适合关注孩子发展的父母和其他照料者轻松阅读。 插图： 点击链接进入： 社会心理学(第8版) 心理学与生活 心理学与生活(第18版)(英文版) 我们都是自己的陌生人 对"伪心理学"说不(第8版) 50位最伟大的心理学思想家 亲密关系(第5版) 爱情心理学(第3版) 决策与判断(社会心理学精品) 心理学史(第4版) 这才是心理学(英文版)(第8版) 像心理学家一样思考:心理学中的批判性思维(第2版) 心理科学之门 危机中的青少年(第3版) 理解孩子的成长 孩子的世界:0-3岁儿童心理百科(第11版) [精装全彩] 态度改变与社会影响 自我 管理决策中的判断(第6版)

本书详细、完整地记录了儿童前七年的生活项目，包括儿童观察、心理测试、校访、教师访谈和不定期家访，以及18岁时的回访。通过这些细节的呈现，作者考察了儿童不同生活路径的源头，以及什么对他们的影响最为深远。 专家推荐 西尔维娅•布洛迪，以其一贯的对研究的严格要求，再次拓展了对生命实际呈现的分析性理解。这是一篇翔实易懂的、关于几个生命的研究，时间跨度十多年，是对绝大多数情况下易被忽视的、基本的心理功能的揭示与探索。 ——沃伦•帕兰德 医学博士 根据观察证据所得出的结论，布洛迪清晰地将母婴互动及其对后续发展的影响，推上了精神分析理论舞台的中心。 ——小彼得•布洛斯 医学博士 对于和儿童一起工作的人来说，这是一本不容错过的书。它提供了切中要害的关于婴儿期研究的历史，是一项从出生到18岁的发展的纵向研究。 ——阿琳•克雷默•理查兹 教育学博士 这本书是一个长达十数年的发展心理学研究，布洛迪的贡献不在于她提出了什么新理论，更不在于她发明了几个量表，或者发表了几篇SCI，而在于她就那么一年又一年地进入家家户户，就那么观察着，一观察就观察十多年，一观察就观察一辈子。 ——李孟潮 执业医师 我本想一口气把这本书读完，却意识到那样囫囵概览式的阅读很不合算，甚至可能是在重复某些不中立的习惯，所以我就细细地品味着，慢慢地把它读完。可能还需要多读几遍。 ——张天布 主任医师

儿童在成长过程中出现的害羞、孤僻、口吃、尿床，或者无心向学，甚至闹事、触犯法律……所有这些问题都在《西方心理学名著译丛：儿童的人格形成及其培养》里得到细致的心理分析。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质和与他人合作的意识及能力。一句话，培养孩子健全的人格——这才是儿童教育的首要目的。其他诸如怎样帮助孩子积累书本知识以提高他们的智力这一类问题则是儿童教育的枝节和皮毛。阿德勒在《西方心理学名著译丛：儿童的人格形成及其培养》中同时还讨论了人的天性、遗传的作用等问题，既独到又深刻。人的底层动力源自自卑么？个人的人格在幼儿时期就已经形成了么？如何用正确的方法帮助孩子培养健全的人格？所有喜欢了解的人（了解孩子、了解自己），都会从本书获益。

《孩子的世界:从婴儿期到青春期(第11版)》是一本关于儿童身心发展的心理百科书，它由三位科学家母亲结合亲身的育儿经验和科学研究成果而写成。全书分为6编，共17章。它从怀孕开始系统全面的揭示了一个新生命诞生和发展的历程。第1编“走进孩子的世界”告诉你儿童发展科学家如何研究孩子的发展，指出遗传和环境共同影响孩子的成长；第2编“人之初”阐述了怀孕、胎儿发育、产前护理、分娩、新生儿的特征等知识，并就这些过程中可能面临的风险给出了建设性的指导；第3～6编分别从生理、认知和心理社会三个方面探讨“婴儿期和学步期”、“儿童早期”、“儿童中期”以及“青少年期”孩子的成长过程，揭示了0～18岁儿童大脑、身体、视觉、听觉、语言、思维、情绪、信任、道德、行为等方面的特征，揭示出儿童发展的规律。

孩子自私不懂分享？内向不够自信？太黏人不独立？不听话无理取闹？欺负人或被人欺负？注意力差，不爱看书……很多家长感叹，把孩子养大容易教好难。其实，从根本上解决儿童成长中的问题，就要学会从孩子的角度理解问题，真正懂得儿童心理发展的规律。 本书作为难得一见、优秀可靠的心理学育儿普及读物，集家长之需。 科学，值得信赖：作者陈鲁是纽约大学发展与认知心理学博士，从事儿童心理学研究近20年，一直处在发展心理学研究的第一线，掌握了大量前沿的科学发现和一手资料，更拥有广阔的国际视野。 丰富、答疑解惑：本书融合了专业的儿童心理学知识、发现，以及一对心理学家夫妇养育女儿的亲身经历与众多家长的育儿经验，你会发现自己曾经的困惑是合理的，许多孩子的问题是正常的，你完全可以相信自己，相信孩子，放心地育儿。 实用，一通百通：本书与家长分享的是真正对孩子负责的、实用的育儿方法。你不必觉得压力太大，更不必因为孩子比别人少上个兴趣班就恐慌。掌握作者总结的三个原则方法，就能培养出适应未来需求、孩子必备的六大能力。有了这六种基本能力，您的孩子一定可以成为幸福快乐的世界级人才。 每个来到世上的孩子，本都具备A级水平，只要家长教育方法得当，孩子都能升到A+甚至更高水平。想要真正为孩子未来负责的教育，看这本书就对了！

《儿童叙事治疗严重问题的游戏取向》记录了如何运用叙事方式解决儿童及其家庭所面临的问题，以及儿童如何战胜严重问题。在这些作者的笔下，‘叙事'激发出儿童自身的创造性解决方式，并将其置于关注的焦点，而成人们(包括家长、治疗师和广大的读者)则被儿童的承诺和聪明才智深深吸引。

《天才儿童的悲剧》作为一部经典儿童教育心理学著作，探讨了一种普遍的社会现象，即童年有伤痛记忆的人，靠着麻木自己，适应了甚至是最难以描述的残酷经历，而这种童年的残酷经历对于成人人格心理有着极大的负面影响。

《陪孩子长大:李子勋亲子关系新作(修订本)》是按照个案方式写成，为了不误导读者，尽可能采用解释的方式，让读者自己去选择怎么来应对相似的情景，而不把所谓的治疗方式直白地写出来。同时，有些个案后面加上了一些观点，来补偿解释的不足。这里的故事大部分改写自中央广播电台《星星夜谈》亲子关系栏目中的来信，少数是《父母必读》杂志社提供的。